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1、人教部编版道德与法治三年级上册：3.8 安全记心上同步练习（含答案） 一、快乐填空。 1. 校车安全管理条例第三十四条规定: 校车载人不得超过 （）的人数，不得以任何理由（） 。 （）和 校车服务提供者不得要求校车驾驶人超员，（）驾驶校车。 2. 旦卷入漩涡，要立即使身体（） ，迅速冲出漩涡，切不 可（）或（） 。 3. 火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的（） 、 （）和（）的方法非常重要。 4. 很多火灾是由有些人的好奇、 （）和（）引起的。 5. 危险一旦发生， 可能对我们造成身体伤害， 严重的还会威胁到我的 （） 。 6. 游泳是我们喜爱的一项（）运动，然而，（）的 悲剧常常在我们身
2、边发生。 二、选择乐园。 1. 我们不能贪图方便乘坐（） 。 A.非载人车辆B.顺风车C.公交车 2. 下列（）是儿童生活中常见的危险。 A.溺水B.触电C.以上都是 3. 游泳时我们不应该（） A.有老师或家长的陪同时才去 B.只去自己陌生的水域游泳，寻求刺激 C.带好泳具，如游泳圈、护目镜等 4. 拨打 119时，不需要说的是（） 。 A.家里人的职业B.起火原因C.住址和电话 5. 下列灭火的方法中，不正确的是（） 。 A.身上着火时赶快脱掉衣服B.炒锅着火时盖上锅盖C.火势猛 烈时使劲扇火 6. 下列做法不存在安全隐患的是（)。 A.高压锅里炖着菜，出去干别的事情 B.出门之前检查好煤
3、气灶阀门 C.用湿手插电饭锅插座 7. 以下现象值得学习的是（） 。 A.小明过马路时总走斑马线 B.小刚在马路上踢足球 C.小华骑车横穿马路 8. 家里的插座老化，冒火花时，我们应该（） 。 A.节约一些，修一修继续用 B.减少这个插座上的插头，少连一些电器就没事了 C.及时换掉这个插座 三、明辨是非。（正确的画“ V”，错误的画“ X”) 1. 有人触电了，应该迅速拉开他。（ ） 2. 发生火灾时，不要乘坐电梯。（ ) 3. 明明和小朋友在楼下玩了一会游戏，浑身是汗，要去水库游泳。 （ ） 4. 在草堆旁不可以燃放烟花爆竹。（ ） 5. 因为家是避风港，所以家里不存在安全隐患。（） 6.
4、过马路时一边走一边玩耍。 ( ) 7. 只有司机才应该遵守交通规则，行人和乘客不需要遵守交通规则。 （ ） 8. 在高压线下放风筝不安全。（ ） 四、连一连。 事故电话 报警119 发生火灾120 病人急救122 交通事故110 五、智慧问答。 1. 你知道有哪些火灾逃生办法？给大家说一说。 2. 不安全的因素就在我们周围，想一想，可能都有什么危险？ 3. 发生火灾，拨打“ 119”电话报警时需注意什么？ 4. 说说你对交警工作的感受吧。 六、判断下列行为是否正确，并说明原因。 具体行为判断原因 放学了，小红看见公路上没有车就横穿马路 小明在水库边上玩耍，看见有人溺水，二话没说就跳下去 小华发
5、现隔壁奶奶家着火了，仍然在玩游戏，不管不顾 七、交通安全与我们的生活息息相关， 走出校门，做一个课外小调查， 增长一些课本上没有的交通知识吧！ 1. 把下列交通信号和它所表示的意思连一连。 红灯绿灯黄灯 行等一等停 2. 问一问身边的人，把下列交通标志和它所表示的意思连一连。 参考答案 8 安全记心上 一、1. 核定 超员 学校 超速2. 平卧水面直立踩水潜水3.自 我保护 求救 避难逃生 4. 大意 侥幸心理5. 生命6. 体育 溺水 二、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 三、1.X 2.V 3.X 4.V 5.X 6.X 7.X 8.V 四、略 五、1. （1
6、）趴在地上匍匐前进并把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。 （2）把湿衣服或湿毛巾被披在身上，可以防止烧伤。 （3）鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。 （4）大声呼喊。 （5）拨打 119 电话灭火。 2. 溺水、触电、烧伤烫伤、车祸和交通事故等。 3. 在拨打 119 电话报警时，要说清失火的地点、联系电话、起火 的可能原因以及火势的大小等。 4. 我觉得交警的工作十分辛苦，他们要冒着严寒酷暑为我们指挥 交通，并且还要呼吸大量的汽车尾气，严重影响他们的身体健康，我 们应该自觉遵守交通规则，减轻交警的工作压力。 六、错横穿马路很危险，车辆随时都有可能出现 错直接跳下去很危险， 应该先拨
