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1、第 1 页 学校 20XX 年度工作总结 特征码 jIwUdFcsIVUQTsUzjgdH 学校 20XX 年度工作总结 本年度，我校以科学发展观为指导，坚持以“提升内涵、提高 质量”为中心， “课堂教学精致化管理，学生行为规范的培养” 为两个重点，积极推进名师工程、管理工程、文化工程这三项 工程，努力做到确保质量、确保师德、确保安全、确保规范。 在全校教职工的共同努力下，学校被评为“少先队科研先进集 体” 、少先队基础建设“五星级”单位，学校在 20XX 年 3 月至 11 月举行的“走进澳门”文化艺术节演出选拔活动中荣获“优 秀组织奖” ，学校在第 29 节金钥匙科技竞赛中被评为“青少年
2、科技教育先进学校” ，学校在 20XX 年武进区“第一届读书月” 活动中小学生短剧比赛获三等奖，在武进区“周家巷小学杯” 青少年举重比赛获团体第四名。学校各项工作稳步推进，较好 地完成了本学期的工作任务。现将这学期的工作状况简述如下： 一、依法治校，实现学校管理制度化、科学化、规范化。 1.全面落实江苏省中小学管理规范 ，各项管理制度健全，岗 第 2 页 位职责明确，严格执行教育法规政策，依法维护教学秩序和师 生权益，形成有效管理。 2. 强化中小学教师职业道德规范学习，落实常州市中小 学教师八要十不师德自律规定和常州市中小学教师违规违 纪行政处分办法等文件精神，杜绝师德失范行为的发生。提 高
3、依法执教、廉洁从教的自觉性，自觉接受社会和家长的监督。 3.学校各项人事奖惩制度齐全。随着绩效工资制度及岗位聘任 制度改革，学校围绕绩效工资方案及岗位聘任制度重新修订相 关制度，同时联合工会，采取多种方式关心教师生活，组织教 师开展多次剑实道德讲堂，开展师德演讲活动，全体教师参加 师德培训，引导全体教职工遵守职业道德规范，认真工作，为 学校的发展贡献自己的力量。牢固树立“立德树人”教育理念， 不断增强依法执教、廉洁从教、为人师表的意识，努力造就高 素质、专业化、现代化的教师队伍。 二、以人为本，为教师成功搭建平台，切实加强师德师能建设。 学校始终把提升教师素养作为学校的工作重心，近几年来，健
4、全激励全体教师主动发展的工作机制，切实加强师德师能建设， 使广大教师的师德修养和专业发展水平都有大幅度提高。 1、加强学习，提高素质 为进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，落实 第 3 页 区教育局关于开展“第十个师德建设月”的通知要求，进一步 加强学校师德师风建设，全面提升全校教职工的职业道德素养， 9 月，剑湖实验学校举行了第十个“师德建设月”启动仪式。 启动仪式上，学校有幸邀请到了武进区“双十佳三好教师”代 表方苏琳老师来校作报告。方老师以“温柔地对待一切”开场， 向我们讲述了她平时生活、工作中的点点滴滴。随后，王校长 就师德建设发表了专题讲话。王校长从身边的人、身边的事说
5、起，肯定了开学以来在学校岗位上默默耕耘、无私奉献的一群 人，用典型的事例激励全体教师树立正确的世界观、人生观、 价值观。教师们纷纷在师德承诺书上郑重地写下自己的誓言。 为充分发挥优秀教师的示范作用与骨干教师的传、帮、带作用， 启动仪式上举行了“青蓝工程” ，进行师徒结对，开启了新一轮 的教育教学帮带活动。 10 月，学校开展了第十个师德建设月系列活动之“身边的实干 榜样”演讲比赛。参赛教师的演讲紧紧围绕主题，从不同角度 阐述对实干榜样的理解。一个个来自身边老师的平凡而不平淡 的故事，一串串感人至深的事迹，令人真切地感受到身边实干 榜样光彩照人的形象。这不仅仅是一次演讲比赛，更是一次师 德师风教
