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1、第 1 页 20XX 年学院春季教职工大会讲话稿 特征码 cSeLBaAQuGdCfqjjJsJN 20XX 年学院春季教职工大会讲话稿 老师们、同志们： 新春好！今天是开学第一天，学校召开全体教职工大会， 隆重表彰了各类先进单位和先进个人，在此，我谨代表学校向 在 20XX 年获得上级表彰的先进单位和个人，向今天获得学校表 彰的“三育人”先进个人、教学优秀奖、科研十佳、杰出科技 工作者等先进个人表示衷心的祝贺！向辛勤工作的全体教职员 工致以最美好的新春祝福！ 刚才，校长潘慧明同志代表学校系统总结了 20XX 年度 学校完成各项工作，对 20XX 年学校各项工作进行了具体安排， 讲得很系统、很
2、全面，我完全赞同。 学校 20XX 年工作要点 已经党委全会审定通过，希望各单位认真组织学习、细化任务、 抓紧落实。 第 2 页 下面，我讲 3 个问题：一是对“十二五”学校事业发展 成效怎么看？二是学校“十三五”发展怎么办？三是 20XX 年学 校工作怎么干？ 图片来自 xx 工程学院新闻网 20XX 年春季教职工大会 一、 “十二五”事业发展回顾（怎么看？） “十二五”时期，是湖工极不平凡和取得显著成就的五 年。五年来，面对高等教育新常态，学校抢抓机遇、团结拼搏、 克难奋进，各项工作取得显著成就，圆满完成各项任务。 （一）办学思路更加明晰，成熟大学建设成效显著 经过 15 年办本科实践探索
3、，形成符合校情、具有特色 的办学治校理念。学校进一步明晰了地方性、应用型、教学型 的办学定位及其内涵，提出了建设新型工程大学的发展目标， 确定了“一主两翼多层次开放办学”模式改革，确立了“五个 坚持”的工作理念（坚持发展第一要务，坚持办学定力不动摇， 坚持深化改革添动力，坚持安全稳定大前提，坚持抓好党建作 保证） ，确定了新时期“双目标” 、 “双任务”的阶段性目标。 第 3 页 （二）履行职能的能力不断增强，办学水平显著提高 不断推进多样化人才培养模式改革，人才培养质量成效 显著；科学研究水平明显提高，学科建设势头强劲，服务社会 能力不断增强；文化传承创新彰显特色。学术影响力位居省属 高校第
4、 12 名，毕业生满意率排名全国高校第 267 位，教学研究 成果连续 2 届荣获 xx 省高等学校教学成果一等奖，余华清老师 参与项目获全国自然科学奖二等奖。 （三）内部治理体系不断完善，治理能力和水平不断提 升 成功更名为 xx 工程学院。学校章程即将颁布。建立了 校院两级管理、校院系三级机构的组织结构，制度体系基本建 全。全面实施目标管理责任制，不断加强监察和审计工作，办 学绩效不断提高。 （四）服务保障能力显著提升，办学综合实力显著增强 通过开源节流、争取政府支持、引进社会资源，相继建 成科技楼等一大批涉及教学、科研、师生生活的校园基本设施， 办学基本条件得到明显改善。办学收入实现较快
5、增长，学校发 第 4 页 展过程中积淀的债务基本化解。隆重圆满举行建校 70 周年校庆， 成立校友会和教育发展基金会，校友捐赠位列大学校友捐赠排 行榜位前 100 位。学校办学实力位次不断前移，从 20XX 年的 528 位上升到 20XX 年的 456 位（据艾瑞深中国大学排行榜） 。 学校连续六届荣获“xx 省最佳文明单位” ，20XX 年跻身第四届 “全国文明单位” （五）党建和思想政治工作全面加强，学校凝聚力不断 增强 全面加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设； 扎实开展了党的群众路线教育和“三严三实”专题教育；持续 开展了“两访两创”和“三万”活动；全面推进了教师党支部 书记
