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1、第 1 页 20XX 年学校工作会议讲话稿：努力加快世界一流农 业大学建设新步伐 特征码 dFFTuSpKfTiEElfxmAWL * 20XX 年学校工作会议讲话稿：努力加快世界一流农业大 学建设新步伐 老师们、同学们、同志们： 按照学校工作安排，今天我们在这里召开 20XX 年工作会议， 对过去一年的工作进行回顾和总结，对新一年的工作进行部署 和安排。刚才，学校对 16 年度的先进单位和先进个人进行了表 彰，我代表校党委向受表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！ 20XX 年作为“十三五”开局之年，我们的工作成果是丰硕 的，成绩单是沉甸甸的。在全校师生的共同努力下，我们在人 才培养、学科建设、科
2、研创新、人才队伍建设、国际交流合作、 校园民生建设等方面全面开花，学校各项事业发展取得了新突 破，迈出了新步伐，实现了新提高，为“十三五”发展开了个 好局，起了个好步。这些成绩是大家努力奋斗的结果，同时各 第 2 页 部门、各学院的组织管理工作中也涌现出一系列亮点，提振了 大家的士气，为今后工作奠定了良好的基础。为此，学校决定， 在现有评优之外，单独设立突出贡献奖励，对去年科研、人才、 招生、学科建设等 10 项特色、亮点工作进行物质奖励。评奖就 是要树标杆，见贤思齐、比学赶超，鼓励更多的单位改革创新， 把勇于担当、真抓实干的旗帜再举高一些，不待扬鞭自奋蹄， 学校的事业才能不断发展，向着世界一
3、流农业大学的百年目标 迈进。这里我也代表学校表态，如果今后年年有突破、有亮点， 学校就年年奖，奖励的力度也可以进一步加大。希望大家都能 树立一种争当先进、追求卓越的理念，从而在全校形成你追我 赶、竞相奉献的良好氛围，共同推动学校各项事业快速发展。 今年的工作要点，既有抓贯彻落实的硬任务，也有改革创 新的新任务，刚才，各位分管校领导对 20XX 年各项工作进行了 安排，孙校长对学校重点工作做了部署，大家都讲得很好很实， 我都赞同。会后，要做好会议精神的传达、贯彻和工作落实。 下面，我讲几点意见，有些是思考和感受，有些是想法和 要求，主要的目的就是再给大家鼓鼓劲，坚定建设世界一流农 业大学的信心，
4、争取在 20XX 年取得更好的成绩。 一是关于贯彻落实全国高校思政会精神。去年底召开的全 第 3 页 国高校思想政治工作会议，在我国高等教育改革发展史上具有 里程碑意义。习近平总书记发表了三个多小时的重要讲话，为 做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了方 向。陕西省也召开了全省高校思想政治工作会议，娄勤俭书记 和胡和平省长对我省贯彻落实全国高校思政会精神提出了具体 要求。可以说，贯彻落实高校思政会精神，是学校当前和今后 一个时期的重要政治任务。学校各级党组织、各部门，要统一 思想，提高认识，把学习贯彻全国思政会精神作为各项工作的 思想纲领和行动指南，深刻理解加强和改进学校思想政治
5、工作 的特殊重要性和现实紧迫性，把思想和行动统一到中央决策部 署上来，把力量和智慧凝聚到落实会议提出的各项任务上来。 上学期，学校集中安排了全国高校思政会精神学习宣传， 接下来，就要见诸行动、见诸工作实践。学校要制定贯彻落实 中央 31 号文件精神的整体方案，从统一思想认识、把握工作重 点和六个重点、七项基本要求制定具体的落实计划，出台加 强和改进教师思想政治工作的意见 进一步加强辅导员队伍建 设的意见等若干配套文件，筹备召开学校思想政治工作会议， 全校各院系、各部门共同参与，共同研究和分析学校在坚持立 德树人根本任务、推进思想政治工作中存在的问题，落实中央 决策部署，全面系统的谋划改进思想政