7、打急救电话， 并且给家长打电 话求助 错小华这样做容易造成火势蔓延，造成更大的人员伤亡情况 七、1. 红灯停绿灯行黄灯等一等 2.ABCD 人教部编版道德与法治三年级上册：2.6 让我们的学校更美好同步练习（含答案） 一、快乐填空。 1. 学校是我们（）的天地。 2. 在学校，我们不仅可以学到很多（） ，认识不同的老师和 同学，而且还可以参加（） 。 3. （）对我们的成长很重要。 4. 在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些（）被迫失 学。 5. 学校可以改进的地方，有些是（）和（）才能解 决的。 二、选择乐园。 1. 下列（）不是我爱我的学校的原因。 A.学校给我提供了一个安静的环境 B
8、.这里的老师知识渊博 C.在学校我被迫遵守学校纪律 2. 下列说法中错误的是（） 。 A.积极参加学校组织的义务活动 B.考试经常作弊 C.遵守校规、校纪 3. 下列做法正确的是（） A.有那么多同学打扫卫生，少我一个没关系 B.学校的花开得真好看，小明放学的时候摘了几朵 C.小华主动帮助同学打扫卫生 4. 对待我们的学校，我们应（） 。 A.充满热爱之情 B. 充满厌恶之情 C. 没有感情 三、明辨是非。（正确的画“ V”，错误的画“ X”) 1. 我们在校园里可以随便扔垃圾，反正有值日生打扫 ( ) 2. 我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情 我们的 校园生活是丰富多彩的。（）
9、3. 校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。 （） 4. 我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利，不论男女。 （） 5. 当我们发现学校有可以改进的地方时，我们可以给校长写一封建议 书，向校长反映情况。 ( ) 四、小小釆访家。 通过采访爸爸、妈妈、 老师和邻居，了解自己的学校培养了哪些人才？ 五、智慧问答。 1. 说一说我们现在的学校是什么样子的？ 2. 为什么要爱自己的学校？ 3. 你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗？写一 写。 六、我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些 不如意的地方，完成下面的表格。 1. 我的调查结果： 我发现学校
10、不如意的地方有： 2. 这些不如意的地方的改进方法建议： 可以由学生来改进的有必须由老师和校长才能改进的有 3. 制定我们的行动方案： 七、我想象中未来的学校是什么样的？在下面的框里画出来吧！ 参考答案 6 让我们的学校更美好 一、1. 成长2. 本领 各种活动3. 丰富多彩的学校生活 4. 女童5. 老师 校长 二、l.C 2.B 3.C 4.A 三、1.X 2.V 3.X 4.V 5.V 四、略 五、1. 我们学校有宽敞明亮的教室，有图书室和实验室，有宽阔 的操场，各种体育器械和教学设备，为我们的学习、活动提供了 良好的条件，学校的老师、校长和其他工作人员，都在为我们的 成长辛勤地工作着。
11、 2. 学校是专门的教育机构，学校通过老师对我们进行一系列的教 育活动，使我们通过一定时间的学习，掌握基本的科学文化和每 个人应具备的生存技能，成为社会有用的人，学校是我们成长的 摇篮，所以要爱自己的学校。 3. 中华人民共和国义务教育法和未成年人保护法等。 六、略 七、略 人教部编版道德与法治三年级上册：4.10 父母多爱我同步练习（含答案） 一、快乐填空。 1. 父母的爱（） ，只要留心，我们就能体会得到。 2. “（） ，游子身上衣。” 3. 对父母需要改进的地方，要学会多和他们（） ，因为他 们是那么爱我们的。 4. 父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的 （） 。 5.