6、“双带头人”培育工程。党委主体责任和纪委监督责任层 层压实，党风廉政建设取得明显成效。广大党员干部严明纪律、 严守规矩的意识明显增强，争做明白人、清醒人、局中人的认 识进一步提高，作风建设持续改善。着力推进中国特色社会主 义理论体系“三进” ，打造“育人、成长、爱心”3 个“三部曲” 教育品牌。学校多次被评为“全省党建工作先进高校” 、 “xx 省 大学生思想政治教育工作先进高校” 。 5 年来，我们始终坚持聚精会神抓质量、一心一意谋发 第 5 页 展、同心同德促和谐、群策群力攻难关。回顾五年来的办学历 程，我们感慨万千、豪情满怀。这 5 年，是湖工发展史上不平 凡的 5 年，是我校办学实力提
7、升最快、校容校貌变化最大、对 内凝聚力和对外影响力显著提升的时期之一。我们深刻体会到： 学校建设发展的点滴进步，离不开上级党委政府的坚强领导， 离不开社会各界的关心和支持，更离不开全校师生员工的和谐 共事、克难奋进、负重拼搏。在此，我代表学校，向全校广大 教职工和离退休老同志表示衷心的感谢！站在新的历史起点， 今天，我们更加有理由坚信，一个办学影响力更强、发展更稳 健、校园更美丽、工作更舒心的新型工程大学正以前所未有的 自信，屹立于澴水之滨、春晖湖畔！ 5 年来，我们坚持在继承中创新、在创新中发展，走出 了一条适应国情、符合校情的发展之路，积累了一些弥足珍贵 的经验，需要在今后的工作中继续坚持
8、并不断完善：一是坚持 以现代教育理念和教育思想为指导，遵循经济社会发展规律、 高等教育规律和人才成长规律；二是坚持围绕人才培养这一根 本任务，牢固树立“人才培养质量是学校的生命线” 、 “教学工 作是学校的中心工作”的理念；三是坚持把全心全意依靠教职 员工办学，同心同德、同心同向，营造了和谐发展的良好局面； 四是坚持注重办学的实践探索和经验总结，不断增强办学自信， 保持办学定力，坚持走自主发展、内涵式发展之路。五是坚持 第 6 页 持久关注师生福祉、维护师生根本利益，真正实现发展成果持 续惠及师生。 在总结成绩和经验的同时，我们也要清醒地看到，学校 的发展还面临诸多困难和挑战，主要表现为“四个
9、不相适应”： 一是学校办学综合实力与竞争日益激烈的高等教育还不相适应。 发展不够仍然是我校最大的实际、最突出的矛盾，提质量、调 结构、上台阶任重道远。二是学校服务社会水平与地方经济社 会发展还不相适应。服务的意识不强、覆盖面不广、贡献度不 高。三是办学条件改善与师生员工的要求还不相适应。学校基 本公共服务标准还不够高，与师生员工的物质文化生活需要还 有一定差距。四是三支队伍的能力素质与新形势新任务的要求 还不相适应。面对国家经济社会发展进入“新常态” ，存在“本 领恐慌” ，创新精神和攻坚克难能力不足。 面对学校存在的实际困难和矛盾，面对高等教育领域的 竞争与挑战，面对学生和社会对优质高等教育
10、的新期待，我们 没有任何资格盲目乐观，没有任何理由停滞不前，必须始终保 持清醒头脑、增强忧患意识，勇于担当、迎难而上，努力把 xx 工程学院办成让党和人民满意的高水平大学! 二、 “十三五”事业发展思路（怎么办？） 第 7 页 “十三五”时期，我国经济社会和高等教育都将步入 “新常态” ，这对我校发展提出了新挑战、新机遇和新要求。我 们要不断认识新常态，主动适应新常态，积极实现新作为。 （一） “十三五”学校事业发展基本思路 指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十 八大、十八届三中四中五中全会和习近平总书记系列重要讲话 精神，围绕“四个全面”战略布局，全面落实五大发展理念， 坚
11、持立德树人，践行校训精神和严实作风，实施“质量立校、 人才强校、特色兴校”发展战略， “三情”结合定目标、 “三维” 求索找路径，聚焦双目标、实现双任务，争先进位、竟进提质， 不断推进高水平、有特色、有影响的新型工程大学建设取得新 成效。 规划制订的基本方式：“三情”结合定目标， “三维” 求索找路径。 “三情”结合定目标。 “三情”指的是国情、高校发展 实情、校情。 第 8 页 “三维”求索找路径。 “三维”指的是前后（本校不同 历史阶段的比较） 、左右（相同层次学校的比较） 、上下（不同 办学层次学校的比较） 。 规划的基本目标：聚焦双目标、实现双任务。 “双目标” 是学校获得硕士学位授权
