初中数学中考第八讲不等式与不等式组知识点分析.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:4628039 上传时间:2019-11-22 格式:PDF 页数:14 大小:201.55KB
返回 下载 相关 举报
初中数学中考第八讲不等式与不等式组知识点分析.pdf_第1页
第1页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《初中数学中考第八讲不等式与不等式组知识点分析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学中考第八讲不等式与不等式组知识点分析.pdf(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、- 1 - / 14 第八讲:不等式和不等式组 知识梳理 知识点 1、不等式的概念 重点:掌握不等式的概念 难点:各种不等号的意义 用不等号表示不等关系的式子,叫做不等式如:21x, 344 3,0a, 0 2 a等都是不等式 五种不等号的读法及意义: (1) “”读作“不等于”,它说明两个量之间的关系是不相等的,但不能明确哪个大哪个 小; (2) “”读作“大于”,表示其左边的量比右边的量大; (3) “,2 C. x1 D. xy乙,即 12x+90015x+540x1200 当 x=2000 时, y甲=3300 答:当 500x1200 份时,选择甲厂比较合算; 所以要印2000 份录

2、取通知书,应选择甲厂,费用是3300 元 过关测试 一、选择题: 1下列不等式中,是一元一次不等式的是() A2x10 B-1 2 C 3x-2y -1 Dy 2+35 2不等式的解集是() Ax Bx Cx D x - 10 - / 14 3一元一次不等式组的解集是() A-2 x3 B-3 x2 Cx-3 Dx2 4如图 1,在数轴上所表示的是哪一个不等式的解集() A B Cx+1-1 D-2x 4 5如果两个不等式的解集相同,那么这两个不等式叫做同解不等式。下列两个不等式是同 解不等式的是) A与 B 与 C与 D 与 6解下列不等式组,结果正确的是( ) A不等式组的解集是x 3 B

3、 不等式组的解集是 -3 x- 2 C不等式组的解集是 x-1 D 不等式组的解集是 -4 x2 7若,则a只能是() Aa-1 Ba 0 Ca - 1 Da0 8关于x的方程的解是非负数,那么a 满足的条件是 ( ) Aa3 Ba3 Ca 3 Da3 - 11 - / 14 9如果最简二次根式83a与a217是同类根式,那么使xa24有意义的x 的 取值范围是 ( ) A x10 Bx10 Cx10 10. 不等式组 xx x 284 133 的最小整数解是() A0 B1 C2 D 1 11. 不等式组 32 01 x x 的整数是() (A) -1 ,0,1 (B) -1 ,1 (C)

4、-1 ,0 (D) 0 ,1 12. 函数 y=2x中,自变量x 的取值范围是 ( ) Ax2 B x2 C.x 2D x2 二、填空题 1不等式组的解集是 _。 2不等式的正整数解是_。 3的最小值是a,的最大值是b,则 4生产某种产品,原需a小时,现在由于提高了工效,可以节约时间8% 至 15% ,若现在所 需要的时间为b小时,则 _ b _。 5编出解集为的一元一次不等式为_ 。 6若不等式组的解集是空集,则a、b的大小关系是 _。 三、解答题 1已知关于x、y的方程组。 (1)求这个方程组的解; (2)当m取何值时,这个方程组的解中,x大于 1,y 不小于 1。 - 12 - / 14

5、 2已知方程组的解为负数,求k的取值范围 3某种植物适宜生长在温度为18 20的山区,已知山区海拔每升高100M ,气温下降 0。5,现在测出山脚下的平均气温为22,问该植物种在山的哪一部分为宜?(假设山 脚海拔为0M ) 4某园林的门票每张10 元,一次使用,考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游 客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人 年票从购买日起,可供持票者使用一年)。年票分A、 B、C三类: A类年票每张120 元, 持票者进入园林时,无需再用门票;B类年票每张60 元,持票者进入该园林时,需再购买 门票,每次2 元; C类年票每张40 元,

6、持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3 元。 (1) 如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80 元花在该园林的门票 上,试通过计算,找出可进入该园林的次数最多的购票方式。 (2) 求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算。 5. 王女士看中的商品甲乙两商场均有售且标价相同,但两商场采用的促销方式不同, 甲商场:一次性购物超过100 元,超过的部分八折优惠; 乙商场:一次性购物超过50 元,超过的部分九折优惠; 那么她在甲商场购物超过多少元就可比乙商场购物优惠? 6. 将一箱苹果分给若干小朋友,若每位小朋友分5 个苹果,则还剩12 个苹果;若每位小 朋友分 8

7、个苹果,则有一个小朋友分不到8 个苹果,求这箱苹果的个数与小朋友的人数。 - 13 - / 14 参考答案 一、ABCCADBDAACB 二、 1-2 x1; 21,2,3;3-4;4a-8%aba-15%a;5x-1 1; 6ab; 三、 1当 m取值在 1m 5 时; 2k;3 800M ; 4提示:通过列三种票的函数关系,再通过不等式解答。 5. 解:设购买价格为x 元的商品,甲商场优惠 由题意,得9.0)50x(508.0)100x(100 解之得: 150x 答:王女士在甲商场购买至少150 元的商品就可比乙商场购物优惠。 6. 解:设共有x 个小朋友,则苹果共有)12x5(个,依题意得:8)12x5(x80 解这个不等式组,得: 3 20 x4 x 只能为正整数,x 只能取 5,6 当 x=5 时,苹果有37125512x5(个) - 14 - / 14 当 x=6 时,苹果有42126512x5(个) 答:当有5 个小朋友时,苹果有37 个;当有6 个小朋友时,苹果有42 个。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1