1、目次前言II引言III1范围12规范性引用文件13术语和定义14要求15大数据应用开发能力等级15. 1概述15.2大数据应用开发能力要素等级要求26大数据应用开发能力评价准则26. 1知识26.2 技能36.3 素养36.4 经验47大数据应用开发能力与评价4附录A（资料性）通用基础知识词典5附录B（资料性）大数据应用开发专业知识词典6附录C（资料性）通用相关知识词典8附录D（资料性）通用基本技能词典9附录E（资料性）大数据应用开发专业技能词典H附录F（资料性）通用职业素养词典13附录G（资料性）通用创新能力词典15DB21/T3728.1-2023信息技术初级职业技能人员能力评价要求第1部
2、分：通用要求、DB21/T3728.2-2023信息技术初级职业技能人员能力评价要求第2部分：软件开发已于2023年5月颁布。针对各类教育和培训机构培养的人员，从行业角度，明确了初级职业技能人员能力的通用要求和针对软件开发方向的要求。针对信息技术其他常见领域如大数据、人工智能等方向，人员要求的知识、技能方面存在差异，但能力的评价体系可统一在同一评价体系内，构成统一的人员能力评价要求。本文件基于信息技术初级职业技能人员知识、技能、素养和经验标准，构建统一的能力评价要求，拟由6部分构成：第1部分：通用要求。目的在于确立信息技术初级职业技能人员定义、定位、职业方向划分、能力等级、能力要素和评价方法等
3、的规则。第2部分：软件开发。目的在于确立软件开发初级职业技能人员的能力等级和评价准则等的规则。第3部分：大数据应用开发。目的在于确立大数据应用开发初级职业技能人员的能力等级和评价准则等的规则。一第4部分：人工智能应用开发。目的在于确立人工智能应用开发初级职业技能人员的能力等级和评价准则等的规则。一第5部分：工业互联网应用开发。目的在于确立工业互联网应用开发初级职业技能人员的能力等级和评价准则等的规则。一第6部分：虚拟现实应用开发。目的在于确立虚拟现实应用开发初级职业技能人员的能力等级和评价准则等的规则。信息技术初级职业技能人员能力评价要求第3部分：大数据应用开发1范围本文件规定了大数据应用开发
4、初级职业技能人员的能力等级和评价准则等内容。本文件适用于普通高等学校（包括普通本科高等学校、普通高等职业学校、普通高等专科学校）和初级职业技能培训机构、初级职业技能评价组织等，用于信息技术初级职业技能人员大数据应用开发能力评价和培养，以及提供大数据应用开发（软件）的企业及相关组织进行初级大数据应用开发人员的筛选和技能培养。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。DB21/T3728.1-2023信息技术初级职业技能人员能力评价要求第1部
5、分：通用要求3术语和定义DB21/T3728.1-2023界定的以及下列术语和定义适用于本文件。3.1大数据技术bigdatatechno1.ogy用于在成本可承受的条件下，通过采集、存储、分析、展示等处理活动，从大数据中获取有价值信息的技术。3.2大数据应用开发bigdataappIicationdeveIopment将大数据技术与业务需求相结合进而实现行业应用与服务的开发活动。4要求本文件遵循DB21/T3728.1-2023中的一般原则和要求，重点描述大数据应用开发职业技能的能力评价要求。5大数据应用开发能力等级5.1概述本文件依据DB21/T3728.1-2023中能力等级，将初级职业
6、技能人员大数据应用开发能力等级进行划分。初级职业技能人员大数据应用开发能力等级参见表1。表2大数据应用开发的知识评价准则能力要素能力项大数据应用开发四级三级二级一级基础知识GKO1.计算机科学基本知识K3K3K2K2GK02计算机软件基本知识K3K3K2K1.GK03数学和统计学基本知识K3K3K2K1.专业知识D-PKO1.大数据采集与预处理知识K4K3K2K1.D-PK02大数据存储与管理知识K4K3K2K1.D-PK03大数据分析与挖掘知识K4K3K2K1.D-PK04大数据可视化与应用知识K4K3K2K1.D-PK05大数据平台知识K4K3K2K1.相关知识RKO1.相关法律法规与标准
7、K2K2K1.K1.6.2 技能大数据应用开发的技能评价准则见表3。表3大数据应用开发的技能评价准则能力要素能力项大数据应用开发四级三级二级一级基本技能BSO1.编程思维能力S4S3S2S1.BS02计算思维能力S4S3S2S1.BS03工程思维能力S3S3S2S1.SS04文档编写能力S4S3S2S1.BS05外语应用能力S3S3S2S1.专业技能D-PSO1.大数据采集能力S4S3S2S1.D-PS02大数据预处理能力S4S3S2S1.D-PS03大数据存储能力S4S3S2S1.D-PS04夫数据分析能力S4S3S2S1.D-PS05大数据挖掘能力S4S3S2S1.D-PS06大数据可视化
