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1、幼儿园计划总结之幼儿园工作计划三 2010年在期待中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在规程与细则的指导下规范并创新我们的工作。一、工作目标（一）幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。（
2、二）教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施（一）重点工作1、改革教师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资 源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性。2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。 3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习
3、惯的培养。4、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。5、开展好“六一”庆祝活动。6、切实搞好幼儿毕业典礼。（二）常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制，落实安全护导制；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；按照细则要求做好一日活动各环节的保育工作；建立特殊儿童专项档案，并加强照顾与护理；多形式开展卫生保健知识宣传活动。3、加强教师队伍建设，继续开展教师早训，读书活动，做好读书笔记，
4、写好读书心得；坚持每月一篇教育随笔；坚持在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动。4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程安排二月：1.报名注册，完善相关资料。各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生，环境布置等。2.拟订计划。3.园本教研：整合教学资源，确定教学内容。4.保教常规检查。进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。 5.开展
5、特色课堂教法培训及制度学习。三月： 1.庆3.8教工活动。2.加强春季消毒预防传染病的工作。狠抓清洁卫生工作。3.教师听评课活动。4.园本教研5.保教常规检查。检查各类户外活动器具的设备安全。6.开展幼儿故事比赛。四月：1.开展家访工作。 2.班级特色课程展示活动。3.保教常规检查。加强卫生食品检查，预防传染病的发生。 4.开展亲子活动（春游）。 5.开展幼儿才艺赛（模特秀及绘画）。 五月：1.教师读书笔记、读书心得展示评比。2.园本教研。3.六一庆祝活动。4.保教常规检查。 5.做好幼小衔接。六月：1.教师自制教玩具评比。2.家长开放日活动。3.园本教研。4.保教常规检查。5.开展识字大王比赛。七月： 1.假期安全教育工作。2.幼儿毕业典礼。3.学期工作总结。4.教师教育随笔展示评比。