2012黑龙江中考物理.pdf

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1、2012黑龙江中考物理 一、选择题: (每小题2 分,共 24 分, 每小题只有一个正确答案) 16. 如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是( ) A 观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B 演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高 C 观众离鼓越远,感觉声音越大 D 观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的 17. 如图为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是( ) A 以地面为参照物,运动员是静止的 B 运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦 C 运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性 D 运动员跑得越快,到达终点所用时间越长 18. 下列现象发生过程中,需要吸热的是( ) A 初春,

2、雪水在屋檐下形成冰锥 B盛夏,湿地中水的蒸发 C 金秋,夜晚草叶上形成露珠 D寒冬,树枝上形成雾凇 19. 在家庭用电中,下列做法符合安全用电原则的是( ) A 电水壶在工作时,金属外壳接地 B人站地上用手触摸裸露的火线 C 控制电灯的开关接在零线上 D用湿布擦正在工作的灯具 20. 如图,小球上下运动的过程中,下列分析不正确 的是 ( ) A 小球上下运动过程中,运动状态保持不变 B 小球向下运动过程中,小球所受的重力对小球做功 C 小球对弹簧施加拉力,弹簧对小球也施加拉力 D 小球上下运动过程中,动能与势能不断相互转化 21. 下列设备中利用电磁感应原理工作的是( ) 22同学们梳理了教材

3、中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( ) A甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 B乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变 C丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 D丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 23. 如图是同学们在家庭实验室中的一些小制作,它们成的像是由于光的直线传播形成的是( ) A针孔照相机在半透明纸上承接到景物的像 B潜望镜在水面下观察到水面上物体的像 C昆虫观察箱可同时观察到昆虫的背面和下面的像 D自制照相机在半透明纸上承接

4、到远处树木的像 24. 某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V 小灯泡的额定功率, 下列说法错误 的是 ( ) A闭合开关前,滑片P应滑到 B端 B闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了 C当电压 表示数为2.5V 时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率 D实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮 25. 某同学制作了如图所示的潜水艇模型, 下列说法错误 的是 ( ) A 潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的 B 向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉 C 向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮 D 潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管

5、稳定 26. 探究“比较不同物质的吸热能力”时, 同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水, 装置如图 . 下列说法正确的是( ) A 实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强 B 在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的 C 实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同 D 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强 27. 某同学设计了如图所示的双向开关电路,电源电压保持不变,灯Ll标有 “ 3V 3W ” 字样,灯 L2标有“9V 4.5W” 字样 . 当开关拨至2 位置且滑片滑到A端时,灯 L2恰好正常发光 下 列说法正确的是(不计灯丝电阻随温度

6、的变化)( ) 来源 : 学 + 科+网 A电源电压为12V BL2正常发光时,电路中的电流为2A C要使 L1正常发光,滑动变阻器接入电路的阻值应为6 D当灯 L1、L2分别正常发光时,两次电路的总功率之比为2:3 二、非选择题(共 46 分) 38. (2 分) “珍爱生命,远离危害”一人吸烟,满屋烟味,这是现象; “红灯停,绿灯行”主要是 利用光传播(填“信息”或“能量”) 来源:学科网 ZXXK 39. ( 2 分)如图所示是温度自动报警器,当温度达到时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是 极 40. (2 分)某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡

7、皮泥的 密度是 g/cm 3. 若另一块同种橡皮泥的体积为 20cm 3,其质量是 g 39 题图 40题图 41题图 42题图 41. ( 2 分)某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬 合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同实验中,根据判断接入M 、N两 点间电阻的大小,选用的电阻丝是 . 42. ( 2 分)小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,如图所示她身高为1.6m她在镜中像的高度是 m ;她到镜面的距离是0.4m,像到她的距离是 m. 43. ( 2 分)用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋内能是通过的方式改变的如果水的质量是lkg , 初温为 20

8、,鸡蛋取出时水温为30,水吸收的热量为 J.c水4.2 l0 3J/(kg ) 44. ( 2 分)如图所示,小车同时受到甲水平推力100N 和乙水平拉力80N的 作用,在50s 内向前运动了70m.小车受到这两个力的合力是 N, 甲对车做功的功率是 W. 45. ( 2 分)小明同学月初观察到家中电能表示数为,月末观察到电能表示数变为 ,则他家这段时间内消耗的电能为 kWh. 他要借助电能表测量家中电水 壶的实际电功率,还需要用到的一种测量仪器是 . 46. (2 分)鱼缸中装满水,在水中轻轻放入一只小船,小船漂浮在水面上,从鱼缸中溢出510 -4m3 的水, 则小船受到的浮力是 N,小船所

9、受的重力与浮力的关系是 (g1O N/kg). 47. ( 2 分)如图,电源电压为6V, 电阻 R1的阻值为10闭合开关后,电流表 的示数为0.9A ,则通过电阻R1的电流为 A,R2的电功率为 W. 48. ( 2 分)如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点 (1) 画出阻力F2 的力臂 L2 (2) 画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图 49. ( 2 分)用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮. 48 题图 49题图 50. ( 5 分)某物理学习小组在研究“凸透镜成像规律”时,使用的器材如图(凸透镜的焦距是lOcm,刻 度尺上标记着点,相邻两点间距为10

10、cm ) (l)实验前,蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是; (2) 凸透镜放在D点,当图中光屏上承接到烛焰的倒立、放大、清晰的像时,蜡烛应放在图中的 ; (3) 保持凸透镜位置不动,在(2) 实验基础上,想要在光屏上得到烛焰缩小、清晰的像,接下来的操作 是 . 51. ( 5 分)同学们共同研究滑轮的特点: (1) 他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮 . (2) 他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示据此可知, 使用动滑轮 . (3) 他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省 功呢?为此,他们