8、展示能力S4S3S2S1.D-PS07大数据行业应用能力S4S3S2S1.6.3 素养大数据应用开发的素养评价准则见表4。表BJ大数据应用开发专业知识词典（续）序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述3大数据分析与挖掘知识D-PK03包括统计分析与特征描述，相关性分析、分类与回归分析等大数据分析知识；聚类分析、关联规则挖掘等数据挖掘知识；有无监督学习、模型训练等人工智能知识。K1.了解统计分析与特征描述，相关性分析、分类与回归分析等大数据分析知识，了解聚类分析、关联规则挖掘等数据挖掘知识。K2理解统计分析与特征描述，相关性分析、分类与回归分析等大数据分析知识，理解聚类分析、关联规则挖掘等数据挖
9、掘知识；了解有无监督学习、模型训练等人工智能知识。K3掌握统计分析与特征描述，相关性分析、分类与回归分析等大数据分析知识。掌握聚类分析、关联规则挖掘等数据挖掘算法知识；理解有无监督学习、模型训练等人工智能知识。K4精通统计分析与特征描述，相关性分析、分类与回归分析等大数据分析知识。精通聚类分析、关联规则挖掘等数据挖掘算法知识；掌握有无监督学习、模型训练等人工智能知识。4数据可视化与应用知识D-PK04包括图表设计、交互模式、展示方法等数据可视化设计知识，以及行业应用知识。K1.了解图表设计、交互模式、展示方法等数据可视化设计知识。K2理解图表设计、交互模式、展示方法等数据可视化设计知识，了解个
10、别行业应用知识。K3掌握图表设计、交互模式、展示方法等数据可视化设计知识，熟悉个别行业应用知识。K4精通图表设计、交互模式、展示方法等数据可视化设计知识，了解多个行业应用知识，熟悉个别行业应用知识。5大数据平台知识D-PK05包括采集、存储、处理、分析与挖掘、可视化的主流工具与平台知识。K1.了解采集、存储、处理、分析与挖掘、可视化的主流工具与平台知识。K2理解采集、存储、处理、分析与挖掘、可视化的主流工具与平台知识。K3掌握采集、存储、处理、分析与挖掘、可视化的主流工具与平台知识。K4精通采集、存储、处理、分析与挖掘、可视化中某一类主流工具与平台知识。附录D（资料性）通用基本技能词典通用基本
11、技能词典见表D.1。表D.1通用基本技能词典序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述1编程思维能力BSO1.掌握能够实现软件相关功能而使用的程序设计语言和相应的开发工具。S1.掌握一种及以上程序设计语言和相关开发工具，在他人指导下，可以完成一定数量简单的软件编程工作。S2掌握一种及以上程序设计语言和相关开发工具，可以独立完成一定数量简单的软件编程工作。S3掌握一种及以上程序设计语言和相关开发工具，在他人指导下，可以完成一定数量复杂的软件编程工作。S4掌握一种及以上程序设计语言和相关开发工具，可以独立完成一定数量复杂的软件编程工作。2计算思维能力BS02掌握数据结构、算法等基本知识，可以在问题求
12、解等思维活动中恰当应用。S1.掌握常用数据结构和算法等基本知识，在他人指导下，可以将简单数据结构或算法应用到问题求解工作中。S2掌握常用数据结构和算法等基本知识，可以独立将简单数据结构或算法应用到问题求解工作中。S3掌握常用数据结构和算法等基本知识，在他人指导下，可以恰当的将较复杂数据结构和算法应用到问题求解工作中。S4掌握常用数据结构和算法等基本知识，可以独立、恰当的将较复杂数据结构和算法应用到问题求解工作中。3工程思维能力BS03掌握从事大数据应用领域工作所需的工程基础等工程知识、工程表达等工程技能和价值判断等工程能力。S1.掌握工程知识、工程技能和工程能力，在他人指导下，可以解决简单工程
13、技术问题。S2掌握工程知识、工程技能和工程能力，可以独立解决简单工程技术问题。S3掌握工程知识、工程技能和工程能力，在他人指导下，可以解决复杂工程技术问题。S4掌握工程知识、工程技能和工程能力，可以独立解决复杂工程技术问题。表D.1通用基本技能词典（续）序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述4文档编写能力BS04能够按照相应的技术文档规范完成文档编写和整理工作，用词规范、文档结构清晰。S1.在他人指导下，能够按照技术文档模板、样例，完成技术文档整理和编写工作。S2能够独立按照技术文档模板、样例，完成技术文档整理和编写工作。S3在他人指导下，按照技术文档规范和要求，完成技术文档编写工作。S4按
