最全的中小学美术教师专业知识[].pdf

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1、1 / 31 1. 被称为 “ 原始的维纳斯 ” 的著名代表作，是在维也纳附近的（威伦道夫）出土的女性雕 像。 2 埃及人相信 “ 灵魂永生 ” ，故（宗教）对埃及艺术产生了重要影响。 3 希腊雅典卫城建筑群中，主要建筑是（巴底农）神庙，而（伊克瑞翁）神庙则以有一组 女神柱而著称。 4 提出人体比例为1：8（应该是7 吧）的希腊雕刻家（波留克列特斯），其代表作是（荷 矛者） 5 拜占庭是教堂的典型代表是（圣索菲亚教堂） 6 文艺复兴时期的意大利美术最早表现希腊神话题材的画家是（波提切利），其代表作品 是（春）和（维纳斯的诞生） 7 古罗马浮雕有 (记事 )和(写实 )的特征，其最突出的代表作是

2、(图拉真 )纪念柱式浮雕。 8 欧洲油画技术的革新者是（尼德兰）的（让 凡 埃克） 9 文艺复兴时期威尼斯画派最著名的两位画家是（乔尔乔纳）和（提香） 10 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的（贝尼尼），在绘画方面的代表是弗兰德 思的（鲁本斯） 11.17 世纪西班牙画家穆立罗的作品可以分为两大类，一类是（宗教题材画），另一类是 （风俗）画 12 在法国万事崇尚奢华的路易十五时代，画家（夏尔丹）那沉稳肃穆的景物画愈显得美丽 动人。 13 写出法国新古典注意画家大卫的三幅代表作：（1）荷加斯兄弟的宣誓（2）苏格 拉底之死（ 3）布鲁图斯 14 代表浪漫派色彩成就的萨达纳巴尔之死，是德拉克罗

3、瓦赴东方后所作。象征法国革 命精神的是吕德的雕刻作品马赛曲 15 法国画家M 勒以其质朴平凡的笔调深刻的表现了田间劳动者的生活面貌，最有代表性 的有簸谷者扶锄者拾穗者 16 在法国印象派中，以画人物著称的画家有（马奈、德加、雷诺阿）；以画风景画著称的 画家有（莫奈、毕沙罗和西斯莱）。 17 在 19 世纪英国风景画派，具有浪漫主义表现手法的画家是（特纳），而另一位画家 （康斯太勃尔）的作品，则被称为是现实主义风景画的典范。 18 西班牙立体主义美术的创立者是毕加索，其油画作品亚威农少女，被认为是传统美 术与现代美术的分水岭。 19（凯旋门）是古罗马的重要建筑，用来纪念战役的胜利。其中有两种形式

4、。即（伊奥尼 亚）式和（科林斯柱）式。 20 继承和发扬了乔托的艺术传统的是意大利画家（马萨乔）。 21 文艺复兴时期的意大利美术在技法上的两大成就是（空间透视）和（人体解剖）。 22 德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是（丢勒）和（小汉斯 霍尔拜因） 23 十六世纪末十七世纪初，意大利产生了三大流派，即（佛罗伦萨画派、罗马画派、威尼 斯画派）。 24阿尔卡迪牧人的作者是法国画家（普桑） 25 法国洛可可画家华多的一生的转折点以其作品舟发西苔岛为标志。 26 法国新古典主义的杰出代表有（大卫、普吕东、安格尔）等 2 / 31 27 法国画家籍里柯创作的梅杜萨之筏，被视为浪漫主义的伟大誓言，而德拉

5、克罗瓦的 自由引导人民，则是这位画家的想象力达到顶峰的作品。 28 法国写实主义绘画的旗手是（库尔贝），其代表作品是奥尔南的葬礼、画室 等。 29 十九世纪英国的两位杰出的风景画家是谁和谁（和17 题重复） 30“ 印象主义 ” 一词由莫奈所作的日出印象画的标题而来。该画派中善于描绘舞女题材 的是（德加），而注重表现农民和农村景色的是（毕沙罗）。（注解：和16 题有些重 复） 31 在俄罗斯 “ 巡回画派 ” 中，以历史画创作著称的是（列宾）。其历史画的“ 三部曲 ” 是 （近卫军临刑前的早晨、女贵族莫洛佐娃、缅希柯夫在别留佐夫村）。 12 美术基本知识理论 一、填空题 1、中国新石器时代的绘

