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1、1 / 2 教学资料参考范本 【幼儿教育】最新创意教案幼儿园小班美术教案：大萝卜 撰写人： _ 部门：_ 时间：_ 我们为孩子描绘的人生道路通往我们以为的声望、荣誉、头衔和金钱，我们以为这样做很安全。许多家长渴望孩子拥有那些东西，但也是为了证明自己是好家长，所以，我们成了为另一个人的人生制订计划的建筑师。如果计划可行，那就说明我们的直觉和理想与孩子的内在动力相一致。有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、 有时候，我们和社会认为我们的计划似乎可行，因为孩子成了医生、律师、工程师、钢琴家或者职业网球运动员，但是，孩子可能会在某个时候打开眼界，当他们发现周围还有很多别的选
2、项，决定为自己的人生做主时，他们已经经历过巨大的内心创痛了。 2 / 2 【活动目标】 1、在叶子的基础上，学习添画圆形的萝卜。 2、巩固涂色技能，提高涂色能力。 【活动准备】已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。 【活动过程】 1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么？（幼儿自由猜测） 2、教师讲故事，范画萝卜。一天来了一只小老鼠，他饿急了咬了 这棵菜一口，这棵菜就肿了起来。老师范画。你们看变成了什么？ 3、提出添画、涂色要求。 （1）大叶子下面肿出大萝卜，小叶子下面肿出小萝卜。 （2）按一个方向涂色，不能涂到外面来 4、幼儿绘画教师指导。 （1）鼓励孩子大胆添画 （2）指导能力较强的孩子添画背景 【活动点评】 孩子对奇怪的事情有极强的好奇心，原有的萝卜叶子展开了孩子 想像的翅膀，通过老师的示范添画，突然把一个猜想的事物变成实实 在在的东西，孩子们看到了一个熟悉的事物展现在自己的眼前时，欣 喜、欢快、恍然大悟、奇怪各种表情跃然于孩子们的脸上，还有 就是对老师的钦佩，更多是增加了对画画的喜爱之情。这种愉快、好 玩的方法一开始就深深的吸引了孩子，让小班的孩子能积极的参与比 较枯燥的涂色练习，并持之以恒。