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1、第 1 页 20XX 年全县教育系统党建工作要点 特征码 mZMCYtSgGiBKsKSisTMY 20XX 年全县教育系统党建工作要点 20XX 年是贯彻落实十八届六中全会、迎接党的“十九大”和省 第十一次党代会的重要之年，是实施“十三五”规划的关键之 年，是推进全面从严治党、进一步密切党群干群关系的深化之 年，也是深化教育改革、提升教育质量、加强干部教师队伍建 设、维护教育安全稳定的攻坚之年，做好今年的工作，责任重 大，意义深远。 一、指导思想 20XX 年全县教育系统党建工作的指导思想是：全面贯彻党的十 八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕县 十四次党代会和县“两会”对南
2、漳教育改革发展提出的的具体 要求，以服务教育教学为主线，以“两学一做”学习教育为载 体，以加强师德师风建设为契机，以提高基层党组织的领导力、 执行力、凝聚力、战斗力为抓手，切实在服务和保证中心任务 完成上有新突破，不断改革创新，全面加强教育系统思想政治、 第 2 页 基层组织、干部队伍、机关作风和教育行风建设，突出党建文 化品牌建设，提高教育系统党建工作科学化水平，切实把党的 政治优势和组织优势转化为推动全县教育又好又快发展的强大 动力，为创办人民满意教育和山区教育强县作出更大的贡献。 二、目标任务 1、夯实基层党建责任。全面落实基层党建基础工作，进一步规 范基层党建各项制度，建立健全基层党建
3、工作台账，有力推进 基层党建重点工作和重大活动落实，通过省市县考核。 2、推进常态学习教育。全面落实从严治党主体责任，严肃和规 范党内政治生活，推进“两学一做” 、 “支部主题党日”等活动 常态化、制度化，通过晾晒“三张清单” （查摆问题清单、整改 项目清单、落实结果清单） 、建立问题整改台帐，持续推进重点 任务整改落实。 3、创新党建活动载体。大力实施“书记项目” ，发挥党组织的 政治核心作用和党员的模范带头作用，打造具有推广价值的品 牌，推进基层党建工作创新。 4、强化党员队伍管理。加强党员党性教育，提升党员干部思想 政治素质，落实入党积极分子培养对象和培养措施，有计划地 发展新党员。 三
4、、主要工作和措施 （一）强化党员干部政治理论学习 1、深入学习贯彻十八届六中全会精神和和习近平总书记系列重 第 3 页 要讲话精神。把学习作为理论武装工作的突出任务，利用党组 中心组学习、全体党员集中学习等形式，坚持不懈用习近平总 书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头 脑，提升党员干部政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。 2、加强和规范党内政治生活。抓好党章 、 关于新形势下党 内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例的学 习贯彻，突出坚定理想信念、全面贯彻执行党的基本路线、贯 彻民主集中制等教育，严肃党内政治生活，严守政治纪律和政 治规矩，加强党内监督。 3、推进依
5、法治教、依法治校工作。坚持学法与用法相结合，法 制教育与法治实践相结合，领导干部以身作则，带头学法用法， 提高法律素质和依法行政、依法管理和依法办事能力。加强校 长教育法律法规知识的学习培训，进一步规范办学行为，建立 健全学校教育教学管理制度，保障教育方针的贯彻落实。 （二）扎实推进“两学一做”学习教育 4、深化“两学一做”学习教育。坚持全覆盖、常态化、重创新、 求实效，坚持学思践悟、知行合一，以“两学一做”为基本内 容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，推动 “两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。研究制定推进 “两学一做”常态化制度化落实措施，在深学、实做、真改上 下功夫。 第
6、 4 页 5、深化支部主题党日活动。常态化开展好“支部主题党日” ， 每月主题鲜明，自选动作有特色，建立经常性督查指导机制， 不断健全支部主题党日制度，推动支部主题党日制度与“三会 一课”制度紧密结合，协同落实。 6、加强学习型党组织建设。加强学习型党组织建设，要创新学 习方式，广泛开展党员、教育系统基层党组织之间的互学共进 活动，坚持把政治理论学习与教育理论学习、廉政教育与法制 教育相结合，以加强党员干部党性教育为重点，通过个人自学、 集中学习、读书交流等形式，扎实推进学习型党组织建设。重 点抓好领导班子学习、党员教师学习，同时加大指导力度，总 结经验，树立典型，做到相互影响，相互促进，提升