6、画艺术，主要体现在彩陶的装饰纹样上。 2、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具 有重要意义。 3、青铜器中的礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。 5、霍去病墓前石刻被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主 体雕刻是马踏匈奴。 6、六朝三大家指的是顾恺之、陆探微、张僧繇。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的安济桥（赵州桥）。 8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画家曹仲 达所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是韩干、画牛的名家是韩滉。 10、“徐黄异体”指

7、的是五代画家徐熙和黄筌的花鸟画风格。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“四君子画”。其后成为传统 绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家王绎，驰名江浙一带，著写像秘诀一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和徐渭。 3 / 31 15、明代后期，在肖像画的发展中，以曾鲸为代表的墨骨敷彩画法，在当时的 文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如金农、 高翔、汪士慎等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是苏绣、粤绣、蜀绣和湘绣。 18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有赵之谦和虚谷。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不

8、足过也”。其创始人是张长林。 20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是郑曼陀。 21、写生过程大致可分为大体阶段，深入阶段，调整阶段。 22、欧洲历代油画名作中， 的作者是达芬奇， 的作者是 M 勒，的作者是莫纳， 的作者是凡高。 24、美术的分类一般有绘画、工艺美术、雕塑、建筑等 26、课堂教案是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论 教，教为了促进学”的课堂教案设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教 案设计的主要标准有教案目标多元、教案内容丰厚、教案问题优化、教案活 动有效、教案姿态平等、教材处理变式、教案流程清晰、教案评价恰当、教案 方法多样、媒体运用

9、恰当。 27、意大利文艺复兴盛期的“三杰”是达芬奇、M 开朗基罗、拉斐尔。 28、人言“墨分五彩”，墨色有焦、浓、重、淡、清五个浓淡色阶。 29、本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促 进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课 标划分了“造型 .表现”、“设计 .应用”、“欣赏 .评述”和“综合 .探索”四个 学习领域。 30、美术的分类一般绘画、工艺美术、雕塑、建筑等 31、色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，那是色相、明度、纯度。 32、东汉时佛教开始从印度经新疆传入内地，之后在新疆拜城开凿有克孜尔石 窟；在甘肃敦煌开凿有敦煌莫高窟

10、石窟；在天水开凿有麦积山石窟；在山西大 同开凿有云岗石窟；在河南洛阳开凿有龙门石窟。 4 / 31 33、中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、积墨法、焦墨法、蘸 墨法。 34、中国历代国画名作中 的作者是阎立本， 的作者 是周昉， 的作者是黄荃， 的作者是李公麟， 的作者是赵佶， 的作者是赵孟頫。 的 作者是黄公望， 的作者是展子虔。 35、宋代著名的瓷窑有定窑、汝窑、官窑、哥窑、钧窑。 36、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画 的，而 西画采用的则是 焦点透视法。 37、课堂教案是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论 教、教为了促进学”

11、的课堂教案设计已成为美术课程改革的主流，谈谈美术课 堂教案设计的主要标准有教案目标多元、教案内容丰厚、教材处理变式、教案 问题优化、教案活动有效、教案流程清晰、教案姿态平等、教案评价恰当、教 案方法多样、媒体运用恰当。 38、美术课程标准的基本理念有使学生形成基本的美术素养，激发学生学习美 术的兴趣，在广泛的文化情境中认识美术，培养创新精神和解决问题的能力， 为促进学生发展而进行评价。 39、新课程下的课程总目标按照三个维度表达，即知识与技能、过程与方法、 情感、态度和价值观。 41、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿、柳公权两位大书法家。 ？42、北京 2008年“申奥”标志的颜色有

