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1、浅谈班集体建设的磨合期浅谈课堂建设的磨合期任何正常使用的机车必须以一定的速度在一定的时间内运行。使机车运行到最佳状态。否则，机车容易出问题。任何球队组建后，球队成员和球员也必须以一定的方式进行一段时间的训练和跑步，这样球员才能相互理解并相互配合，这样球队才能发挥最高水平。在比赛中的水平。获得最佳效果。否则，即使球员都是绝技并且无法发挥出色的比赛，结果也不会是理想的。同样，对于任何新组建的班组，也存在“磨合期”的问题。它还需要在一定时间内以一定的方式运行，使学生和学生之间的班级和学生的教师，相互理解和相互合作，最终能够形成良好的文明，勤奋和进步的阶级作风。那么，作为班主任，班主任，如何在磨合期内
2、做这项工作？首先，您必须熟悉班级机车的性能 - 全面了解学生。了解学生的年龄特征，心理变化和专业，从而把握整体发展趋势，深入家访，积极配合家长，把握每个学生的心理状态和爱好，注重教学学生，充分发挥每个学生在课堂上的热情。在这种条件下，现代科学技术手段被用来测试学生的智力和心理。其次，严格按照操作规程 - 教学规则。根据国家教育计划和学生的实际水平制定切合实际的教学目标。目标既不能太高也不能太低，以便学生在跳跃时能够感受到最好的效果。结合实际加强学生学习的目的，明确学习的目的，从整体的角度，充分发挥每个学生的主观能动性，使学生的个性得到充分发挥。对于不同的等级和不同的等级，磨合期是多长的。一般来说。学生孝顺的年龄很弱，所需的时间可能更长，反之亦然。另外，教育指导的方法是恰当的，思路正确，所需的时间较短，反之亦然。对于任何班级的磨合期，作为班主任的班主任必须给予足够的重视。如果你健康，你可以获得两倍的结果，只需要一半的努力，以便将来的工作。如果顺其自然，它会延迟磨合，但是课程将被废弃，导致混乱和糟糕的课程。一个好的开始只是战斗的一半。这堂课不足以说班级老师将来可以放弃工作。由于机车定期检查和维修，班主任必须继续发现问题并解决问题，并不断提出新的要求，以便班级可以永久使用。保持正常运行。2 / 2