12、和更名“xx 工程大学” ， “双任务”是 以提高人才质量为核心的内涵式发展和以增强保障能力为要义 的外延式发展。 规划的基本任务：竟进提质，争先进位。 竟进提质。竟进是一种意识、一种目标、一种姿态，就 是工作争取主动，始终保持奋发有为的精神状态，竟进是工作 有为的基础。提质就是全方位提升质量，走内涵发展之路，提 质是根本，是工作的出发点和落脚点。 争先进位。争先么先？就是要争理念、争思路、争举措， 争项目、争经费、争人才，争影响、争朝夕，这些都要争当先 进、赢得先手、力求先行。进什么位？就是要在可比较实力的 方面、可量化排名的指标上，要实现位次前移。如大学综合实 力排名、学术影响力排名， “
13、三率” （就业率、考研率、获奖率） 等。 第 9 页 （二）实现“十三五”规划目标的工作着力点（“九大 工程” ） 学校制订的学校“十三五”事业发展规划 ，可归纳 为 9 个方面工作着力点，也就是要完成的九个重点工作领域， 现做一简要介绍。 1、应用型人才培养。人才培养质量要有明显提高。 应用型人才培养是人才培养理念、专业建设、培养方式、基地 建设、考核模式、管理方式等方面深层次自我革命，要把握好 3 个关键词：“本科” 、 “应用” 、 “多样化” 。三者缺一不可，不 可偏废。做好审核性评估迎评促建工作，完善本科教学质量 评估和监控体系。根据应用型人才培养要求，推动教育教学改 革和人才培养模
14、式改革，切实加强学生实践动手能力。进一 步落实教学学院办学实体地位，切实提高“三率” （就业率、考 研率、获奖率） ，提高毕业生就业质量。按照“五个度”的要 求，进一步提高应用型人才培养质量。 2、专业建设。调整与优化专业结构，将本科专业总 数稳定在 70 个左右。要发展的专业方向：智能类、 “互联网+” 类、健康类、光机电一体化类、临空产业类等；要充实的专业 第 10 页 方向：工学类、管理学类。要办精专业：传统基础学科。要限 制的专业方向：艺术类、法学类、体育类。逐步形成在全省 有影响力的特色专业 5 个左右，积极培育内涵建设“三大件” （优势学科、特色专业、学术领军人物） 。在稳步发展本
15、科教 育的基础上，积极发展研究生教育和继续教育，大力发展国际 合作教育（含留学生教育） 。到 2020 年，全日制各类在校生达 到 23000 人左右（含新技术学院 6500 人） 。其中，本部全日制 普通本专科生数 15500 人，研究生 200 人（含联合培养） ，中外 合作教育 800 人（含留学生 200 人） ，成职教进修生等 1500 人 次（全校折合在校生数 25500 人，本部折合 18500 人） 。 3、学科建设与申硕工程。申硕工程。作为学校“十 三五”期间的“一号工程” ，申硕工作力争取得突破，获批硕士 学位立项建设或授予单位。既然我们把申硕作为工程，而且是 一号工程，那
16、么我们就要按干工程的办法，就要设立工程指挥 部，就要有指挥长，就要配置排头兵、尖刀兵、侦察兵、冲锋 队、供给队。部分学科争创一流学科和特色学科，着力提升 学科条件、学科团队、创新水平和教育质量，构建高水平学科 平台，培育学科领军人才，产出重大教学科研成果，服务地方 经济社会发展。 4、科技工作。科研学术水平提高含金量。积极承担 第 11 页 省部级及以上科技项目 100 项，各类科研及平台建设经费 2 亿 元。建设科技创新平台 17 个，立项建设 4 个省级重点实验室、 工程技术研究中心、校企研发中心。建设省级科技创新团队 10 个，专职科研岗位人员达到 50 人。科研成果转化力度不断加 大。