12、蓝、黄、黑、绿、红这五种颜色。 43、卡通画综合了连环画、漫画的一些特点，形成了特有的表现手法。 44、中国结象征团结、和谐的人际关系，主要有基本节和变化节两类。 45、在我国传统画论中对于五官位置有三停五眼之说,眼在头高的三分之二处。 46红色的和谐是法国著名的（马蒂斯）所创。 47、北宋画家王希孟的（千里江山图），全图长1119.5厘 M，高 51.5厘 M，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。 48、用笔，中国画技法属于。在技法上，笔不是指毛笔，而是指（勾、皴、 点、染）等方法。 49、毕加索是（西班牙）籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是（立体派）画派 的主要代表人物。 50、椅中圣母描绘的

13、是（宗教故事）中的圣母和圣婴。 5 / 31 51、纯度是指色彩的（鲜浊）。 52、在色环中，互成（ 150 180）的色，为强烈对比。位于60以内的 色，为柔和对比。 53、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教案过程）和（教案方法）的改 革。 54、美术史是研究（美术发展过程）的学问，包括有关美术作品、美术家、流 派和风格的信息、阐释和评价。 55、美术媒材是构成美术作品的（物质材料），如颜料、纸张、粘土、画布、 电影胶片、录像带、木材和塑胶。 56、文艺复兴“三杰”分别是拉斐尔、达芬奇、M 开朗基罗。 57用来概括八种脸型的汉字是国、甲、申、风、用、目等。 58、2008年北京奥运会标志的

14、创意源于中国传统的印章艺术。 59、美术包括雕塑、绘画、建筑、工艺美术、书法等。 60教育必须为服务，必须与相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主 义建设者和接班人。 61、素质教育以提高为根本宗旨，以培养创新精神和 _为重点。 62、教师是履行教育教案职责的专业人员，承担教书育人的责任，培养社会主 义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。 63、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与方法、 情感、态度和价值观等方面的基本要求。 664、从小学至高中设置课外活动，并作为必修课程。 65、义务教育课程标准应着眼于培养学生学习的愿望和能力。 66、积极开发并合理利用校内

15、外各种资源。 67、教师的素养包括人文素养、知识素养及道德素养三个方 面。 6 / 31 9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“动之以情，晓之以理，持之 以恒。” 68、智力的核心成分是能力。 69、能力有实际能力和之分。 70、美术又称为造型艺术或空间艺术，具体包括、等。 71、“元四家”指吴镇、王蒙、。 72、意大利文艺复兴三杰指、。 73、“六朝三杰”指、。 74、“五墨六彩”：、， 、。 75、南朝谢赫六法：。 76、德拉克罗瓦是主义画家，列宾是主义画家，普桑是主义画家，毕家索是主 义画家，夏加尔是主义画家。 77、常用的美术字体有美术字、美术字、美术字以及美术字。 78、我国三

16、大石窟分别为、 . 79.江南小型私家园林的代表有苏州的、，上海的 . 80.总体上，汉字书法可分为五种书体，即：、和草书。 81.未来主义的创始人是意大利诗人，他在1909年发表的标志着该流派的诞 生。 82.18世纪下半叶到 19世纪初，在维也纳形成的以古典风格为创作标志的音乐 流派，以、和三人为重要标志。 83.20世纪初以美国著名舞蹈家为先驱的现代舞，以自然的舞蹈动作打破了古典 芭蕾的程式束缚。 84.俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在一书中提出了艺术起源的“劳动说”。 85.文学艺术的基本特征是、和 . 7 / 31 86.典型包括、等。 87.根据造型形式来看，雕塑一般可分为和两大类

17、。 88.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北主大型的园林，另一类 是江南小型的园林。 89.王献之是我国时期的大书法家。 90.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这和 . 91.根据作品存在方式，艺术一般可分为、和 . 92.艺术批评的形态可以分成、和读者批评。 93.审美效应一般有三个阶段：、 . 94.诗歌根据其性质，可分为和两类。 95.灵感的特征包括性、性和性。 15.魏晋六朝时期的、三位画家被称为“六朝三杰”。 96.20世纪 20 年代，萧友梅在蔡元培的支持下筹建了我国第一所音乐学校 . 97.最早的舞蹈是、三位一体的。 98.我国戏曲种类繁多，其中起源于江苏昆山的是最古老的