7、党员的服 务创新能力。 7、抓好问题整改落实。认真梳理省、市、县检查考评发现的具 体问题和工作中普遍存在的突出问题，分别建立点上问题和面 上问题整改台账，制定可行的整改措施，推动问题整改常态化。 （三）加强基层党组织建设 8、健全完善基层党组织机构。教育系统面广、摊子大，下辖基 层党组织较多、党员基数庞大，为确保教育系统党建各项工作 任务落到实处，各级党组织要配备专（兼）职党务工作人员， 负责党建工作，全面落实上级党组织交办的工作。通过进一步 健全完善基层党组织机构，明确工作职责，发挥基层党组织战 第 5 页 斗堡垒作用，引领全县教育事业健康持续发展。 9、强化基层党组织阵地建设。加强基层党建
8、规范化建设，创新 探索实践载体，着力解决基层党组织的软弱涣散问题；持续抓 好“五强创示范”工作，巩固党建示范点创建成果。坚持“全 覆盖、高标准、多功能”的原则，按照“凡是有党组织有党员 的地方，都要有活动阵地”的要求，遵循“场所标准化、学习 常态化、党务公开化、管理规范化”原则，全面加强党员活动 阵地建设，党员活动室力求做到“六有” （即有场所、有设施、 有标识牌、有党旗、有书报、有制度） ，为定期召开党内会议， 开展民主评议、党员纳新等活动提供固定场所。 10、规范基层组织生活。严格按照党章和上级党组织要求， 认真落实“三会一课” 、民主生活会、组织生活会、民主评议党 员等组织生活制度，加大
9、督查指导力度，着力解决党内生活不 经常、不规范、不严肃等问题。定期组织召开党员大会，及时 传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示， 研究党员教育管理和发展党员工作，处理党支部日常事务和研 究落实措施；按时上好党课，采取专题辅导、研读原文原著、 观看专题片等学习形式，加强党员干部的理想信念教育。 11、加强民办学校党的建设工作。加大民办学校党组织组建力 度，实现党组织和党的工作全面覆盖，凡有 3 名以上正式党员 的民办学校，都要按照党章规定建立党组织，党员人数不足 3 名的，可采取联合组建、挂靠组建、派入党员教师单独组建等 第 6 页 形式建立党组织。 12、推进党建文化品牌建设。
10、围绕实施“三名”工程 ，打造 “四有”队伍这个“书记项目” ，发挥党组织和党员的引领作 用，深入开展名校、名师、名课堂创建，努力打造一支“四有” （有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）的教 师队伍，把党组织工作有效融入学校教育教学各项工作中。 13、抓好党组织书记公开承诺。扎实推进“作风建设年”活动， 继续抓好党组织书记公开承诺工作，年初公开承诺 35 件实事， 年底晾晒承诺，接受单位和社会监督。 （四）加强党员队伍建设 14、认真做好发展党员工作。严格落实中国共产党发展党员 细则 ，抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、学科 带头人入党，健全把骨干教师培养成党员、把党员教师
11、培养成 教学管理骨干的“双培养”机制，建立发展党员台帐。 15、加强党员教育管理。强化对党员的日常管理、组织关系管 理，制定切合实际的民主评议党员细则，扎实开展民主评议党 员活动。充分利用教育门户网站等媒体，加大先进典型事迹的 宣传力度，增强党员教育的感染力、凝聚力。 16、做好党费收缴工作。按照党章规定和中组部关于中 国共产党党费收缴、使用和管理的规定 （中组发20XX3 号） ，教育引导教育系统广大党员按时主动缴纳党费。 17、强化对党务工作者培训。把中小学校党务工作者纳入基层 第 7 页 党务干部培训范围，加强党规党纪、党建工作、学校管理、廉 洁自律等知识和能力培训。适时对党组织书记进行
12、业务培训。 （五）建立健全党建工作考核评价机制 18、加大党建重点工作督办力度。成立党建工作领导小组，建 立领导小组联系点工作制度，根据县委组织部每月党建重点工 作安排，及时对党建常规工作和重点工作进行督办，坚持一月 一督查，一月一通报，确保各项工作任务落实。 19、修订完善党建工作考核方案。认真研究修订党建工作考核 实施方案和考核评价细则，抓好党组织负责人的述职评议工作， 加大考核结果的运用力度，发挥考核评价的导向作用。 （六）加强群团组织建设 20、加强共青团工作。指导共青团组织创造性开展工作，组织 开展争创“青年文明号” 、 “岗位能手”等活动，引导广大团员 青年立足本职岗位，创先争优，进一步增强学校团组织在青年 教职工中的凝聚力和影响力，充分发挥青年师生在教育改革与 发展中的先锋模范和骨干带头作用。深入做好青年骨干教师的 培养与提高工作，关心他们的政治进步和专业成长，积极为青 年教师的脱颖而出创造条件，搭建平台。 21、加强妇女工作。围绕教育中心工作，创新妇女工作机制， 指导妇委会积极组织女职工开展“巾帼模范”创建活动，充分 发挥女职工的积极性和创造力，为教育改革发展贡献力量。 22、做好统战工作。注重党外干部的培养工作，适时组织党外 第 8 页 教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动 他们的工作积极性。