6、育和精神洗礼。此次演讲比赛将我校教师的师德学习 活动推向新的高潮，对进一步加强师德师风建设起到了积极的 推动作用。 12 月，学校开展了“第十个师德建设月”主题日活动。此次主 第 4 页 题是“我的价值观，我的教育梦” ，以共唱歌曲公民道德歌 揭开序幕，重点环节是诵经典环节、学道德模范、颁发获奖证 书，以谈活动感受收尾。本次道德讲堂启示我们：要用道德的 力量来激励自己，用道德的阳光来温暖心灵，立于德，践于行， 争做四有好教师。让我们在道德讲堂学好人，长好心，在工作 中，立德树人，圆梦教育。 2、抓实培训，提升师能 加强对青年教师的素质培养，促进教师队伍建设。本学年围绕 青年教师素质提高开展了一
7、系列的活动：（1）青年班主任培训 活动；（2）青年教师学科培训活动；（3）青年教师课堂展示 活动；（4）教师教育教学月考核活动。面对新的机遇，新的挑 战，工会配合教导处组织有效的教改活动，进行微课制作、网 页制作和现代教育技术的学习（希沃的软件的应用）等学习活 动，积极引导学校教职工在教育改革和发展中自觉增强主人翁 的责任感和使命感。围绕“提升内涵，提高质量” ，为学校教育 改革献计献策，支持和推动学校教育的现代化建设。 3、依靠组织，促进建设 充分发挥教代会和全体教职工的作用，定期组织教代会代表学 习，提高教代会代表参政、议政能力。开展“一家亲”谈话活 动，做好教职工的思想工作，鼓励教职工积
8、极支持、配合学校 落实各项措施，自觉做到个人利益服从国家和集体利益，局部 利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。继续深入抓好校 第 5 页 务公开监督工作，办好校务公开栏，让全体教职员工充分关注 学校的重点、难点、热点问题，对学校的各项工作做到心中有 数，以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道，为学校 的稳定做好协调工作。校工会把加大学校民主建设力度，充分 发挥教代会作用，努力开创学校民主建设的新局面，为工会重 点工作，开展了多项活动：组织教工代表学习学校教职工代 表大会条例 ，使全体教工了解党的全心全意依靠教职工办学的 方针的基础上，不断规范教代会制度，着力提高教代会质量， 使教代会在
9、民主建设上发挥更大的作用。具体落实的措施是： （1）做到凡涉及教职工切身利益的各项改革方案、措施的制定 均要通过教代会讨论（20XX 年 1 月召开教代会，围绕学校第五 轮三年主动发展规划和岗位等级评分标准及教职工普遍关心的 中心问题开展） ；（2）做好“校长信箱”工作，把教工中议论 的热点，关心的焦点问题及时向领导反映，同时鼓励教师献计 献策，对有价值的合理化建议进行奖励（每年活动在 12 月完成） ；（3）坚持校务公开制度。使学校的决策和制度更科学、合理， 更贴近教职工群众（校务公开有制度，有专栏公示和网上公示） ； （4）完善教代会制度，真正做到“政治上落实，制度上保证， 素质上提高，权
10、誉上维护” 。推动教代会制度化、规范化的建设， 从而使学校民主建设工作走上新台阶（做到每年开坚持两次教 代会） ；（5）凡是学校开展的涉及教职工的活动，都有工会组 织，行政参与组织（教职工的体检、教工运动会、生日蛋糕、 第 6 页 教师秋游和教工福利待遇等都被落实） 。 三、以深化高效课堂为载体，加强教学常规管理，稳步提高教 学质量。 严格按照省、市教委颁布的有关精神，全面贯彻教育方针，按 国家课程计划科学、合理地编制学校课程实施表和作息时间表， 开足、开全规定课程。本年度，在区教研室教学教研工作精神 的引领下，学校以提高教育教学质量为中心，以“打造高效课 堂”为主题，带领教师开展了课堂教学研