18、剧种之一，而京剧是 在多年前进京演出后逐渐形成发展起来的。 99.工艺艺术的基本特征有、和三点。 100.艺术创造的过程为、和三步。 101.与艺术风格体现艺术家的创造个性特征相比较，艺术流派则体现了风格相 似、相近的艺术家们的 . 102.审美效应包括、和三种情形。 103.艺术语言除了自身的价值之外，还有更重要的功能即 . 104.艺术传播四要素是艺术信息、和 . 105.根据审美需要，建筑可以分为、等。 8 / 31 106、喜剧诞生于，法国剧作家的作品有伪君了、太太学堂等，喜剧作 品费加罗的婚礼是法国剧作家的作品。 107.在世界戏剧舞台上，中国戏曲艺术最鲜明的特色为和 . 108.泰

19、纳认为，文艺创作及发展取决于三种力量，即、和 . 109.“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家对唐代作家诗画艺术特点的概 括。 110.艺术中的意境是与的有机统一。 111.园林是指利用因素和因素所创造的景观。 112.“草圣”张旭是朝的大书法家。 113、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。 114、在绘画技法中，中国画通常采用高远、平远、深远的“散 点”透视法取景作画的，而西画采用的则是焦点透视法。 115、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石 窟、敦煌莫高窟等石窟，它们分别位于甘肃省、山西省、河南省 和甘肃省境内。 116、意大利文艺复兴时期的三杰是指达?芬奇、

20、M 开朗基罗和拉斐 尔。 117、清明上河图是我国北宋画家张择瑞的一幅描绘京城及郊外汴河 两岸人们生活和自然风光的风俗画，它采用以线描为主，略施淡彩的手法来 表现的。 118、色彩三要素是指色彩的纯度、明度和色相。 119.印象主义画派代表人物有和，野兽派画家有等人。 120. 是音乐中最具表现力的因素。 121.舞蹈是以为主要表现手段，运用节奏、和等要素的艺术样式。 122. 是戏剧的表征，是戏剧的基础，是戏剧的核心。 123.按照内容性质的不同，文学可以分为、和三种。 9 / 31 124.艺术构思可以通过、和三种方式完成。 125以运用磨制石器和发明_ 为主要标志的新石器时代，是古代社会

21、 经济文化发展的新起点。 126中国的青铜器发端于 _流域。 127秦汉时期的美术，从历史纪年来划分，应始于公元前221年，止于公元 _年。 128我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的_ 。 129敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元_ 年。 130古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的_ 。 131魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的 _。 132唐代宗教美术的一个显著变化，便是其现实性因素的增多，这种倾向也被 称为_ 化。 133唐太宗李世民在世时营造的_陵，开创了“因山为陵”的先 例。 134韩熙载夜宴图的作者是南唐画家_ 。 135宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的

22、是_ ，其传世作品有秋 庭戏婴等。 136宋代山水画家 _所绘千里江山图，堪称青绿山水之典范。 137元代学 M 氏云山而自成一家的少数民族画家_ 。 138南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江_ 等。 139清初，江西画家 _ 开创了江西派。 140、文艺复兴“三杰”分别是、。 141、用来概括八种脸型的汉字是、申、风、用、目等。 142、2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的艺术。 10 / 31 143、美术包括、建筑、工艺美术、书法等。 144、色彩三要素是明度、纯度、相。 145、三毛流浪记为画家张乐平最著名的代表作。 146、美术教师应该具有：营造互动发展的教案过程、面对全体学生、