11、进行的实验如丙图所示请根据丙图 信息写出分析数据的具体过程 , 并回答他 们的问题 52. (6 分)欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题 ,设 计如图所示电路,并准备了充足的实验器材 来源 :学科网 ZXXK (1) 为完成探究,应该改变电压,观察电流的变化请写出两种 (不同角度)改变定值电阻两端电压的 方法 . (2) 忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R为定值电阻) : 请根据表中数据,写出实验结论 . (3) 勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如下表(电源电压已知且不 变) : 问题:按勇胜的实验也能得出正

12、确结论,请写出得出正确结论的办法 . 实验中操作失误,往往是新收获的契机请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率, 随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的? 53. (6 分)同学们学习了“能源与可持续发展”的内容后,知道热电站既能发电,又能供热,随着热 电站技术不断更新,煤的燃烧程度比传统火电站更充分为深入了解,他们对某热电站进行调查, 次数1 2 3 电流 I/A 0.2 0.4 0.6 电压 U/V 1.0 2.0 3.0 次数1 2 3 4 5 电流 I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48 电压 U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6 获取信息如下: (1

13、) 4000t 煤完全燃烧放出多少热量?20h 发电多少千瓦时?(q煤310 7J/kg) (2) 该热电站的能量利用率是多少? (3) 请你结合以上信息,写出提高热电站能量利用率的方法 来源 :Zxxk.Com 工作时间燃煤发电总功率废气 热电站20 h 4000 t 510 5kW 向周边居民供热 3.4 10 13J 综合试题参考答案及评分标准 一、单项选择题(每小题2 分,共 24 分) 二、非选择题(38 题-53题, 共 46 分) (38 题-47题每空 1 分) 38. 扩散信息 39. 98 (97.5-98.5范围内均可得分) S (或“南”) 40. 2 40 41. 电

14、流表示数大小(或“电流表示数” ;或“电流大小” ;或“电流”)甲和乙 来源 : 学_ 科 _网 42. 1.6 0.8 43. 热传递4.2 10 4(或“ 4.2 104” ) 44. 180 140 45. 96.3 秒表(只要答出时间测量仪器即可得分) 46. 5 平衡力(或“二力平衡”;或“大小相等、方向相反、作用在同一直线上”) 47. 0.6 1.8 48. (2 分)动力F1(1 分)阻力臂 L2(1 分) (不画垂直符号不得分,但不因垂直符号重复扣分) 49. (2 分)正确连接电路(1 分) ,正确连接滑动变阻器(1 分) 50. (5 分) (1)蜡烛、凸透镜、光屏依次放

15、在同一直发上(1 分) ,烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度(1 分) (或“烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一直线、同一高度上”得2 分) 说明:不写“依次” ,在叙述三者顺序时,体现出凸透镜在中间位置的不扣分 (2)B和 C两点之间(或“在透镜左侧,距凸透镜lOcm 至 20cm之间” ; “在透镜左侧,到凸透镜的距离 大于 l 倍焦距,小于2 倍焦距”) (1 分) (3)将蜡烛移到B点左侧(1 分) (只要体现出B点左侧的某一区域或某一点即可),并调整光屏位置 (1 分) 51. (5 分) (1)在改变动力方向时,不会改变拉力的大小(或“能改变动力方向,但不能省力”) (1 分) (

16、2)可以省力,但不能改变动力方向(1 分) (3)W1Gh=2 0.1 0.2J(1分) W 2Fs0.8 0.3 0.24J(1分) 或%3 .83%100 3.08 .0 1 .02 %100 Fs Gh ( 2 分) 经比较 W1 W2( 或 1),所以使用滑轮组不能省功(1 分) 说明:只进行比较或只回答问题不得最后1 分 52.(6 分 ) (1)方法 1:改变串联电池组的个数(或“改变电源电压”) (1 分) 方法 2:改变滑动变阻器的阻值大小(或“改变与定值电阻串联的电阻阻值”) (1 分) 说明:方法1 与方法 2 的顺序不做要求 (2)导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端

17、的电压成正比(1 分) (3)问题:用电源电压减去滑动变阻器两端电压,得出定值电阻两端电压(1 分) 求出每次的电流与定值电阻两端电压的比值,比较比值,得出结论1 分) 【或“设电 源电压为U, UR=U-UP(1 分) 计算并比较每次 P UU I ,得出结论” (1 分) 】 说明:针对问题第二个1 分的其它答法 1画出定值电阻的电流与电压关系图像,分析图像特点,得出结论 2求出每次定值电阻两端电压与电流之比,比较比值,得出结论 3比较每两次“电流的倍数”与对应的“定值电阻两端电压的倍数”的关系,得出结论 问题:滑动变阻器连入电路中的电阻值减小时,其电功率先增大后减小(1 分) 53.(6

18、分 ) (1) 4000t 煤完全燃烧放出的热量:J101.2103104000mq 1473 煤放 Q(1 分) 20 小时发电:hkW1020105PtW 75 电 (1 分) (2) 热电站的能量利用率:58.3%100% W W 总 有用 ( 或“58%” 或“58.33%” ) ( 2 分) 说明: 1. 公式、代入数据、结果,只答对其中两项得1 分 2. 公式“100% W W 总 有用 ”写成100% Q QW 放 电 也可 3不写“ 100% ”不扣分 (3) 使燃料燃烧更充分(或“充分燃烧燃料”; “充分燃烧煤” ) 提高发电效率 提高废弃(或“废气”)的能量利用率 说明:以上三条中答出其中任意两条,得2 分

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