17、发表高水平研究论文 1000 篇、学术著作 20 部，获得专利 授权 200 件，获得省部级以上科技奖励 5 项，力争突破国家级 科技奖和教学成果奖。成立研发团队公司 20 家，转化科技成果 50 项。社会影响力不断扩大，孝感有尊严、省内有地位、国 家有影响。加快推进现代大学科技园规划与建设，构建教育、 科技、文化、智库等服务社会体系，不断提高服务社会的深度 和广度。三个服务（人才培养、学校影响、社会贡献）. 5、人才队伍建设。打造三支队伍。按照专技：管理： 工勤=6:3:1 的比例合理构建三支队伍。教职工总量控制在 1500 人以内，专任教师人数达到 1050 人。正高职称教师占专任教师 的
18、比例达到 15%以上，副高职称以上教师比例保持在 40%以上。 具有博士学历（学位）的教师比例超过 25%，具有硕士及以上 学历（学位）的教师占比超过 85%，具有三个月以上国外研修 经历的教师占比超过 25%， “双能力型”教师占比超过 30%。新 增“双聘院士” 、 “千人计划”各 1 人以上；新增楚天学者 5 名 以上、 “彩虹学者”7 名以上；新增省级教学名师 2 名，力争突 破国家级教学名师；遴选学科带头人 10 名，学术带头人 100 名。 第 12 页 努力提高人才队伍“三高”水平，即学术水平高、技能水平 高、管理水平高。实施千百十、博士化、海外培训、培育领军 人物等工程，实施学
19、术（产业）假制度。 6、条件保障。形成完备的保障体系。在基本建设方 面，全面完成条件保障“三大件”工程（一栋楼、一张床、一 套房） ；积极筹建临空经济区新校区；校园基本建设新增 15 万 平方米（含教学、行政和学生生活用房） 。教学科研仪器设备 方面，适应教学与科研平台建设，教学科研仪器设备值达到 2.5 亿元。在图书资料方面，图书馆纸质图书达到 156 万册， 电子图书 150 万册，并全面更新升级技术应用平台；在校园 环境方面，到 2020 年，校园绿地率达到 45%以上，校园绿化覆 盖率达到 95%以上，校园园林植物种类达到 450 种以上，使校 园生态环境得以全面提升；在信息化建设方面
20、，逐步实现教 学、管理和公共服务数字化、智能化，实现智慧校园主要功能。 在发展成果共享方面，不同群体共同共享，本部与新院共建 共享，福利待遇渐进共享。 7、体制机制改革。构建较为完善的现代大学治理体系 和治理能力。依照xx 工程学院章程优化内部治理结构， 加快建立现代大学制度。积极推进依法治校，建立理事会制度， 完善学术委员会等学术机构的运行机制。完善校院二级管理 第 13 页 体制和校院系三级机构，强化学校主体地位和学院实体地位。 进一步推进目标管理工作，提高各项工作绩效和管理水平。按 照应用型的学校定位和完成“双任务” 、实现“双目标”的要求， 统筹推进教育教学、学科科研、干部人事、后勤管
21、理等各项改 革。落实以学生为中心的办学理念，完善学生管理与服务体系。 推动“五个校园”建设（学术、学习、生态、智慧、和谐） 取得实效。 8、校园文化建设。形成具有我校特色的校园文化体系。 校园文化景观布局合理、精致，文化育人氛围更浓；新 媒体影响力显著增强，网络引导更加有力。完善师德建设长 效机制，选树一批师德典型；精神文明建设制度化、规范化、 科学化，保持“全国文明单位”荣誉。到“十三五”末期，校 园文化建设在全国同类高校中特色鲜明、产生一定影响。 9、党的建设。全面加强党的建设，坚持全面从严治党。 坚定党对学校工作的领导，坚持党委统一领导学校工作，完善 党委领导下的校长负责制工作机制。全面
22、加强和改善党的思想、 组织、作风、反腐倡廉和制度建设。实施干部任期制，开展二 级学院党政主职“一肩挑”试点。实施干部能力提升工程，实 现中层干部、支部书记参训率 100%。开展示范创建活动。全面 加强教职员工和学生思想政治教育工作，增强师生员工幸福指 第 14 页 数，建设和谐平安校园。 三、扎实做好 20XX 年各项工作（怎么干？） 20XX 年工作大幕已经开启，各项目标任务也已明确。 唾手可得不是湖工该有的状态，跳起来摘桃子方显我们应有的 追求。我们要不断巩固和深化“三严三实”专题教育成果，以 严的要求、实的作风，坚持落细落小落实，不断推进学校各项 工作取得新成效、展现新作为。 （一）聚焦
