《20XX年下学期小学五年级英语教学计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年下学期小学五年级英语教学计划.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年下学期小学五年级英语教学计划 特征码 ZTZvahvSikwqSwHSCNwb 20XX 年下学期小学五年级英语教学计划 款款地，新的一个学期悠悠地向我们走来。新的学期，新的挑 战。为了把本学期的教学工作任务能圆满地完成，取得好的成 绩，特制定此教学计划。 一、指导思想 教师应认真贯彻国家教育方针，依据国家英语课程标准的 最新理念来实施教学活动。 坚持英语教学的实践性原则，改变 过分重视语法和词汇的讲解与传授的倾向；倡导语言知识与语 言技能训练相结合的开放互动的学习模式；针对小学生的特点， 正确把握语言知识与语言技能之间的关系。小学阶段的英语教 学重点在听、说、读、写的
2、训练上，要培养良好的发音，正确 的听说读写习惯和运用语言的习惯，重要的是要养成良好的接 受英语和学习英语的方法。 二、学生情况分析 第 2 页 教学对象为五年级（1） 、 （2）班的学生。他们大部分已经接触 了两年英语，有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好 动，对新事物有着强烈的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并 且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进 行教学，保持并提高学生学习英语的兴趣。 三、教材分析 本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应（Total Physical Response）教学法，让学生在不同的学习活动中感知 并运用英语。本教材按照每单元三课时
3、编排，每单元包含九个 部分：第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其 功能的集中展示；第二部分是主要句型和单词的重点板块；第 三和第四部分是巩固知识的活动板块；第五部分是阅读，是对 前面的拓展；第六部分是学生间合作活动，大多是两人组活动， 以便学生应用语言；第七部分是读写部分；第八部分是拼读部 分；第九部分是娱乐部分。教材的设计体现了“以人为本”的 教育思想，形式多样活泼，很符合该年龄阶段的儿童。 星沙英 语网 四、 教学目标 第 3 页 根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英语 课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的 积极态度，使他们建立初步的英语学习的
4、自信心；培养学生一 定的语感和良好语音、语调基础；在一些英语教学活动中能够 运用英语进行交流或完成教学活动。五年级的学生已经有一定 的英语基础，他们已经能够进行简单的会话，掌握了一定的词 汇，他们应该到达二级水平。 五、教学进度 全书十二单元新授课，两单元复习课。新授课单元三课时完成， 复习单元 2 节课完成，书本知识共 40 课时，不排除因为课文难， 学生接受较慢而增加课时。计划本期安排 2 到 4 次英语原声动 画欣赏，还有数次作业、考试的评析。 由于放假、学生差异、教学容量等客观因素的影响，我将按实 际需要进行适当调整，力求达到最佳。 六、 评价工作安排 评价形式具多样性，以形成性评价为主，以学生平时参与各种 第 4 页 教学活动所表现的兴趣、态度和交流能力为主要依据。学年评 价包括平时成绩和期末成绩，终结性评价以等级制记成绩。 七、个人业务学习 1、 积极参加学校各类业务学习。 2、 进行专业课的学习。 3、 学习制作。 4、 阅读教育书刊，了解教育动态。 八、 学科活动安排 英语游戏：Big mouth Golden finger Little doctors Magic eyes Guessing game Super star 第 5 页