高三第一学期班主任工作总结.doc

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1、高三第一学期班主任工作总结第一学期班主任工作总结这学期,当班主任第三年忙碌,紧张,饱满,快乐,有时为学生的成长苦恼,苦心经营高考无形的压力任务,总是痛苦和快乐。我会继续把这个学生带到第三年。首先,我要感谢学校领导对我的信任。其次,我要感谢高中(2)班的所有老师真诚合作的团队。同时,作为兄弟姐妹的学生,他们给予我的理解,支持和尊重,我可以成功地为高考和道德教育做准备。一是落实指导思想,落实基本工作要求1.以官方思想为指导,坚持科学发展观,坚持学生成长原则,坚持一切为了学生,为学生一切,结合班级实际,配合学校,等级,协调大局,研究细节,完成教育工作。2.实践班主任工作的责任:贴近上级,实施指导思想

2、;把握严,管理精,落实星级文明班,星级文明学生办法;勤奋,多观察,及时发现问题,及时解决问题。二,具体工作(1)总体把握,有重要的想法基本情况:在高中二年级的第二学期,由于学术水平的原因,一些教师经常变动,这对课堂管理,教学和学生学习情绪带来了很大的不利影响。 年8月在明城小学改组后,学习和学习的风格得到了进一步的优化和提高。然而,有些人无意学习,而且纪律的概念很慢,而且他们经常睡觉并且在课堂上很晚。学生一般不会发展学科。平衡,学习热情,高考缺乏意识;还有一些不良行为,如自我保健能力差和乱扔垃圾。这些对本课程的管理带来了很大的阻力。(2)意识强,掌握典型,有分1.灌输“一切为高考”的意识。早在

3、高中二年级,学生就接种了疫苗。进入高中三年级后,他们将接受“异常残忍”待遇,以便将来进入理想大学。 年8月,经过短暂的三天不分青红皂白的轰炸,学生的心理和意识很快从相对宽松的高中变成了一所紧张的初中。2.加强纪律意识。纪律是学习的保证。信心是成功的基石。让学科的概念渗透到学生的日常生活和学习中,使学生养成良好的习惯,使纪律服从成为一种自觉的行为。 5分钟静学,10分钟停止所有与休息无关的活动,晚上6:30,明星文明学生评价,明星文明课评价等一系列道德教育活动,使学生纪律是一种有意识的行为。3.提升“竞争”意识。这个班的学生有两个特点:一是有很多牛,心高于天;第二个是极化,结果是两极化,心灵也是

4、两极分化。因此,要善于管理这门课程,首要任务是发挥优生学的榜样,促进学习风格;教育贫困学生,促进贫困学生的转型。利用竞赛班来追赶目标,树立团结奋进的团队精神。同时,实施学习小组评估,奖惩,先进先进,相互监督,互助,竞争。(3)高考准备工作的重点 - 学习心理的调整高中是人生中更重要的转折点。第三年的学习任务繁重,他们的艰辛和果断是如此明显,以至于学生一般都有过度紧张,高度焦虑,学习兴趣和热情降低,缺乏准备,方法不足,粗心大意和考试错误。糟糕的技能和其他问题。因此,鼓励学生在每次考试前动员,在考试后分析考试,探索正确的归因,并找到对策。本学期开展了励志,学习方法考试技巧,走出高考复习中的高原现象

5、等主题课,帮助学生克服学习心理学的不良现象,迎接和挑战,相继审查困难。(4)你并不孤单1.捆绑教学团队的支持。根据学校的安排,经验丰富的老师赵燕宇,年轻有为的区教师方明和班主任组成了高中(2)班级教育团队。在两位老师的协助和老师的支持下,开展了教育和教学活动。内容丰富,形式多样,充分体现了教育团队真诚团结的精神。高中(2)班被评为4个学期的星级文明班(并且没有评估一个学月),高中(2)班教育团队被评为高级管理团队。2.加强与父母的联系。在新的教育形势下,家庭教育在“三位一体社会,家庭和学校”教育中的重要性日益凸显。举行家长会议是加强学校,班级和家长之间沟通和理解的常用方法和手段。争取父母对学校教师工作的支持为我们的准备工作增添了新的力量。与此同时,班主任建议父母给孩子更多的鼓励,少责怪,多关心,少爱宠;学习和生活,表现和健康同样重要,提出关注我们,专注于高考的诉求。(5)革命没有成功,同志们仍然需要努力。这个学期只听了考试准备号码,而且收费号码是故意准备好的.4 / 4

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