《地理-新人教版-7年级上册-导学案§3.4.1世界的气候.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《地理-新人教版-7年级上册-导学案§3.4.1世界的气候.pdf（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1 3.4.1 世界的气候 【自学内容】 P6263 气候的地区差异 【自学目标】 1.记住气候的两大要素。 2.学会分析气候特征的方法。 【自学重点】 学会分析气候特征的方法。 【自学过程】 学习任务一： 气候的两大要素 （5） 1. 和是气候的两大要素，由于不同地区气温和降水的不同， 就导致了的地区差异。 2.教材中所用的气候分类法就是以国气候学家气候分类法为 基础划分出来的。 学习任务二： 分析气候特征的方法 （27） 读P63图3.25图，完成下面内容。 1.读气温曲线图，分析该地区的冷热状况 该地最冷月份（ 1月，用1月代表冬季）平均气温在以上，该地最热 月份（ 7月，用 7月代表夏
2、季）平均气温在以上。由此得出，该地 。 2. 读降水柱状图，分析该地区的干湿状况 该地降水量月在100mm以上，该地降水量月在30mm 以下。由此得出，该地。 3.根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是 。 从上面的分析可知，分析气候特征的方法分为三步： ；综合归纳，得 出结论。 4.读P63图3.26的A图，完成下面内容。 该地最冷月份（ 1月，用1月代表冬季）平均气温为，该地最热月 2 份（7月，用 7月代表夏季）平均气温为。由此得出，该地 。 该地各月降水量都在mm以上，在mm以下。由此得出，该 地。 根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是 。 5、读P63图3.26的B
3、图，完成下面内容。 该地最冷月份（ 1月，用1月代表冬季）平均气温为，该地最热月 份（7月，用 7月代表夏季）平均气温这。由此得出，该地 。 该地降水量月在100mm以上，该地降水量月在 30mm以下。由此得出，该地。 根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是 。 巩固练习读下图，完成下列问题。 1. 该地最冷月份（ 1月，用 1月代表冬季）平均气温为，该地最热 月份（ 7月，用 7月代表夏季）平均气温这。由此得出，该地 。 2. 该地降水量月在100mm以上，该地降水量月在 30mm以下。由此得出，该地。 3.根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是 。 【建构知网】 （2） 分
4、析气候特征的方法： 1.读气温曲线图，分析该地区的冷热状况 2.读降水柱状图，分析该地区的干湿状况 3.综合归纳，得出结论。 气温（）降水量（ mm） 20 10 0 10 1 7 （月） 400 300 200 100 500 30 3 【学效测试】 （10） 3.4.1 世界的气候 学效测试 1. 气候主要包括两个方面的情况，即（） A.气温和降水B.气压和风C.气温和气压D.降水和风 2.造成世界气候地区差异的原因是（）。 A.各地区社会经济条件不同B.各地区风俗习惯不同 C.各地区农业发展水平不同D.影响气候的因素不同 读甲、乙两地气温、降水量的月份分配图，回答34 题。 3. 甲图气候特征的叙述正确的是( ) A. 全年高温 ,有明显干湿两季 B.冬季温和多雨 ,夏季炎热干燥 C.全年高温多雨 D. 全年高温少雨 4. 乙地位于（） A.北半球B.南半球 C.西半球D.东半球 5.读下面图回答问题。 (1) 该地最冷月份（ 1月，用 1月代表冬季）平均气温为，该地最热 月份（ 7月，用 7月代表夏季）平均气温这。由此得出，该地 。 (2)该地降水量月在100mm以上，该地降水量月在 30mm以下。由此得出，该地。 (3)根据该地的冷热和干湿状况，可知该地的气候特征是 。 等级日期 4