2020年语文教师年个人工作总结范文.doc

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1、2020年语文教师年个人工作总结范文事情总结1本学期,我任教三年级的语文,能当真贯彻党的教导目标,酷爱教导奇迹,把教书育人作为本人的本分。自发遵照教师法,连系以后的社会进展,教导革新的情势以及门生的实践,起劲进步本人的教研、教导、教学工作的才能。我任教的班级教学工作品质也能达到学校制订的问题目标。当初将我的事情总结报告请示以下:一、爱岗敬业,渎职尽责。在教学事情岗亭上,我当真施行教员的职业道德。爱岗敬业,酷爱门生,听从学校向导的事情部署,统统从集体好处起程,为搞好教导教学工作事情渎职尽责,苦守岗亭。做到保持早到学校,不早退,不迟到,不旷课,不无端告假,当真施行学校的作息轨制和各项规章轨制。二、

2、与门生友爱相处,做门生的贴心伴侣。要使本人的教学工作获得好成绩,就必须要想方设法使门生爱好本人,密切本人。以是教员和学生在品德上是完整对等的,师爱是一种自私的爱,爱得深邃深挚,速决,门生对先生的爱每每受苦铭心,一生难忘。我在实践中找到了对症下药的良方,便是:治理好班级门生,要门生都爱好本人,首先是深刻实践,从每一个门生动手,一有空我就常到班下来,除了尽快地意识门生的名字,防止弄错门生的征象以外,更首要的是经由过程与门生的交换中懂得每一位门生的实践情形。如他们的乐趣、性情、进修情形、家庭情形等,同时知道了哪些门生的性情是外向的,哪些门生的本性是好动、淘气的。从中找到制定赞助门成长进的要领,做到有

3、法可依。确凿,相同与交换成为了师生之间的一条首要桥梁。因为我常与门生促膝交心,友爱相处, 逐渐地我与门生的瓜葛更加亲近,从中也物色了一些得力的助手帮忙我顺遂地开展教学工作事情。三、自订进修的斗争目的,制定好工作规划,加强进修决心信念。门生的进修问题相差迥异,对立规范,对立要求是不可能的,先生靠硬手法去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教导体式格局,采用发扬门生的主体感化,让门生自我治理,自我束缚,由家长帮忙监视。让门生本人订出每一单位测试的目的问题,每个人都以第一单位测试问题为根底规范。指示门生订目的问题时要连系本人的实践,订出的目的问题要明确,要紧紧环抱本人的目的问题去进修。每次订出的目的

4、问题都先由家长过目、署名。每次完成了目的问题都在班上赋予褒扬、鼓动勉励,并向家长报忧。不克不及完成目的问题的则鼓动勉励他连续起劲,直到达标为止。在实行进修目的时,我还采用了一帮一的要领,以优带差,营建一种相互进修,互帮合作,你追我赶的良好学风。引诱他们明确进修目标,分明个人问题关乎到全部班集体的声誉,是否获得进步前辈班,班级的进修问题是最首要的。于是我经由过程种种路子,鼓动勉励学生为班集体的声誉而配合起劲,为完成本人的目的问题而斗争。经由过程这一活动的开展,门生之间的合作认识强了,进修问题也提高了,进修问题终究能达到学校的问题目标。四、家访事情。我深深地体会到:门生取得好的问题,除了他本身的起

5、劲,先生的教育外,也离不开家庭的教导。我异常注意家访事情,除了应用德律风与家长联络,相互相同教导孩子外,还应用节假日、晚上亲自到门生家中与家长漫谈。我认为家访事情做得好,是教导门生的胜利之路。以上是我本学年度在思维,事情,学习上所下的工夫,取得了必定的问题,讲堂教学工作品质有所进步,有待认清情势,更新观点,不断地挑衅自我,起劲向上,争夺更大的前进。事情总结2一年来,当真进修贯彻党的xx大精神,严峻遵照中小学教员职业道德标准请求,落实教育局、学校事情安排,以重实践,抓实事,求实效为教学工作事情的基础准绳,以培植门生立异精神和实践才能为重点,以新课程革新为契机,深化讲堂教学工作革新,当真落实课程规

6、划,落实教学工作惯例,落实教学工作革新步伐,鼎力大举推动素养教导,使所任班级教学工作品质有了大面积进步,现就将一年以来事情情形总结以下:一、当真进修,进步思维意识,树立新的理念1、保持每周的政治进修和营业进修,牢牢环抱进修新课程,构建新课程,测验考试新教法的目的,不息更新教学工作观点。注意把进修新课程规范与构建新理念无机的连系起来。经由过程学习新的课程规范,认识到新课程革新既是挑衅,又是机缘。将理论联系到实践教学工作工作中,解放思维,更新观点,厚实常识,进步才能,以全新的素养布局接收新一轮课程革新海潮的浸礼。2、经由过程学习新的课程规范,使本人慢慢领会到统统为了人的进展的教学工作理念。树立了门