23、树立课程 意识、终身学习意识等教育观念。 147、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织所教内容，体现教师的主观能动 性。 148、在我国福建及广东、广西，长期以来客家聚族而居，因而形成了四合院。 149、泥塑的基本技法有揉、搓、捏、盘、刻、粘、切、挖等。 150、对于人体身高比例概括的口诀是立七坐五盘三半。 151、“设计 ?应用”学习领域中的“设计”包括与学生生活有关的现代设计基 础和传统工艺。 152、造型元素组合的基本原理包括多样统一、比例、平衡、节奏、和谐、对比 等。 二、选择题：将正确答案的字母序号填入表格内) 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 A、阎立本

24、 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是 A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色 3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于 A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书 4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是 A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是 A滴墨法 B泼墨法 C.破墨法 D.积墨法 6、湖南地方戏脸谱艺术一课的教案目标应当是 A了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识 和方法 B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联

25、系及差异 D精通各种脸谱的描绘和制作方法 1、中国联通公司标志的创意源于 11 / 31 A. 双钱 B.中国结 C.方胜 D.太极图 2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是（） A. 吴道子 B. 张璪 C.顾恺之 D. 谢赫 3、描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作 品是 A. 采薇图 B. 泼墨仙人图 C. 溪山行旅图 D. 屈子行吟图 4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及 A、发式 B、道具 C、手势、眼神 5、“造型 ?表现”领域 7-9 年级的阶段性学习目标是 A观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对 象进行

26、描述，说出其特色，表达自己的感受。 B尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做 做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动 的乐趣。 C用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐 趣。 D有意运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材 料，以绘画等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递思 想和情感。 6、毛泽东被誉为二十世纪十大书法家之一，其造诣极深的是 A、草书 B 楷书 C 篆书 D 隶书 7、生肖刻成印章属于 A、肖形章 B、名章 C、闲章 1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ D ）

27、兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹 2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（ A ） 门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁 3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是 （ B ） 顾恺之画云台山记 B、谢赫画品 C、宗炳画山水序 D、王微叙 画 4、我国第一部绘画断代史著作是（ B ） A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（ C ） 刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 6、现存最大的喇嘛式塔是（ A ） A 妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是

28、（ D ） A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家 是（ D ） A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（ D ） A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园 12 / 31 10、铜胎掐丝法郎的俗名是（ C ） A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉 1、下列情形导致学生伤害，学校行为并无不当，不承担事故责任的是（） A、学校教师体罚或者变相体罚学生； B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时 采取相应措施，导致不良后果加重的； C、在学生自行

29、上学、放学、返校、离校途中发生的； D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标 准、要求的。 2、给教师的建议一书的作者是（） A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫 3、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？ （） A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 4、热爱学生是教师应该具有的（） A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 5、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的 （） A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 6、人在看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，

30、是利用知觉的（） A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 7、“一目十行”是注意的哪种品质？（） A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的（） A、强度 B、对比 C、变化 D 活动 9、观赏迎客松后，头脑中重现迎客松形象是（） A、后象 B 表象 C、想像 D、联想 10、“一题多解，演绎推理”是（） A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D 发散思维 11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于：（） A、激情 B、应激 C、心境 D 热情 12、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的什么作了最好的诠释（） A、稳定

31、性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是什么气质类型的特点 （） A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 14、当一个攻击伙伴的孩子打人后，他父亲打他屁股，这孩子打人行为会减 少，这属于（） A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 15、根据作品题目选出下列正确答案。 （1）孟特芳丹的回忆 ( ) A、法国莫奈 B、法国柯罗 C、俄国苏里柯夫 D、荷兰凡高 （2）喂食 ( ) 13 / 31 A、法国德拉克罗瓦 B、俄国夏加尔 C、西班牙毕加索 D、法国 M 勒 （3）加莱义民 ( ) A、法国罗丹 B、佛兰德斯鲁本斯 C、

