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1、第 1 页 20XX 年度学院学生党支部述职报告 特征码 euWrwHvpFFYkqBfFHynv 20XX 年度学院学生党支部述职报告 20XX 年，在学院党总支的正确领导下，我认真履行职责， 深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主 义思想，以从严治党为中心，落实学校党委党建工作相关要求， 带领 xx 学院学生党支部所有党员同志完成了上级党组织布置的 各项工作任务。同时，个人在组织中发挥党员模范带头作用， 现总结汇报如下： 一、 总结工作 1. 以理论学习为先导，促进政治思想建设 本支部积极学习宣传贯彻党的十九大精神。在结合支部情况广 泛听取意见后，本支部在 20XX 年开展
2、了学习研讨、参观学习、 学习总结等多种形式的民主生活会。具体内容包括十九大会议 精神学习主题班会、十九大知识竞赛、 “青马工程”培训班、农 民运动讲习所旧址纪念馆以及中山纪念堂爱国主义教育基地参 观学习等学习十九大精神系列活动；学习习近平七年知情岁 月主题学习；习近平总书记给第三届中国“互联网”大学 第 2 页 生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的重要回信精 神；榜样 、 十九大风采展专题节目学习等，加强了支部 的政治思想建设。 同时，支部党员积极参加“两学一做” 、 “学党章学报告” 、 “网 络培训班”等网上考学活动，完成参与率和考学成绩要求。 2. 严格履行党建职责 本人在学生党
3、支部工作中，能严格履行第一责任人职责，并落 实“三会一课”的生活制度，做到会议主题突出，记录完整。 贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实。担任学生 党支部书记以来共主持支委会 10 次，组织开展支部民主生活会 9 次，为师生上党课 3 次，通过“三会一课” 与支部成员共同 学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话重要内容，共 同提高理论素养。 3. 扎实推进学生党支部党建工作 xx 学院学生党支部现有党员 74 名（其中正式党员 25 名） ， 20XX 年共有 338 人递交入党申请书，共开展 2 期入党积极分子 培训班，合计 291 人参加培训，促进了学员思想政治建设。 20XX
4、 年发展党员 49 名，转正 21 人，毕业党员 50 人。发展和 转正坚持公开、公正、公平的原则，广泛征求老师和学生意见， 严格检查发展和转正党员个人学习情况、家庭政审情况、党课 考察情况、党员学习情况等，并严格按程序上报学院党总支和 组织部审核。 第 3 页 4. 落实思想政治工作 支部贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神。20XX 年 10 月 12 日下午，支部召开全体大会，从习近平在全国高校思想政治 工作会议上的讲话精神出发，认真学习了总书记的精神，并将 相关精神作为行为准则结合落实到工作生活中，达到了良好的 效果。 5. 参加党支部书记培训班，提升政治素养 本人本学年参加了党支部书
5、记网络培训班，通过网络学习加深 了对十九大精神、党史党章以及对党建工作的理解，提升了理 论知识和政治素养。 二、 存在问题 1. 理论学习不够系统、不够深入。 理论学习不够系统、不够深入，开展党建思政工作理论研究有 待加强。作为支部书记，虽然参加了形式多样的学习，但对十 九大精神、新党章仍未深入，未能系统整理知识，更没有对党 建思政工作理论研究进行要求，支部党建思政工作课题和研究 空缺，造成支部党建思政工作理论水平不高，开展党建思政工 作理论研究有待加强。 2. 对党建工作创新性认识不足。 作为支部书记，对党建工作的总体规划设计能力不强，被动、 程序性地完成上级组织布置的工作任务多，主动、自发
6、性地开 第 4 页 展党建工作少，有支部特点、解决支部实际问题的党建工作计 划有待加强。 3. 未能很好发挥学生党员带头模范作用 由于日常教育学习强调的不够，有些党员的党员意识不强，责 任意识、担当意识不足，未能在学习工作中起带头模范作用， 工作缺乏主动性，怕做不好工作，怕出力不讨好，明哲保身。 在外实习的学生党员由于一般都不在学校学习、住宿，对他们 预备期的考核和教育困难，目前只能依靠思想汇报、谈话、实 习平台、微信定位、企业实习鉴定等材料来考察学生的表现， 仍未找到更加行之有效的学生党员教育、考核方式。也未能引 导党员发挥在各班级、各实习单位的作用。 4. 支部组织活动形式单一，缺乏吸引力
7、。 支部组织活动形式单一，只注重一般性的组织学习，缺乏其他 形式的组织活动，降低了组织活动的吸引力。在组织生活、民 主生活会、 “三会一课”等方面质量不高，对党支部的政治学习 流于形式，疏于管理和监督。对新媒体传播运用不够熟练，教 育效果不理想，以及在新媒体带来的问题管理、监督不够到位。 同时党员活动场地不足，较难形成常规的支部活动，导致支部 凝聚力不强。 5. 学生理想信念意识不强。 部分学生理想信念淡薄，功利性强，受不良思想影响存在行为 偏差，不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取 第 5 页 向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、 团结协作观念较差、心理素质欠
8、佳等问题。 三、努力方向 1. 进一步加强党的理论学习。 个人需要进一步加强思想理论学习和业务能力。加强对支部党 建计划的制定、工作的落实。做到全年党建工作有计划、具体 工作有落实、有检查，完成工作有总结，发现问题有整改措施， 形成党党建工作闭环，推动党建工作水平的提高。 2. 加强思想政治和理想信念教育。增加党员荣誉感、责任感。 中国特色社会主义已经进入新时代，并把习近平新时代中国特 色社会主义思想确立为党的指导思想。要在日常党建工作中强 化理想信念教育、爱国主义情感教育、民族精神教育、社会责 任教育、做人修养教育、民族团结教育、公民道德教育。培育 和践行社会主义核心价值观，要以培养担当民族
9、复兴大任的时 代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥 社会主义核心价值观对师生教育、精神文明创建、精神文化产 品创作生产传播的引领作用，把社会主义核心价值观融入社会 发展各方面。增加党员荣誉感、责任感。 3. 丰富“三会一课”形式，加强文化建设。 利用新媒体技术把“三会一课”搬到网上，通过微党课，微信 群开展党员学习教育，提高党课教育的生动性、针对性和有效 第 6 页 性,增强党员学习的积极性、主动性和系统性。 加强党建文化建设，开展丰富多彩的党建文化活动，吸引广大 学生积极参加，真正使在校大学生在学习专业知识和专业技能 的同时，得到浓郁党建文化的熏陶，使他们成为胸襟开阔、素 质良好、人格健全的大学生。 4. 加强学生党员管理 健全毕业党员跟踪统计机制，建立党员校友数据库。加强实习 学生党员教育、考核，发挥党员在实习期间的先锋模范作用。 在校内成立党员服务制度，进一步增加党员荣誉感责任感。 xx 学院学生党支部 二零一八年一月五日