14、照技术文档规范和要求，能够独立完成技术文档编写工作。5外语应用能力BS05掌握一定的外语听说读写能力，能够应用外语完成相关技术工作。S1.能够流畅的阅读和理解外文技术资料。在他人指导下，能够按照技术文档模板、样例，完成简单的外文技术文档的编写工作。S2能够独立按照技术文档模板、样例，完成简单的外文技术文档的编写工作。具备一定的外语听力。S3在他人指导下，按照技术文档规范和要求，完成一定数量的外文技术文档编写工作。能够应用外语进行简单的口语交流。S4按照技术文档规范和要求，能够独立完成一定数量的外文技术文档编写工作。能够应用外语进行流畅的口语交流。附录E（资料性）大数据应用开发专业技能词典大数据
15、应用开发专业技能词典见表E.1。表E.1大数据应用开发专业技能词典序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述1大数据采集能力D-PSO1.设计采集方法、运用采集工具、编写采集脚本进行离线/实时等数据采集工作的能力。S1.依据采集方案，在他人指导下，能够运用采集工具、编写采集脚本，完成数据采集工作。S2依据采集方案，能够独立运用采集工具、编写采集脚本，完成数据采集工作。S3在他人指导下，能够设计采集方案，独立运用采集工具、编写采集脚本，完成数据采集工作。S4能够独立设计采集方案、运用采集工具、编写采集脚本，完成数据采集工作。2大数据预处理能力D-PS02运用数据清洗、整合、转换、检索等方法及工具，
16、编写处理程序，进行数据标准化等数据预处理工作的能力。S1.在他人指导下，运用数据清洗、整合、转换、检索等方法及工具，完成一定规模数据预处理工作。S2能够独立运用数据清洗、整合、转换、检索等方法及工具，完成一定规模的数据预处理工作。S3在他人指导下，运用数据清洗、整合、转换、检索等方法及工具，编写处理程序，完成较大规模数据预处理工作。S4能够独立运用数据清洗、整合、转换、检索等工具和平台，编写处理程序，完成较大规模数据预处理工作。3大数据存储能力D-PS03设计数据模型和存储方案，使用常用数据存储方法在主流存储平台上实现数据存储的能力。S1.依据数据模型和存储方案，在他人指导下，使用常用数据存储
17、方法在主流存储平台上完成数据存储工作。S2依据数据模型和存储方案，能够独立使用常用数据存储方法在主流存储平台上完成数据存储工作。S3在他人指导下，设计数据模型和存储方案，独立使用常用数据存储方法在主流存储平台上完成数据存储工作。S4能够独立设计数据模型和存储方案，使用常用数据存储方法在主流存储平台上完成数据存储工作。表E.1大数据应用开发专业技能词典（续）序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述4大数据分析能力D-PS04针对特定目标设计分析模型或方法，使用编程或常用工具实现数据分析的能力。S1.依据分析模型或方法，在他人指导下，使用编程或常用工具完成数据分析工作。S2依据分析模型或方法，独立
18、使用编程或常用工具完成数据分析工作。S3在他人指导下，针对特定目标设计分析模型或方法，独立使用编程或常用工具完成数据分析工作。S4针对特定目标，独立设计分析模型或方法，使用编程或常用工具完成数据分析工作。5大数据挖掘能力D-PS05针对特定目标设计挖掘算法或方法，使用编程或常用工具实现数据挖掘的能力。S1.依据挖掘算法或方法，在他人指导下，使用编程或常用工具完成数据挖掘工作。S2依据挖掘算法或方法，独立使用编程或常用工具完成数据挖掘工作。S3在他人指导下，针对特定目标设计挖掘算法或方法，独立使用编程或常用工具完成数据挖掘工作。S4针对特定目标，独立设计挖掘算法或方法，使用编程或常用工具完成数据
19、挖掘工作。6大数据可视化展示能力D-PS06针对特定目标设计可视化展示方案，使用编程或常用工具实现数据可视化展示的能力。S1.依据可视化展示设计方案，在他人指导下，使用编程或常用工具完成数据可视化展示工作。S2依据可视化展示设计方案，独立使用编程或常用工具完成数据可视化展示工作。S3在他人指导下，针对特定目标设计可视化展示方案，独立使用编程或常用工具完成数据可视化展示工作。S4针对特定目标设计可视化展示方案，独立使用编程或常用工具完成数据可视化展示工作。7大数据行业应用能力D-PS07面向行业业务需求，实现大数据的综合应用能力。S1.针对简单业务需求，在他人指导下，完成大数据的综合应用工作。S