6、治工作的方略、制度和 措施，不折不扣地抓好全国思政会精神的贯彻落实，推进学校 第 4 页 思想政治工作改革创新，全面推动学校“双一流”建设。 二是关于教师思想政治工作。在全国高校思政会上，总书 记特别提出要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜 心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，着力 增强高校教师思想政治工作。总书记提出的“四个相统一”为 教师立德树人明确了目标、提供了遵循。 我在学校调研时发现，一些学院对教师思想政治工作认识 还不到位，工作状况和水平参差不齐，普遍存在开展教师思想 政治工作缺乏“阵地” ，学院联系教师多半靠电话通知会议，有 的党支部甚至在 QQ 群、微信群
7、上召开支部会，征求意见、讨论 问题，教师基本没有集体学习活动的时间，更谈不上进行思想 政治的教育。久而久之，导致一些学院（系、所）凝聚力不强、 工作上缺乏沟通信任，一些误解、矛盾不断滋生、放大，甚至 有学院因此闹出了教师集体上访，对学院声誉、学科发展都造 成了无法挽回的破坏和影响。 为了进一步加强教师思想政治工作，学校决定成立党委教 师工作部，在党委的领导下，全面负责教师思想政治工作，培 养造就理想坚定、道德高尚、学识扎实、仁爱之心的好老师。 每周周三下午 7、8 节课时间为教师集体理论学习活动时间，学 第 5 页 习党中央、国务院、教育部、陕西省委、省政府的新部署、新 理念，新精神，以及学校
8、党政主要决策部署，研究结合本单位 实际贯彻落实问题；给大家提供一个面对面沟通交流的机会， 特别是领导班子成员与教授、专家和广大教师之间，要经常面 对面，尤其是想法不同、意见不一致时，或者有困难解决不了 时，更要坐下来说清缘由、谈透想法、讲明困难。 各基层党委要加强对教师思想政治工作的领导，一是要筑 牢党支部战斗堡垒。完善教工党支部建设，健全教师政治理论 学习制度。二是要激励教师党员当先锋、作表率。宣传部去年 搞的师德师风演讲比赛，我看就很好。今后还可以在教师中选 树更多优秀典型，树立更多的“王辉”式、 “陈勇”式教师。三 是重点抓好青年教师思想政治工作。学院党委要加强青年教师 特别是海归教师、
9、外籍教师的思想政治工作，不断深化青年教 师对党的理论、国情社情和学校传统的认知认同。四是要强化 考核约束。在引进教师、人才时，要把政治标准放在首位，在 年度考核、评优奖励中，要把思想政治表现和课堂教学质量作 为首要标准。加强教师教育管理和纪律约束，对违反法律法规、 校纪校规的，要严格执纪，及时处理。 三是关于人才工作。校以才兴，人才是强校之本。学校自 20XX 年提出人才强校战略，过去的 13 年来，学校科研能力明 第 6 页 显增强，学术论文水平大幅提高，学科总体水平稳步攀升，这 都与人才队伍建设密不可分。去年是学校确定的“人才队伍建 设年” ，我们围绕“人才队伍建设”这条主线扎实开展工作，
10、在 国家标志性人才数量等方面都取得了突破。但是，我们也清楚 的看到，目前学校人才工作的局面还不稳固，还很脆弱。随着 各高校争取人才的竞争环境日益激烈，我们受限于地域等因素， 人才规模效应也不突出，仅仅依靠待遇留住人才，是很难做到 “留人、留心” 。我来到学校工作的一年多，听到一些专家、教 授有离开西农的想法，也亲自出面做工作挽留过专家、人才。 我认为，人才工作是一项系统性，长期性的工作，在人才工作 上的投入上只能加强不能削弱。学校今年将在人才办的基础上 组建成立党委人才工作部，更好的为人才引进后提供跟踪服务， 连续培养，为人才发展创造更好的环境。现在有一种现象，部 分人才争着做管理干部，我认为
11、这不是一个好现象，引进人才 的目的是提升学校的科研教学能力，提升人才培养质量，不是 引进管理干部，这是一种落后的政治文化。我们不反对部分人 才兼职管理干部，但不提倡一窝蜂涌向管理岗位。 同时，要靠“感情留人、事业留人” ，学院要发挥更加重要 的作用。各级党委要把人才工作作为学院党委最重要的工作之 一，落实主体责任。一是积极营造有利于人才发展的良好环境。 着力营造良好的文化环境、工作环境、政策环境、服务环境， 第 7 页 为人才发挥作用、施展才华提供更广阔的舞台；二是要有爱才 重才之情。要用感情留人，对人才付出真心真情，千方百计为 他们排忧解难，让他们感受到家的温暖和温馨；三是要有容才 纳才之量