11、究，切实履行研究、 指导和服务的职能，努力促进教研方式的转变和教师的专业成 长。 1、规范和强化学籍管理。 今年我校一年级新生招生继续实施“积分入学管理制度” ，学校 教导处配合区教育局和镇政府对流动人口子女积分制管理，主 要工作是按上级部分提供的新生名单接收学生，并合理编班。 开学后第一个月为每位在读新生建立了电子学籍档案，并拍摄 了学籍照片。 我校流动人口子女较多，学生的流动性特别大，期初学生转进 转出数量将近一个班，所以做好这方面工作也尤为重要。转入 方面，为公平其间，我们教导处统一了插班生报名时间，公开 录取流程，并于招生当天下午公布转入新生名单，尽量做到公 平公正。转出方面，多为学生
12、家长考虑，避免其办理手续过程 中两地来回奔波，教导处能够提供的手续尽量为家长提前办妥， 第 7 页 许多手续尽量电话联系、网上办理，为家长省钱省力，因此也 获得了家长们的肯定与好评。 2、常抓和夯实教学常规。 细化教研组工作。教导处开好期初期末的两次工作会议，明 确教研组工作内容，细化各组员教学工作的要求。教研组除了 组织好每位教师的教学研讨课活动外，还需定期开展相应学科 的教育教学理论学习，组织教师交流研讨促进课堂教学效率的 提升，同时组织开展学生的学科竞赛活动，收集资料，汇总数 据，分析情况，跟进教学措施的调整。 查评结合，夯实常规。我们根据教学月检查常规要求，从教 师的备课、上课、听课、
13、作业批改、检测后分析等方面提出了 具体明确的要求，进一步改变了教师“重结果，轻过程” ， “重 教学成绩，轻教法”的教学观念。教学常规检查采用集中检查、 评选优秀方式，每月分学科组对每位教师的教育教学工作进行 全面检查。学科教研组长帮助教师找出备课、听课和作业中的 问题。通过评比，取人之长补已之短，相互学习借鉴，促使教 师在提高备课质量和作业质量上下功夫。教导处在业务学习时 及时反馈，弥补不足，提出方向，进一步规范了教师的常规工 作。 监控检测，提升质量。本学期，我们始终把提高教学质量放 在首位，明确要求各教师每过一段时间，都要自主进行质量检 测，及时做好补差工作，坚持狠抓质量不放松。此外,教
14、导处还 第 8 页 加大了学科调研和抽样分析的力度，建立教学质量监控检测制 度。期中还专题对全校检测后的成绩汇总分析数据，进行专题 的讨论与反思，跟进调整教学措施。对未过关的学生要求任课 教师予以重点辅导，夯实学生基础。每次调研测试，教导处精 心制定考试方案，从考场的安排、学生的混编、监考、阅卷安 排等做到周密细致，严谨踏实。常态化进行教学质量的监控检 测，进一步增强了广大教师的质量意识。 3、创新和有效开展学科教研活动。 多层次开展课堂教学研讨活动。 第一、二周开展校领导的引领课活动。此次校长公开课活动周， 是学校“名师工程”之一。 “名师工程”工程的创建正是我校重 视提高课堂效率，努力向课
15、堂要质量，深入实施素质教育的重 要举措。此次校长公开课活动周，为老师们的教学起到了积极 的示范、引领作用。第三、四周开展行政人员示范课活动。引 领全校教师形成教研“热”的新气象。第五、六周开展优秀教 师展示课活动。我校各学科教坛新秀、教学能手、骨干教师和 学科带头人等优秀教师向全体教师展示了良好的教学素养和成 熟的教学风格。12 月，举行新教师的汇报课活动。活动中，新 教师向全校老师展示了良好的教学素养和积极向上的风貌。 抓实校内外教研活动的开展。组织教师参加片区市等各级教 研活动，做到统筹规划、合理安排，确保各学科每位教师都能 参与活动。平时教导处各成员分工负责各学科教研活动，督促 第 9