20、2针对简单业务需求，独立完成大数据的综合应用工作。S3针对复杂业务需求，在他人指导下，完成大数据的综合应用工作。S4针对复杂业务需求，独立完成大数据的综合应用工作。附录F（资料性）通用职业素养词典通用职业素养词典见表F.1。表F.1通用职业素养词典序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述1主动性GPO1.个体按照自己规定或设置的目标行动，而不依赖外力推动的行为品质。P1.只有等到上级安排或要求后，才做事，需要他人督促。P2按照上级计划，能主动积极的做事，按时按质完成自身工作任务。对工作进展情况和出现的问题，能按要求反馈。P3根据上级安排，主动进行工作计划，并按时按质完成工作任务。工作过程中积极
21、反馈。在团队中积极参与讨论和交流。P4除按时按质完成自身工作任务外，能主动承担不属于自己的事情，或主动帮助他人解决工作中的问题。在团队中积极促进团队目标的一致性。2执行力GP02是指完成预定目标的操作能力，包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。也就是按时按质按量完成自己的工作任务。P1.按照上级要求和安排，基本能按时完成上级交办的工作任务。P2按照上级要求和安排，能按时完成工作任务，工作质量符合要求。P3按照上级要求和安排，在执行过程中能发现问题，并适当交流，促进工作任务能按时按质完成。P4按照上级要求，能设计并实施计划方案。当情况变化时，能提出相应的解决解决。3责任心GP03对
22、自己所从事的工作负责，的态度，对自己工作的基本尊敬。P1.能意识到自己的职责，按照上级的要求，能按时按质完成自己份内工作任务。P2在完成自己工作任务之外，能意识到自己在团队中的职责，能主动参与或承担团队工作。P3在完成各项任务外，关注团队实现成果物的质量，主动参与或提出提升成果质量的建议和方案。P4关注团队完成的产品或系统在实际应用过程中，对用户隐私信息、运营数据等有安全保护意识，主动参与或提出方案和建议。表F.1通用职业素养词典（续）序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述4沟通能力GP04包含理解和表达能力，是个人素质的重要体现。P1.能够基本理解对方的含义，也能基本表达清楚自身意图。P2
23、能准确理解对方的含义，在表达自身意图时，能有条理的阐述。P3能抓住要点或核心，能恰当地应用沟通工具，掌握一定的沟通技巧。P4针对不同对象，能选择恰当的沟通技巧，并且灵活应用合适的沟通工具与对方交流。5团队意识GP05是指整体配合意识，能积极主动的与他人合作。P1.在团队中执行工作任务，能反馈或共享工作任务进展情况。当有问题时，主动寻求团队成员帮助。P2当团队其他成员提出要求时，能配合、帮助他人完成工作任务。P3在完成自身工作前提下，能主动协助团队其他成员完成工作任务。P4针对团队存在的问题，能思考并积极主动提出建议和改善措施，推动团队整体发展目标的一致性。附录G（资料性）通用创新能力词典通用创
24、新能力词典见表G.1。表GJ通用创新能力词典序号关键能力能力编码能力定义能力等级描述1持续学习能力GIO1.通过检索工具、搜索工具等工具和方式获取、学习知识的能力，并能将获得的新知识应用在工作中。P1.能发现问题，应用检索或搜索工具，获取所需的知识。P2掌握一定的信息检索技巧，能熟练应用检索或搜索工具，准确获取所需知识，并对其能进行分类整理。P3能够分辨出关键问题，具备组合应用多种方式获取知识，并将其合理应用到解决方案中。P4在高效获取知识基础上，能形成多个解决方案，并且能分析和评判出最优方案。2技术创新能力GI02是指提出技术方案、新观点的能力。P1.针对问题，能够使用已掌握知识和技术提出技术方案。P2针对问题，能组合应用已掌握知识和技术提出技术方案。P3针对问题，能够基于新技术提出技术方案。P4针对问题，能够提出全新的技术方案。3应用创新能力GI03是指解决问题时，应用新思路、新方法、新模式的能力。P1.能够使用新思路、新方法解决问题。P2使用新思路、新方法解决问题时，能发现存在的不足或改进点。P3使用新思路、新方法解决问题时，在理解掌握其内涵基础上，能在一些环节上进行改进。P4在完全理解和掌握新思路、新方法基础上，根据工作需要，能创新性应用新思路、新方法，形成全新解决方案。
免费区 
