班主任金点子.DOC

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1、班主任金点子班主任金子子今天,我的主意是教学比教学更重要。在过去,我对学生的态度有点过于激进。这是贬义词的飞扬。这是狮子的忠诚。这是生活的三个步骤和两个步骤。我迫不及待地想要计算这个孩子并杀死他的自尊心。毁了他的脸,让他感到自卑,造型,自觉对不起老师,不能忍住同学,对不起一日三餐,对不起自己。那是过去。现在,情况有所不同。现在,我在课堂上最早的事情就是我。我每天都很喜欢这样,利用自己的年轻和精力充沛,早早地坐在教室里,给学生做作业。学生们来到教室看我的风度,并有意识地开始为头等舱准备书籍。随着越来越多的人逐渐形成学习氛围。每个学生的第一感觉就是老师在那里,学生们正在努力学习,我也不例外。所谓的

2、房间入口很安静,坐在学校,几年前我在国外留学时听到的口号,我实际上默默地表演。这不是讲故事。这是生活在我面前的东西。他们非常聪明,他们是明智的。将来,我会把他们视为成年人。他们有自尊,自信,自信和成年人应有的一切。我会平等对待他们。看着他们认真的学习,我心里很平静。没有兴奋,没有成就感,但是在平静中有一丝启蒙,也就是说,教学和学习的实践应该在一个人自己的行动中进行。只有这样,他才能在未来的教学中更加冷静。我记得有一次,我走进教室,把蟑螂倒在地上,开始讲课。这只是我做的一个动作,我没有多想。然而,后来我发现我不必再这样做,因为有人比我快,这是一个女孩。她的脸上充满了笑容,她的目光充满期待,她期待老师的认可。我摸了摸她的头,笑了笑,什么都没说。这不需要说,她知道我的意思,因为它是一双聪明的眼睛。我喜欢这种学生。我深深地在脑海里,我的行为应该谨慎,我的语言应该是这样的,因为我自己的无意识的话可能会影响学生的自尊,并对以后的学习产生副作用。更不用说,做更多,这是我未来教学的基本风格。2 / 2

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