16、页 各学科教师按计划召开校本教研活动，并积极参与每次活动， 提高了教研活动的质量与效果。活动实施签到制，确保每位组 员都能参与其中，活动的交流过程要求每位老师都能发言，进 行课堂教学的点评，不仅对上课教师，对听课者，也是一次很 好的学习提升过程。同时我们鼓励教师跨学科听课、跨年段听 课，做到学科互补、知识上下贯通。 开展教学专题研讨活动。11 月 30 日下午，我校开展了以 “数学实践活动”为主题的教研活动，东片各小学部分数学老 师一起参加了本次研讨活动。此次活动的开展，既为东片数学 老师们创造了互观互学、交流研讨的机会，又给本校教师在教 学中提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成
17、 长。11 月，邀请武进区教师发展中心生物、化学专家来我校讲 座，听课指导工作。听课评课中，研讨教学设想中困惑的问题、 集体研究解决的策略，深化学校校本教研氛围，提升教师教科 研水平。 4、开展教师培训，助力素养提升。 只要有外出培训学习的机会，学校总是统筹安排，兼顾全体教 师，积极争取最大限度地安排更多教师外出培训学习。同时要 求外出参培教师通过多种途径，积极将学习回来的新理念传达 给我们学校的所有教师，努力使我校教师的业务水平不断提升。 10 月，组织语文教师参加江苏省“名师送培”语文骨干教师培 训活动。12 月，组织生物教师参加沿江七市初中生物教学观摩 第 10 页 活动。整个学期，多次
18、组织教师参加武进区数学、英语、物理 “送培上门”培训活动。学校还拨取专项资金，为教师征订各 类教育教学报刊杂志，图书室还定期购进更新教育教学书刊， 供教师借阅，为教师的专业理论学习提供强有力的保障。 5、参加各项评比，全面提升教师专业技术水平。 组织教师参加武进区小学语文和数学优质课评比活动。赛前 安排教师在校进行模拟上课的演练，组织人员帮助参赛老师提 高教学技能。高璐老师在 20XX 年武进区小学语文优质课评比中 获二等奖，吴慧老师在 20XX 年武进区小学数学优质课评比中获 二等奖。 组织教师撰写论文参加各类评比。20XX 年度省“蓝天杯”论 文评比中，陶丽萍、徐春柳、居芝娟、高璐、倪咏梅
19、、周继荣、 张文压、倪晓英等 8 人分获二、三等奖。20XX 年度区教育学会 论文评比中，倪咏梅、高璐、严智广、施红英、沈芙蓉、强琪 华、王寒妹、吴晓英、张文亚、潘俊兴、王超颖、王磊、马艳 华、高华旸、孙海燕等十多位老师分获一、二等获。方清荣老 师的论文在常州市教育学会论文中获二等奖。周继荣老师得工 会论文获武进区一等奖。陈丽老师的论文在 20XX 年武进区中小 学教师中华经典诵写讲论文评比中获二等奖。 积极组织教师参加各类各级现代教育教学技术应用评比。在 武进区信息化教学能手比赛中，吴晓英老师获二等奖。在武进 区多媒体教育软件比赛中，孙海燕、徐建春、朱建春、马艳华、 第 11 页 盛芸、高璐
20、老师分别获得一、二等奖。在武进区教育学会信息 技术论文评比中，吴丹璇、孙海燕老师撰写的电教论文分别获 得一、二等奖。 在我校优秀教师队伍建设中也频出佳绩。马艳华老师被评为 常州市第八批中小学教坛新秀，孙海燕、倪晓英老师被评为武 进区第七批中小学骨干教师。 指导学生参加各类活动获得奖项。在 20XX 武进区体育运动各 项竞赛中，我校获得武进区小学生排球联赛小学男子甲组第四 名和乙组第四名，武进区排球中小学生排球比赛和排球联赛分 获初中男子第五名。第 29 届金钥匙科技比赛中，我校共获得 4 个一等奖，7 个二等奖，4 个三等奖，周继荣老师被评为优秀青 少年科技教育校长，徐洪勤老师被评为优秀青少年
21、科技辅导员。 在武进区第八届中小学规范汉字书写比赛中 8 位同学分别获得 一、二、三等奖。第十八界世界华人学生作文大赛中我校 8 位 同学分别获得一、二、三等奖。 6、教育科研，引领成长。本学期体育组和语文组课题在 1 月 19 日顺利结题。我校积极组织申报新课题，今年新申报四项课 题，我校将做好对新课题设计的指导工作，提出修改建议，并 及时送交区教研室。 四、以育人为本德育为先，开展各种德育活动，提升学生素质。 本学期，我校的德育工作能认真贯彻“以人为本，以德为先” 第 12 页 的宗旨，深入学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见 、 公民道德建设实施纲要