32、法国雷诺河 D、俄国列宾 16、连线题：将以下作品与作者用线连起来。 富春山居图张择端 韩熙载夜宴图范宽 清明上河图顾闳中 溪山行旅图黄公望 1、“南宋四家”是指荆浩、董源、关同、巨然等四位山水画 家。 ( ) 2、自由女神像是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作 品。 ( ) 3、中国画从传统表现技法角度来分，可分为花鸟画、山水画、人物画等画 种。 ( ) 4、掷铁饼者和命运三女神是希腊古典时期的作 品。( ) 5、“三停五眼”表述的是如下图所示的人的五官比例位 置。( ) 四、选择题： (共 5 分，每题 1 分) 1、梅杜萨之筏是19 世纪法国画家席里柯运用何种手法来表现 的 ( C

33、) A现实主义 B新古典主义 C浪漫主义 D印象主义 2、立体派代表画家 是( B ) A马蒂斯 B毕加索 C达利 D康定斯基 E蒙德里安 3、唐寅是哪个朝代的画 家( C ) A唐朝 B元朝 C明朝 D清朝 E宋朝 4、研究儿童绘画可以发现不同年龄与智力的发展关系，一般认为35 岁属 于 ( D ) A涂鸦期 B写实期 c.主观感觉表现期 D.象征期 5、指出下面哪种刺锈是属于我国四大名绣之 一( D ) A广绣 B京绣 C瓯绣 D粤绣 E锦绣 多选题 1彩色水笔是儿童学习绘画不可缺少的绘画工具，较适合于彩色水笔涂色的方 法有 A、平涂 B、穿插涂 C、叠加涂 D、点绘 2适于分组合作练习的

34、学习活动主要有这样几种情况 A练习内容较多，单凭个人努力很难在特定时间内完成 B课堂作业难度较大，一个人难以解决 14 / 31 C需要交流与讨论，相互激励与启发的学习活动 D学生整体水平较低，学习工具未带齐的情况下可以适用 3、教师在美术教案行为中的角色是 A、学生学习的参与者 B、学生学习的引导者 C、学生学习的合作者 D、学生学习的欣赏者 4、在美术教案活动中，教师对学生的评价语言非常重要，你认为合适的有哪些 A、“不错，你的作品很有特色！” B、“这幅作品的毛病太多了，赶紧改！” C、“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出色！” D、“你的这件作品太缺乏想象力了！” 5、某

35、教师在执教给同桌画张像一课中提出作业要求为,“试着给同桌画张 肖像画，可以用写生方法或凭印象去画，绘画工具不限”，这样的作业要求设 置 A、大大增强了学生学习本课的自主性 B、给学生创造性、探索性学习留有很大空间 C、注重了个人特质和潜能的培养 D、为学生尝试不同材料的表现提供了平台 6、美术课程标准的课程性质与价值有 A、陶冶学生的情操，提高审美能力、引导学生参与文化的传承和交流 B、发展学生的感知能力和形象思维能力 C、形成学生的创新精神和技术意识 D、促进学生的个性形成和全面发展 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端

36、2、用三原色调配紫灰色，比例最少的原色是 A、红 B、黄 C、蓝 D、黑色 3、青铜器上的铭文，在书法字体中属于 A、隶书 B、草书 C、楷书 D、篆书 4、一幅优秀的剪纸作品具有的标准是 A.刀味与纸感 B.有丰富的层次感 C.强调色彩对比 D.内圆外方 5、下列不属于中国画中常用的用墨方法是 A滴墨法 B泼墨法 C.破墨法 D.积墨法 6、湖南地方戏脸谱艺术一课的教案目标应当是 A了解地方戏曲，学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识 和方法 B突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践 C. 比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异 D精通各种脸谱的描绘和制作

37、方法 1.历代帝王图是我国朝的绘画作品。 A.唐 B.宋 C.明 D.元 2.著名油画作品格尔尼卡是的代表作之一。 A.梵高 B.高更 C.伦勃朗 D.毕加 索 15 / 31 3.安魂曲是的作品。 A.贝多芬 B.莫扎特 C.海顿 D.舒伯特 4.在湖北随县出土的编钟是我国时期的乐器。 A.周 B.春秋 C.战国 D.秦 5.踢踏舞是的具有鲜明特色的舞蹈。 A.日本 B.韩国 C.墨西哥 D.斯里兰卡 6.被改编为戏剧的同名小说茶花女是的代表作。 A.大仲马 B.小仲马 C.墨西 哥 D.斯里兰卡 7.导演过绳索的大导演希区柯克是人。 A.美国 B.苏联 C.意大利 D.法国 8.花木兰原是