23、目标任务，突出工作重点 做好申硕各项准备工作。按照硕士点评审条件，坚持 “以申促建、重点提升”的要求，着力推进农业硕士、工程硕 士、教育硕士等专业学位研究生教育学科建设，稳步推进学术 学位研究生教育学科建设。积极引进硕士点学科建设高层次人 才，优先支持相关学科的骨干教师参加国内外学术交流活动， 与行业、企业共建专业教学科研团队。加强高水平教学科研成 果的产出，加快代表性产学研成果的开发、转化和应用。加强 xx 省研究生工作站、xx 省研究生教育创新基地建设，进一步理 顺管理体制和运行机制。 第 15 页 做好审核性评估各项准备工作。按照xx 工程学院本 科教学工作审核评估工作方案 ，坚持“以评
24、促建、以评促改、 以评促管、评建结合、重在建设” ，积极推进迎评创建各项工作。 重点围绕学校人才培养效果与培养目标的达成度、办学定位和 人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度、教师 和教学资源条件的保障度、教学和质量保障体系运行的有效度、 学生和社会用人单位的满意度等“五个度”的要求，加强各项 建设。 （二）加强改革创新，强化责任担当 加强改革创新。突破学校发展瓶颈问题、解决学校深层 次矛盾，关键在创新。我们要按照中央五大发展理念要求，将 创新作为学校发展第一动力，下决心深化学校综合改革，推动 体制机制创新，激发办学各要素活力。大力实施资源整合工程， 积极推进学科专业资源重组，有效配
25、置和优化办学资源，努力 提升和拓展学校的办学空间，充分发挥办学要素的效益最大化。 强化责任担当。推进校院两级管理和目标管理，强化职 能部门的协调服务能力，落实各教学学院的办学实体责任。建 立合理的“容错”机制，鼓励大胆干事、竞进作为。建立健全 第 16 页 正向激励和整改问责的长效机制，完善履职尽责管理制度，加 大履职尽责监察力度，坚决纠正不作为、乱作为等现象，坚决 惩处失职、渎职等行为，着力营造真抓实干、狠抓落实的浓厚 氛围，为想干事、能干事、干成事的人提供更大舞台。 （三）加强和谐校园建设，强化共享理念。 加强和谐校园建设。积极推进民主管理，不断完善校院 两级教代会制度，促进学校工作更加规
26、范透明。加强党务（校 务）公开，充分保障教职员工权益，及时回应、解决师生关切， 积极改善师生工作生活条件，营造和谐稳定的校园环境。加强 法治校园建设，在师生员工中倡导尊法、学法、守法、用法风 尚。加强校园治安综合治理，抓住校园安全工作的重点部位和 关键环节，落实完善校园安全长效机制，推进学校安全管理责 任制。 关于和谐校园，我想多讲几句。讲一个典故和一个寓言。 六尺巷讲的是清代文华殿大学士兼礼部尚书张英，在接 到处理安徽桐城老家宅基地纠纷问题的家书后，用一首打油诗 回信， “千里修书只为墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在， 第 17 页 不见当年秦始皇” 。家人收到回信后，立即将自家围墙拆让三
27、尺， 此举感动了邻居家也后退三尺，最终才形成了这“六尺巷” 。 我读了这个故事后，体会良多。不论是在单位之间、 邻里之间、同事之间，都要礼让为先。以礼相待有若干状态。 如礼让三分、公私分明、先礼后兵、患得患失，得礼不让人等。 作为人才高地的高校，理应礼让三分，切不可得礼不让人或患 得患失。留给后人正能量。我们每个人都是人类历史长河的 匆匆过客，不要事事烦心、件件揪心、人人纠结。要给单位、 给后人、给他人留点念想。明白“我是谁、依靠谁、为了谁” 的道理，并自觉践行。 一个寓言就是“浑水悖论” 。鱼塘里有两条鱼，其中有 一条鱼很精明，想独占此塘，把另外一条鱼呛走，于是这条鱼 在池塘里面想整点儿动静