22、及少先队辅导员纲要 ，紧紧围绕习近平总书记提出的伟大的 “中国梦” ，建立“团队一体化”分层教育的工作模式和管理模 式。学校通过开展“八礼四仪”教育、励志教育等活动，以及 “校本教材德行天下奠基人生 ”“少先队活动课程”的实施， 抓好习惯，夯实常规，提升素养，引导队员形成良好的品行， 全面健康发展。 （一）主要活动重点开展。 1、按照“五彩靓武进”文件要求，大力开展“五彩队缤纷”大 中小队活动，每个活动有方案，有过程，有总结。 （1）红色教育活动。 开展“童心向党，向十九大献礼！”系列活动。 举行“感恩 成长”十岁成长礼。此次活动得到了东一片片总 章芙芳老师和东一片兄弟学校的辅导员老师们的莅临
23、指导。辅 导员们一致肯定了这次活动，认为活动紧扣主题，设计层层递 进，内容丰富，形式多样，学生的表现相当精彩。 组织辅导员和部分队员参加“喜迎十九大”中小学师生书法作 品征集展评活动，参赛师生获奖率高，学校获“组织奖” 。 组织高年级的队员撰写“喜迎十九大”的演讲稿。 组织辅导员参加 “红领巾喜迎十九大”武进区少先队说课大 赛。严智广老师和他的四名队员在本次说课大赛中，获得了武 第 13 页 进区二等奖。 （2）绿色环保活动。组织八年级的志愿者，深入校园及周边村 落，开展捡拾白色垃圾，发放倡议书等美化环境、宣传环保意 识的学雷锋志愿者活动。 （3）蓝色关爱活动。积极响应武进区教育局“同心关爱，
24、共沐 书香”爱心捐书号召，组织四到七年级的少先队员开展了捐书 活动。大队干部将其归类、整理，有科普书、故事书、工具书、 中外名著等，整整六大箱图书。发动全体团员、队员参加“手 拉手互助”活动“双援”活动。 （4）参加法治作品微视频比赛。中小学部各完成了一幅作品， 作品名分别为校园疑案 一个游戏引发的血案 。从写剧本、 选演员、拍摄、录音、剪辑，凝聚了全体比赛组成员的心血。 他们放弃了休息日，请来老师和部分队员的家长一起拍摄，顺 利完成了作品。 校园疑案现已进入了决赛，具体负责人严智 广老师将作品简介、截图和小段视频制作好，以备网络投票。 （5）紫色科技活动。举办科技节。本届科技节上，设立了许多
25、 趣味活动，得到了学生的热情支持与参与。我们实现了“人人 参与、人人发展、人人收获” ，给每一个队员们展示自我的机会， 让他们从小就在幼小心灵中播下了科学的火种，体验到科学的 魅力。 2、开展 “好少年”成长在武进暨争当“武进好少年”展评活 动，评出了名省级好少年，名市级好少年，75 名区级好少年； 第 14 页 开展“迎新春 送春联”社会公益活动；开展“消防安全第一课” 教育活动，并走进消防中队，零距离接触消防员叔叔让孩子们 有了更为直观、更为真实的感受。 3、承担了两个片级观摩活动。 （1） “感恩 成长”十岁成长礼； （2）八年级联合中队开展的告别金色童年唱响青春梦想 十四岁青春仪式 。
26、 （二）常规活动注重实效。 1、落实少先队活动课程和校本课程德行天下奠基人生 。 学习 20XX 版中小学生守则 。 2、组织开学第一讲、开学典礼、毕业典礼。 3、搞好“六一节”的庆祝活动。 4、开展安全教育系列活动。 （1）开展安全教育第一课活动：交通安全记心中。 （2）开展“消防应急疏散”演习活动。 （3）走进学校德育基地，了解消防安全知识。 5、有效开展社会实践活动。 （1）组织小学部的少先队员前往嬉戏谷参加社会实践活动。 （2）组织中学生去盐湖城。 6、前往武进澄西烈士陵园开展“传承英志，热爱生命”主题祭 扫活动。 7、积极参加 “毕业季毕业记”主题作品征集展评活动。师 第 15 页