38、作品。 A.京剧 B.昆曲 C.豫剧 D.评剧 9.威尼斯商人是英国作家的作品。 A.乔叟 B.莎士比亚 C.艾略特 D.维吉尔 10.提出“童心说”这一文艺思想的是 . A.李贽 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道 11.画论上的“气韵生动”是提出的。 A.张彦远 B.顾恺之 C.吴道之 D.谢赫 12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是 . A.陆机 B. 萧统 C.钟嵘 D.刘勰 13.文艺的社会功能方面，提出了“净化说”。 A.柏拉图 B.贺拉斯 C.亚里士多 德 D.康德 14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是 . A.判断力批判 B. 美学 C.论崇高 D.诗艺

39、 1.“扬州八怪”是指朝活跃在扬州的8位风格相近的革新派画家。 A.宋 B.元 C. 明 D.清 2.自由女神引导人民是法国绘画垢代表作品。 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现 实主义 D.印象主义 3.蓝色多瑙河圆舞曲是奥地利作曲家的代表。 A.贝多芬 B.巴赫 C.约翰 o施 特劳斯 D.李斯特 4.汉末魏晋时期出现的名曲广陵散、梅花三弄已经达到了相当高的艺 术水平。 A.古琴 B.古筝 C.扬琴 D.二胡 5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞剧达到了古典浪漫主义舞剧的光辉顶点。 A. 天鹅湖 B.天鹅之死 C.罗密欧与朱丽叶 D.浮士德 6.梅特林克的青鸟、不速之客等作品是戏剧的典型之作。

40、A.荒诞派 B. 象征派 C.写实派 D.印象派 16 / 31 7.影片偷自行车的人是20世纪 50年代影片。 A.法国 B.意大利 C.英国 D.日 本 8.影片城南旧事由导演，曾获金鸡奖。 A.谢添 B.谢晋 C.吴贻弓 D.滕文骥 9.红字是美国作家的代表作。 A.奥尼尔 B.霍桑 C.爱默生 D.福克纳 10.席勒在中首次提出了“美育”这一概念。 A.美育书简 B.诗艺 C. 艺术哲学 D.美学 11.宋代 M 芾、M 友仁父子的“ M 派”以最为著名。 A.山水画 B.花鸟画 C.人物 画 D.墨竹画 12.提出“风格即人格”的法国文学理论家是 . A.莫里哀 B.布封 C.福楼拜

41、 D.丹纳 13.柏拉图在理想国中要驱除 . A.诗人 B.政治家 C.工匠 D.军人 14.康德最著名的学论著是 . A.美学 B.判断力批判 C.汉堡剧评 D. 拉奥在孔 1.洛神赋图相传为东晋大画家的作品。 A.王羲之 B.钟繇 C.顾恺之 D.张芝 2.梵高是著名画家。 A.荷兰 B.法国 C.英国 D.丹麦 3.著名的卡门组曲是法国19世纪作曲家的代表作。 A.德彪西 B.比才 C.舒 伯特 D.帕格尼尼 4.著名作曲家刘天华汉宫秋月是曲。 A.古琴 B.板胡 C.丝竹 D.二胡 5.霓裳羽衣舞是代宫廷乐舞。 A.汉 B.唐 C.宋 D.元 6.俄狄浦斯王、安提戈涅是的代表作品。 A