28、、思考着把整个池塘的水都搅浑，让 另一条鱼呛晕。但事与愿违，浑水殃及另一条鱼，但精明的这 条鱼也落入浑水中，最终也祸害了自己。这个道理虽浅显、但 深刻。 以上 2 个例子从一正一反说明了和谐的重要性。习近平 总书记在谈到处理国与国关系时提出了“命运共同体”这一概 念，甚至形象地指出“宽广的太平洋有足够空间容纳中美两个 第 18 页 大国” 。我认为，这一概念同样适用于学校中的人与人关系。我 们同属湖工，共同肩负着发展湖工的历史使命。和谐的校园环 境，对我们每个人如同阳光、空气一般，需要我们共同珍视、 爱护。要建设和谐校园，我想对我们每个人来讲，关键要做到 三点。一是要能干事。要认真反思我们能为
29、学校做些什么、我 们为学校做了什么。二是要不出事。要想人生出彩，每个人也 就不能出局，也就必然不能出事，这就要求我们干工作以及为 人处世，都要讲纪律、守规矩。三是要不挑事。不挑事是一种 修养，是一种品行，是一种原则。对于易挑事者，师生的眼睛 是雪亮的，千万不能“聪明反被聪明误” 。 强化共享理念。要把与师生“共享”发展成果作为学校 发展的出发点和落脚点，在发展过程中，既要考虑学校发展， 又要解决师生利益诉求，积极解决师生关切的热点难点问题， 不断提升广大师生的幸福感、归属感和获得感。中央进一步明 确，五大发展理念的共享发展是指全民共享、全面共享、共建 共享、渐进共享，这才是辩证统一完整的共享理
30、念。 （四）加强党的建设，强化作风转变 加强党的建设。坚定党对高校的领导，坚持党委统一领 导学校工作，支持校长依法全面负责学校教学、科研、行政管 第 19 页 理工作。严格执行中央八项规定精神和省委六条意见，严守政 治纪律和政治规矩，巩固深化党的群众路线教育实践活动成果， 深入践行“三严三实” ，持之以恒纠正“四风” 。开展“两学一 做”活动。党风廉政建设按照“党委从严、纪委从实、又严又 实、落细落小”的工作思路，坚持源头严防、过程严管、后果 严惩。坚持把纪律挺在前面，认真贯彻执行中国共产党廉洁 自律准则和中国共产党纪律处分条例 ，自觉养成在监督加 强条件下开展工作的良好习惯。加强监察和审计工
31、作，推进监 察关口前移和审计监督全覆盖。 强化作风转变。实施好xx 工程学院关于进一步加强 工作作风建设的若干意见 ，出台加强教风、学风的实施意见。 加强工作作风建设，开展“四项负责制”落实情况督查，进一 步精简会议、活动和*，不断精简优化办事流程。加强干部队伍 建设，推动领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力， 着力切实解决不作为、乱作为和不会为、不善为的问题。 同志们，执行力是干事创业的关键，好的思路和决策能 否落实到位、能否奏效，关键看执行得如何。20XX 年工作已经 明确， “十三五”发展蓝图也已绘就，扎实做好各项工作，需要 我们进一步增强思想定力、办学定力和团结定力。全校教职员
32、工要不断加强学习，提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想 第 20 页 境界；要持久解放思想、开阔眼界、聚精会神、攻坚克难；要 坚持行之有效的工作方法、工作举措不动摇，坚定发展信心、 发展决心不动摇；要全校一盘棋，增强全局观念，形成工作合 力。唯有如此，在改革发展稳定任务繁重的情况下，在复杂多 变的环境中，学校各项工作才能取得新进展、实现新突破。老 师们、同志们：新开局、新常态，新要求、新希望。 “十三五” 规划和 20XX 年的工作目标已经确定，任务繁重而艰巨。我坚信， 在上级党委政府的正确领导下，学校党委紧紧依靠湖工 23000 名师生员工的智慧和力量，在全校师生员工的共同努力下，我 们一定能够圆满完成各项工作任务，不负各级重托、不负师生 期盼、不负社会厚望，努力开创 xx 工程学院更加美好的明天！ 谢谢大家！