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1、初中班主任的教育叙事初中班主任的教育叙事手印和脚印在晚上自学时间，每个班级都要宣誓进行百年高中考试。因为我受到班主任老师的邀请，因为我很兴奋，所以我想和孩子们共度时光。所以我走进教室，表达了我充满激情的表情。对孩子们既有现实的要求，也有他们未来的期望。我以为我说过我说的话，我很高兴，把“山”的一步推出校门。不，我班上有一个学生在校外玩吗？此时，他应该在家写作业。“你好吗？小刚“有兴趣坚强的孩子是我的声音，马上停下来，”做完作业吗？ “老师很好，我在等我妹妹，做完了功课。 孩子的声音非常小“在等我姐姐之后，我会立刻回家休息。 “我喊道。再见老师。 孩子的声音仍然很小。在回家的路上，我脑海里浮现的
2、是小刚同学的样子。他是这个学期从家乡回来的学生。填写信息表明他正在与他的妹妹一起转移。他为什么要这么晚才在学校等她妹妹？爸爸妈妈，工作有多忙？当我回到家时，我认为我遇到的问题越多，我就越需要给父母打电话。我想证实我的孩子晚上不在家。父母知道吗？我想更多地了解这位新生。手机打了过去，但没有人回答。第二天早上，刚刚进入教室，我检查了小刚的作业。孩子没有说谎，做得很好，英语作业非常整洁。给父母打电话，最后回复：那是谁？ “你好，我是小刚的班主任.”“好，好，班主任很好。你看到孩子在家上学。你担心它。我原本想回电话，但我看不懂。 “听到这个我很惊讶。 “你是什么意思，生活在家乡的孩子和姐妹在哪里？ “
3、刚开始上学的时候，我回到了家乡，为他们租了房子。当我在你学校上学时，我回来工作了。我们是农村人，这不容易，特别是我们.经过一番交流，我知道自己作为一名班主任应该做些什么。下午，在办公室里，我与同事们讨论过：亲爱的老师，我有话要跟你讨论。将来，每天晚上，班上都有可以在办公室学习的学生吗？ “怎么了？告诉我这个故事。 同事们非常担心。“没什么，只是让一个孩子在等他的妹妹让他在办公室看书，好吧。 “当然，你说的，沉，不能。 “谢谢，谢谢，还有一件事。当我没有自学时，我想照顾这个孩子。 “没什么，放心吧。 “.在晚上自学，小刚没有在校外玩耍，他坐在办公室里学习和学习。我很高兴。原因有三：第一，办公室的所有老师，尤其是班主任老师，给小刚提供帮助，他们知道;第二是小刚很懂事，他也知道;第三是虽然妹妹可以更负责任，知道帮助家庭和弟弟。在时尚宣言中，我感动，所以我有信心和远见。我是班主任，知道我所知道的。我愿意，每个人都会。3 / 3