42、.欧里庇得斯 B.索福克勒斯 C.阿里斯托芬 D.埃斯库罗斯 7.影片远山的呼唤是的重要作品。 A.美国 B.法国 C.日本 D.苏联 8.我国著名影片林则徐、在烈火中永生、聂耳男主角的扮演者为 . A.谢添 B.赵丹 C.秦怡 D.李默然 9.草叶集是美国作家的作品。 A.海明威 B.惠特曼 C.梁启超 D.德莱塞 10. 在文学上积极鼓吹“小说界革命”。 A.蔡元培 B.胡适 C.梁启超 D.黄遵宪 17 / 31 11.“吴带当风”是指的绘画风格。 A.吴道子 B.曹不兴 C.苏轼 D.吴镇 12.唐代著名诗人李贺被称为 . A.诗仙 B.诗圣 C.诗鬼 D.诗佛 13.“美是生活”是提

43、出来的。 A.亚里士多德 B.普洛丁 C.车尔尼雪夫斯基 D.列 宁 14.等待戈多、秃头歌女是戏剧的代表作。 A.古典主义 B.浪漫主义 C. 批判现实主义 D.荒诞派 1人物画“墨骨”画法，由（）所创。 A宋代李公麟 B明代李公麟 C宋代曾鲸 D明代曾鲸 2元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（）。 A山东省 B山西省 C河北省 D河南省 3我国近代最早建立图画手工科的是（）。 A两江师范学堂 B中西美术学校 C上海图画美术院 D中华美术学校 4明代刺绣艺术成就最高的当数（）。 A苏绣 B湘绣 C顾绣 D蜀绣 5五台山佛光寺正殿，是（）重要的建筑实物。 A汉代 B北魏

44、 C唐代 D宋代 6莫高窟至今尚存（）洞窟。 A 292个 B 392 个 C 492个 D 592个 18 / 31 7唐代以画马而著名的画家有（）。 A阎立本 B尉迟乙僧 C韩滉 D韩干 8从绘画题材来看，清明上河图应属于（）。 A风俗画 B历史故事画 C山水画 D人物画 9吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（）。 A沈周 B文征明 C唐寅 D仇英 10秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（）。 A 1954年 B 1964 年 C 1974年 D 1984年 三、多项选择题 1新石器时代半坡类型彩陶的代表性作品有（）等。 A三鱼纹盆 B四鹿纹盆 C舞蹈纹盆 D人

45、面鱼纹盆 E涡旋纹瓮 2唐代绮罗人物画家张萱流传下来的代表作品有（）。 A簪花仕女图 B挥扇仕女图 C捣练图 D虢国夫人游春图 E宫骑图 3宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为（）。 A苏轼 B李公麟 C文同 DM 芾 19 / 31 E杨补之 4清初，著名的和尚画家有（）。 A八大 B石涛 C弘一 D弘仁 E髡残 5清中期，扬州画坛活跃着一批革新派画家，史称“扬州八怪”。其中名家有 （）。 A金农 B郑板桥 C李（鱼单） D黄慎 E李方膺 四、判断说明题（判断下列各题正误，正者在括号内打“”，误者在括号内 打“”并说明理由。共20 分） 1在黄河流域，属于新石器时代早期的是河姆渡文化与磁

46、山文件。（） 2汉代画像石、画像砖的广泛流行，无疑与当时的厚葬风气有密切关系。（） 3西汉雕塑艺术的成就，突出地表现在大型纪念性石刻及陵墓装饰雕刻上。 （） 4对于“六朝三杰”的画风，有人评价是“张得其骨，陆得其神，顾得其 肉”。（） 5以顾恺之的论画和谢赫的画品为代表的著述，是绘画史上最早出现 的理论专著。（） 6江苏吴县保圣寺罗汉像，传说是宋代雕塑家杨惠之的作品。（） 7文人画赋予松、梅、兰、石以道德品格，号称“四君子画”。（） 8陈洪绶的画造型简洁夸张、具有丰富的想象力，其代表作有李白行吟图 等。（） 9明式家具以造型简洁，线条流利，装饰适度为特点。（） 101840年鸦片战争以后，上海逐渐成为东南地区经济、文化中心，这是“海 上画派”产生的重要条件之一。（） 20 / 31 22.毛诗序提到诗有“六义”，分别是风、雅、颂、 . 23.艺术形象是与的统一，感性与理性的统一，思想和