7、生主体观,贯彻了民主教学工作的思维,构建了一种民主调和对等的新型师生瓜葛,使恭敬门生品德,恭敬门生观念,抵赖门生本性差别,踊跃制造和供应餍足分歧门生进修成长前提的理念落到实处。将门生的进展作为教学工作活动的起点和归宿。看重了门生独立性,自主性的培植与发扬,收到了精良的结果。二、教学工作事情教学工作事情是学校各项事情的中央,也是检讨一个教员事情成败的关头。一年来,在保持抓好新课程理念进修和使用的同时,我踊跃索求教导教学工作纪律,充沛应用学校现有的教导教学工作资本,斗胆勇敢革新讲堂教学工作,加大新型教学工作要领应用力度,取得了显然结果,具体表当初:(一)发扬教员为主导的感化1、备课深刻细腻。日常平

8、凡当真研讨课本,多方参阅种种材料,力图深刻懂得课本,正确掌控难重点。在制订教学工作目标时,异常注重门生的实践情形。教案编写当真,并不息归结总结教训经验。2、注意讲堂教学工作结果。针对中年级门生特色,以痛快式教学工作为主,不搞满堂灌,保持门生为主体,教员为主导、教学工作为主线,注重讲练连系。在教学工作中注重捉住重点,打破难点。3、保持列入校表里教学工作钻研活动,不息罗致别人的珍贵教训,进步本人的教学工作程度。经常向教训厚实的教员讨教并经常在一路接头教学工作题目。听公开课屡次,使我明确了往后授课的偏向和当前语文课该怎样教和怎样讲。4、在功课批改上,当真实时,力图做到全批全改,重在校勘,实时懂得门生

9、的进修情形,以便在指点中做到有的放矢。(二)调动门生的积极性。在教学工作中恭敬孩子的分歧乐趣喜欢,分歧的生存感触感染和分歧的体现方式,使他们构成本人分歧的气概,不强求同等。无意识地以门生为主体,教员为主导,经由过程种种游戏、竞赛等教学工作手法,充沛调动他们的进修乐趣及进修积极性。让他们的本性和本性得以自在康健的发扬。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思想体式格局,变要我学为我要学,极大地沉闷了讲堂氛围,响应提高了讲堂教学工作服从。(三)做好后进生转化事情作为教员,应当分明任何门生都市同时存在好处和瑕玷两方面,对优生的好处是显而易见的,对后进生则易于发明其瑕玷,尤其是在学习上落伍的门生,每每得不

10、到先生的确定,而后进生转化胜利与否,间接影响着全班门生的团体问题。以是,一年来,我始终注意从如下几方面抓好后进生转化事情:1、用进展的观念看门生。应该纵向地看到:后进生的本日比他的昨天好,纵然否则,也应信任他的来日诰日会比本日好。2、因势利导,化悲观要素为踊跃要素。起首 赞助后进生找到优、瑕玷,以发挥好处,降服瑕玷。 其次以寻常的心态看待:后进生也是孩子,讨厌、责骂只能适得其反,他们应当享有同别的门生异样的对等和民主,也应该在稍有一点前进时失掉先生的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。起首做到真挚二字,即教员不该有涓滴虚假与欺哄,一旦门生发明有假,那末教员所做的一切都会被看做是在演戏。其次做

11、到接收,即能感触感染落伍生在进修过程当中的种种生理体现和见解,如对进修的畏惧、夷由、餍足、冷酷,谬误的设法主意和指摘等,相信他们,鼓动勉励他们自在接头。最初做到懂得二字,即经由过程门生的眼睛看事物。由于做到了以上几点,以是我在后进生转化工作上,结果仍是显然的。四、班主任事情作为班主任,我深深了解教员的一言一行都影响着门生,对门生起着言传言教的感化。所以在工作中我始终遵照严要求,高标准的指示目标。1、思维教导常抓不懈:应用班会,晨会举行思维人格教导,卫生、规律、安全等经常讲,偏重培植门生精良的道德德质量、进修习性、劳动习性和野蛮行动习性等。2、发扬小干部的大感化:斗胆勇敢放胆应用班干部,经由过程

12、制订班级治理轨制,对门生各方面做出了严峻请求,班内形成为了联结向上的良好班风。3、常常与任课教员获得联络,懂得门生的进修情形,协同对门生举行进修目标教导,激起进修乐趣,培植受苦进修的意志,教会进修要领,学好各门作业,并控制门生的课业担负量。4、体贴门生身材康健,注重维护目力,指示开展厚实多彩的班级活动,踊跃列入学校构造的各项活动,搞好班级的经常性治理事情,对门生举行惯例锻炼,培植门生养成精良的进修、生存习性。5、常常与家长坚持联络,互通情形,获得家长的支撑和合营,指示家长精确教导子女等。经由过程以上事情,本班门生规律、进修、生存习性、平常行动标准等都有了较大改变,为往后的教导教学工作事情打好了根底。总之,一年来,干了一些事情,也取得了一些问题,但问题只能代表已往,工作中也存在着一些缺乏,如:门生进修南北极分解紧张,行动习性还不敷标准等,在往后的工作中,我一定要发挥好处,矫正缺乏,扬长避短,争夺更大的问题。8 / 8

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