27、生热情高涨，精心组织，终有所获。薛冰老师设计的拇指海报 青春不散场获市一等奖，方清荣老师的毕业赠言珍重 获市二等奖，毕业照获二等奖，王荆薇同学写的最美三行诗 离别获二等奖。 8、隆重召开体育节。5 月 10 日，我校举行了第十届春季田径 运动会。12 月，举行了“阳光体育，与健康同行”的冬锻三项 活动。这些多姿多彩的体育运动不仅增强了学生的体质，磨练 了学生的意志和毅力，还为丰富校园生活，促进学生身心健康 起了积极的推动作用。 9、进行班级文化建设评比活动。每个班级都有自己的亮点和创 意，体现了班级特色。细微之处渗透着师生们的智慧和创造力， 体现着师生们的审美情趣和艺术才华。 10、我校开展第
28、 30 个敬老节庆祝活动。 11、定期开展“黑板报”评比活动。由班主任和部分学生根据 主题自己组稿、版面设计、书写，除低年级每月评比一次，其 他年级每两周评比一次，既起到宣传教育作用，更培养了同学 们的能力。 12、举办以“童心向党 向十九大献礼”为主题的第十届校园艺 术节。本届艺术节，调动了队员的积极性、创造性，增强了活 动的实效性，扩大了队员的参与面，让队员在活动中施其所长， 发展个性。 13、召开各年级家长会。11 月中下旬，各年级分别召开了家长 第 16 页 会，为家校间的良好沟通架起了桥梁。 （三）活动评比多项获奖 学校还组织辅导员积极参加年度的武进区少先队各项评比活动， 他们在实践
29、中收获着。在少先队各项评比中，我校获奖情况也 是遍地开花。 少先队“十二五”国家级课题团队一体化工作模式的实践与 探索已进行了结题鉴定、成果交流，最终于 20XX 年 3 月顺利 结题。 “十三五”省级课题打造坚实的中队阵地，培养队员 “主人翁”意识的策略研究于 20XX 年 12 月 19 日立项。孙明 梅、沈雪老师参加 20XX 年武进区中小学班主任基本功竞赛获二 等奖。 宣黎毓、吴彩虹老师撰写的论文在 20XX 年度省班队集体建设优 秀论文评比中荣获三等奖，宣黎毓老师撰写的案例在 20XX 年度 省班队集体建设少先队动感中队说课案例评比中荣获一等奖。 宣黎毓老师被评为“十二五”少先队科研
30、工作先进个人，严智 广老师在“红领巾喜迎十九大”武进区少先队活动课说课大赛 决赛中荣获二等奖。宣黎毓、陈丽老师指导的感恩成长活 动被评为武进区优秀团队观摩活动特等奖，薛冰老师指导的 扬起青春的风帆活动被评为武进区优秀团队观摩活动二等 奖，宣黎毓、陈丽老师指导的20XX 级新生入学礼暨入队仪式 在武进区少先队“五彩队缤纷”竞赛活动中获二等奖，沈芙蓉 老师指导的花好月圆 情满春秋在武进区少先队“五彩队 第 17 页 缤纷”竞赛活动中获二等奖，盛芸老师指导的传承美食文化 品尝中国味道活动评为武进区少先队“五彩杯”小课题二等 奖，宋宇炘同学参加的传承美食文化 品尝中国味道活动评 为武进区少先队“五彩杯
31、”小课题二等奖，施红英、刘洋老师 在 20XX 江苏省小学生中华优秀传统文化大赛中荣获优秀指导奖， 赵雨婷、张志杰同学在 20XX 江苏省小学生中华优秀传统文化大 赛中荣获三等奖, 薛冰老师在第九届“生命之水”主题教育活 动中，荣获主题科技活动三等奖。杨安琪、窦园园、李佳凝同 学在第九届“生命之水”主题教育活动中，荣获主题绘画活动 贰、三等奖。 五、以确保校园安全为目的，抓实后勤工作，营造安全文明的 育人环境。 1、加强规范管理、提高安全意识。 本学期，在学校领导的精心策划、安排下，大力整治校园环境， 植树绿化，清理杂草，所有班级课桌椅全部更新到位，教师办 公桌椅也已购置备用，更换了水箱水阀，
