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1、立足农村班主任工作基于农村班主任的工作我经常这样告诉自己：既然我选择了老师的职业，我就要把我的青春，热情和全部的精力献给它，这样我才会有良心。凭借如此坚定的信念，我悄悄地将自己奉献在自己的位置，努力工作并将全部精力投入到学生身上。 教育和教育人是他们的责任。奉献和奉献是他们自己的职责。 “真的完成了”，教会并没有后悔，而是交换了桃子和梅花园。 “近几年，我将从以下四个方面梳理出班主任的工作：首先，发展教育，往往是不懈的由于年龄小，一年级学生自我控制能力差，思维简单，认为老师是上帝。老师的话是真理。因此，我从养成良好习惯入手，有效加强了每个小学生的定期培训。培训内容包括课堂例程，集体练习例程，健
2、康例程和排队学校例程等。一个评估，所有方面都做得很好，记住一个明星，并在学期结束时给他一个小证书。在他们看来，小奖励比一百元更珍贵。我有一个只有一个孩子的班级，我的大多数学生都有一个更好的家庭。学生中有浪费。到处都是零食，浪费橡皮擦和书籍。面对这种趋势，我正面临着这种趋势。我以极大的耐心和热情对待我的班级。我用团队课来教育他们，告诉他们革命性的故事，谈谈面包的来源，然后联系汶川地震，谈谈灾区儿童需要什么。让我谈谈这样一个事实：某位母亲依靠拍纸来喂孩子上大学。渐渐地，课堂上的浪费要少得多。从那时起，教室后面就有一个付费纸盒，里面装着学生带到校园里的纸和塑料瓶。第二，建立爱，温暖的课堂作为老师，你
3、必须爱学生。教师是教育人的职业，教育人的前提是爱。我相信每个学生的心都是一个多姿多彩的世界，培养学生的健康成长，从爱他们开始。1.更愿意从困难中学习。在班级管理方面，我总是把爱情倾注给每一个学生，尤其是那些贫困的学生，以及那些贫穷，需要更多温暖的学生。我总是小心翼翼地营造一种平等，和谐，友好的氛围，把博达的爱送到学习困难的学生的心中，让他们体验到集体的温暖和学生的友谊，并感受到他们在课堂上占有一席之地。如果我安排一个座位，我坚持一个很好的比赛，并在课堂上进行一系列的活动。对于顽皮的学生，我喜欢做爱和做爱。古人说：“老师也好，拯救他们失去的人。”我总是保持善良的心，宽容的心和坚持不懈的心去对待我
4、身边的每一个学生。放学一天后，我为一名名叫焦娇的学生做了功课。天已经黑了。我告诉娇娇：“今天有点晚了，老师送你回家了。 “我总是把他送到门口。一篇作文题目是我的老师，焦家在文中写道，我觉得母亲般的爱情，不再努力学习，能不能成为老师？从那时起，娇娇取得了显着的进步，并通过了毕业考试。他的语言成绩从60分提高到83分。2.严格热爱优秀学生。所有学生都喜欢他们。正因为如此，优秀学生的缺点往往被忽视，隐瞒，被宽恕和受到保护。但小的缺点也会造成很大的隐患。对于这样的学生，我永远不会重新安置他们。我总是提醒他们学会先成为一个男人，成为一个正直的人，一个充满激情的人，一个正直的人。拥有宽广的胸怀和健康的心灵
5、。警钟经常听起来克服自己的弱点并向前推进风帆。3，兄弟中学生。中等规模的学生往往是一个在课堂上容易被忽视的群体。他们的心理状态相对稳定。他们与顶尖学生没有同样的优越感，也没有放弃自己的自卫。他们是班上的一面镜子。他们想要关注他们，但他们害怕露脸。对于这类学生，我掌握了他们的心理特征，动员他们的积极因素，正确对待他们，并始终尊重，理解和信任他们。三是实行自我管理，培养管理能力低年级学生管理相对较好。我鼓励班级委员会大胆管理，并鼓励他们妥善管理，并告诉他们班级委员会的责任和意义。在中，高年级，我使用干部轮换制度让每个同学都值班。我也理解别人的不同口味以及被他人控制的人。这样，当班上的同学或同学表现
6、不好时，干部上班时的动机也会增强，分数也会提高，小问题也会发生变化。我自己的管理能力也调动了每个学生的积极性，使每个学生都能在课堂上找到合适的位置。另外，我在课堂上实施了演绎系统。在学校开始时，每个学生都有60分。好的事情，受到老师的好评等等1分，并扣除1分，看看谁有最高级别的行为，这也是由每周的班级委员会完成的。第四，穷人阶级的转变从小事做起当班主任多年来多次收到坏班时，我正在做上述工作，我主要用以下方法改造穷人班：1，起点低，步数小。对于各方面都很差的课程，不要求太多或太高的要求。从实际情况出发，首先提出要求，加强铃声快速进入教室，静静地坐着等老师上课。为了提出另一个小要求，这样，学生慢慢
7、克服了缺点，并逐渐养成了良好的习惯;2.实施“One Gang One”，“One Stare One”，并请一名优秀学生帮助贫困学生。例如，学生负责监督和指导贫困学生。贫困学生努力向优秀学生学习。全班同学都在追逐你。学习氛围发生了很大变化，逐渐形成了良好的阶级风格。3.每个学生都找到一个竞争对手。与学习，纪律和竞争相比，优秀学生更好，学习能力差的学生不愿表现出弱点，他们正在赶上并更快地取得进步。通过这种方式，我在短期转变方面做了很大的改变，健康而扎实的班级逐渐形成，最终的成绩也是最好的。它得到了老师和家长的认可，所教授的课程被评为高级班级。我相信这些成就不仅是一种荣誉和待遇，也是对我工作的一
8、定认可和认可。它将激励我在未来的工作中更加努力！青春是美丽的。但是一个人的年轻人可能是平庸的;它还可以绽放美丽的火花。你可以因为徒劳而承认;您还可以步履蹒跚地走向辉煌壮丽的成年人。经过11年的过去，我在班主任的教育领域努力工作，默默奉献，取得了良好的工作成果。我被学生所喜爱，得到了父母的称赞，得到了领导和同事的肯定。我们竖起大拇指。这让我真正意识到：这个职位是为了支撑学生，奉献自己，培养支柱。 “给温柔的手带来力量;给无助的心灵带来希望;使弯曲的脊柱挺直;给谦卑的人带来信心。 “这将是我一生的追求，在对事业的迷恋，对学生的热爱，对工作的热情，对未来的信心，我将继续以农村教育和教学岗位为基础，奉献和无私奉献。5 / 5