12、 父母也有（）和（）的时候。 二、选择乐园。 1. 我们的成长离不开（） 。 A.爸爸B.妈妈C.妈妈和爸爸 2. 爸爸妈妈对我很关心，因为（） 。 A.他们生了我，对我好是应该的 B. 他们爱我 C.他们为了完成任务，这是他们的义务 3. 爸爸妈妈让我多吃饭，少吃零食，因为（） 。 A.他们心疼钱B.他们关心我的健康 C.他们不爱我 4. 妈妈每天都早起给我做早餐，因为（)。 A.妈妈习惯早起B.妈妈自己想吃 C.妈妈关心我的健康 5. 爸爸马上要过生日了，我会（） 。 A.装作不知道B.为爸爸准备礼物 C.认为不关自己的事 6. 爸爸每天晚上都让我早点回家，是因为（ ) 。 A.爸爸担心我
13、的安全B.爸爸不喜欢回家晚的孩子C. 爸 爸比 较 霸道，不喜欢我 7. 我每次出门，妈妈总是一遍遍地叮嘱，我（） 。 A.感激妈妈对我的爱B.总是很烦 C.觉得大人都爱唠叨 8. 下列说法不正确的是（） 。 A.妈妈检查我的作业是为我好 B.为了使子女成长，父母做出了很多牺牲 C.爸爸每天清晨叫我起床，真烦人 三、明辨是非。（正确的画“ V”，错误的画“ X”) 1. 我长大了，就再也不用听妈妈的话了。（ ） 2. 爸爸妈妈对我好是应该的，不用感谢他们。（ ） 3. 我们要理解父母为我们的成长所做的努力。（ ） 4. 我想和父母沟通，可他们总是忙着做生意赚钱， 说我只要考上大学， 他们什么都
14、依我。（ ） 5. 爸爸心情不好的时候我不用理睬，爸爸会自己调节好的。（ ） 6. 当我们不理解父母的做法时，我们应该与父母大吵一架。（ ） 7. 爸爸妈妈是大人了，不需要过生日。（ ） 8. 当我们惹父母生气的时候，我们应该及时向父母道歉。 ( ) 四、情景再现。 1. 小勇爸爸每天都送小勇去上学，小勇却说: “爸爸送我上学是应该 的，谁让我是他的孩子呢 ? ”小勇的说法正确吗？为什么？ 2. 东东说妈妈上班辛苦这是正常的，回家后我不用安慰妈妈， 大人都 要经历这些。”东东的说法正确吗？为什么？ 3. 小美上周五和爸爸吵了一架， 小美觉得爸爸一点儿也不理解她，于 是一周没有和爸爸说一句话，小
15、美的做法正确吗？为什么？ 五、智慧问答。 1. 怎样认识父母对自己的关爱？ 2. 你经常和爸爸妈妈谈心吗？都谈些什么？ 3. 爸爸、妈妈对你有什么期盼？你赞成吗？谈谈你的想法。 4. 我们要怎样才能与父母沟通？ 六、我与父母互动一下。 1. 你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？写一写。 2. 针对这些你不理解的行为或做法，与父母沟通一下， 问问父母为什 么这么做，把父母的回答写下来。 3. 听了父母的回答以后， 你理解父母的行为和做法了吗？你以后会怎 么做？ 七、处处细留心。 通过采访爸爸、妈妈，我才知道原来爸爸、妈妈也有自己的愿望、爱 好和苦恼。我要做爸爸、妈妈的好帮手，瞧，我帮他们如愿以
16、偿喽！ （以“开心一刻”为题，给爸爸、妈妈画像，或者有条件的话，捕捉 他们开心的镜头摄影） 风光的老爸 开心的妈妈 参考答案 10 父母多爱我 一、1. 无处不在 2. 慈母手中线3. 沟通4. 爱5. 委屈 伤心 二、l.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 三、1.X 2.X 3.V 4.X 5.X 6.X 7.X 8.V 四、2. 东东的说法不正确， 父母也会有失落和疲惫的时候，我们应该 去关心父母，分担一些力所能及的家务活。 3. 不正确，父母也有做错的时候，我们要和父母及时沟通，而不 是耍小脾气，这样一点用也没有。 五、1. 父母不仅给了我们生命，而且抚育我们健康成长，他们为子女 默默地奉献出自己的一切， 这种养育之恩， 像山一样重，像海一样深， 我们一生都不能忘记。 2. 我经常和妈妈谈心，学校里发生的任何事情我都会告诉妈妈， 我觉得妈妈总是能帮我解决烦恼。 3. 爸爸妈妈希望我好好学习、健康成长，妈妈还希望我长大能当 一名出色的主持人，我很赞同，因为这正是我的理想。 4. 要多与父母谈心， 养成和父母交流的好习惯。要选择合适 的时间，使家长容易接受交流和沟通。要选择好沟通的问题，把自 己的烦恼和自己解决不了的问题提出来，让父母帮助解决。 也可 以选择沟通的方式，如“座谈会”。 六、略 七、略