32、更换了部分班级的日 光灯及开关面板。学期末做好财物的清点、费用的结算。为师 生创造学习、工作、生活上的各种方便。及时解决师生生活中 一些实际问题，遇到校产需要维修我们就及时记录在册或当场 维修更换。 学校工作人员在为师生服务过程中注意服务态度、服务质量， 做到诚实待人，语言文明。保安人员坚守岗位恪尽职守，严密 第 18 页 把控进出人员，严格执行夜间巡逻任务，确保了师生的健康和 安全。 2、开源节流、重视管理、低碳节能。 在学校的各项迎检工作中，学校认真做好服务、保障工作，营 造了安全文明健康的育人环境。 我们重视对校产的维修保养，在校产的维修保养中，我们的做 法是坚持“二个原则”和“三个结合
33、” 。坚持两个原则，即坚持 勤俭节约的原则和确保教育教学的正常运转的原则。勤俭节约， 做到小修小补不出门，一般维修不请人，挖掘内部人才潜力自 己解决，如门窗、课桌椅维修，厕所自冲等，一般电器的维修 一般不出门，不请人。确保教育教学正常运转，就是一切为教 育教学服务，确保上课录音机、投影仪、电视录像的正常使用。 坚持三个结合，即：(1)经常与集中相结合。平时，我们发现有 校产损坏，尽可能立即予以维修，以确保使用，同时，抓住寒 暑假这一维修黄金时期，集中力量对校产进行全面维修，使新 学期有一个新面貌。(2)自己动手和请人相结合。一般维修，如 前面所讲由自己动手解决，对于工程较大或技术性较强的维修
34、项目，自己无力解决，则请人来维修。(3)利用旧料和购买新料 相结合。一般维修材料，若旧料可用，尽可能用旧料，实在无 旧料可用，或旧料不能用，才去购买新料。 3、规范财务制度, 严格收费管理。 财务部门能严格按照上级规定进行规范收费，无乱收费现象， 第 19 页 并做好教职工信息系统更新、统计等工作。 （1）安排收支预算，严格预算管理：先由会计室提出初步意见， 经校行政会议认定，较圆满地完成了预算编制任务。在实际执 行中，严格按照预算执行，不随意调整预算，确有特殊情况， 经校行政研究决定，充分发挥了资金的使用效益，确保了学校 各项工作的顺利完成。 （2）加大对各项收费的管理力度，认真搞好收费工作
35、：严格按 照上级教育部门和物价部门的收费政策组织好学校的收费工作， 规范学校的收费行为，实行收费公示，各项收费都必须由会计 室向校行政提出书面申请，批准后，由会计室向学生印发收 费通知或者告家长书收取费用，以便学生家长及时全面 地对学校的收费情况以及费用的使用情况进行监督，所收费用 督促现金出纳及时全部入账，并建立教育收费管理台帐。 （3）重视日常财务收支管理：会计室建立健全了各项财务制度， 做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。对一 切开支严格按财务制度办理，学校实行会计工作校长负责制和 一只笔审批制度，认真审核每张原始票据，不符合规定的凭证、 签章不全的票据，绝不允许入账，极大
36、地提高了资金的使用效 益。 （4）会计室人员及时做好会计资料的整理、立卷、归档工作， 保证会计档案妥善保管，有存有放，方便查阅。 第 20 页 结语：12 月 5 日，区教育局基教科、教师发展中心一行十一位 专家对剑湖实验调研小学部的教育教学常规工作进行了全面调 研。教师发展中心钱新建副主任对本次活动作了总结：剑湖实 验学校在负重奋进， “负重”体现在学校面临着方方面面的困难， 这需要付出更多的努力；“奋进”则在于全体师生所呈现的积 极进取的工作状态。与此同时，钱主任也提出两点希望：一是 进一步激励进取心，激发内生力量，要认识到困难即存在价值、 问题即研究对象；二是深一步找到发力点，关注学生的学习力 和意志力，持续改进教育教学行为。 2018 年，每一名剑实人将继往开来，不断地学习、反思、调整， 更以蓬勃的姿态迎接新一年的各项挑战，实现每个剑实人心中 的教育梦。