12、。学院的领导和大牌教授，要有宽广的胸怀，古人云 “千里马常有而伯乐不常有” ，有些“千里马”年纪大了，就应 当主动把自己变成“伯乐” ，这就是容才纳才的大胸怀、大气度； 四是要有识才用才之智。加强对人才特别是青年人才的关心引 领。帮助青年人才尽快适应环境，选择合适团队吸纳他们，选 择有利的研究环境让他们安心做研究、做学问。要善用人之长， 有识人之智，成人之德。五是要有引才聚才之法。要主动出击， 寻找人才、发现人才、吸引人才，要有“三顾茅庐”的精神， 用真情实意打动人才。只有全校教职工进一步统一思想，在人 才工作方面形成高度共识，才能推动学校科学发展和办学质量 提升，真正实现从数量规模发展向质量
13、内涵型转变。 四是关于学风建设。学风是一所大学的灵魂,是学校生存与 发展的根本支柱。今年，学校要开展“学风建设年”活动，这 是校领导班子经过全面审视、深思熟虑提出的学校全年工作主 线。首先，要深刻理解学风的内涵。狭义上讲，大学的学风就 是学生在学习方面的精神风貌。但是，我们所提的“学风建设 年”活动，绝不仅仅只是扭转学生的学习精神风貌问题，而是 一项综合系统工程，涉及到学生学风、教师教风、干部作风、 第 8 页 学校校风等方方面面。学生学风的背后，体现的是学校办学思 想、教育质量和管理水平，体现的是全校师生思想品质、学习 精神和综合素质，体现的是大学文化和大学精神。所以，学风 直接影响和决定着
14、立德树人的成效和人才培养的质量，直接影 响和决定着学校的生存与发展。其次，要深刻理解开展学风建 设的紧迫性。学风的表象方面，我通过调研，确实发现不少问 题，比如：学生的课堂出勤率不高，课堂专注度不够、参与积 极性不高，刻苦钻研、勤奋踏实劲头不足，创新思维不够等。 这些表象的背后，也侧面反映了学校的教风和校风：老师在立 德树人上着力还不够，管理服务部门还没有将立德树人这个根 本任务内化于心、外化于行，全员育人的良好格局还未形成， 学校优良的办学传统还未完全融入到人才培养的方方面面。教 育部部长陈宝生同志提出，在“双一流”建设进程中，高校要 进一步转变理念，做到四个“回归” ，其中第一个“回归”就
15、是 回归常识。教育的常识就是读书，就是要围绕读书来办教育， 可见读书才是教育的根本。要读好书，必然离不开优良学风的 创建。最后，要切实推进抓学风带教风转作风。学院党委要充 分发挥好政治核心作用，深入分析研判学生学风、教师教风、 干部作风方面存在的问题，制定切实可行的方案和措施，把学 风建设和党建工作、思想政治工作以及学院其他中心工作统筹 考虑，全面推进。强化教师思想政治教育，坚持教育者先受教 育，让教师将言传身教、教书育人、立德树人作为一种追求； 第 9 页 加强教学管理，把该管的管起来，该严的严起来，解决教师重 科研轻教学，在教学中投入不足的问题；制定相应奖励激励措 施，调动教师的积极性，使
16、学院教师乐于搞好教学、主动开展 教学研究，提升教学的质量和水平。以学风建设促进内涵发展， 推动教育教学质量、科学研究水平、人才队伍建设质量、管理 水平和服务保障能力的不断提升，真正实现学校质量导向发展 方式的转变。 同志们，昨天，学校召开了中央巡视工作动员会，配合中 央巡视组开展工作，是当前学校严肃的政治任务，我们一定要 以高度的政治责任感和使命感对待巡视工作，珍惜和把握好这 次难得的机遇，以巡视促工作，以巡视促整改，以巡视促发展， 以更严的标准、更高的要求，落实好各项整改任务，做到巡视 检查和学校发展两手抓、两促进、两不误。今年我们还要接受 本科教学审核评估这项“大考” ，工作极其繁重、任务
17、极其艰巨。 在这里，我想再强调几点： 一是加强学习，提升能力。要把学习作为重要政治责任,紧 跟党的理论创新步伐,紧贴学校中心任务,经常性学习领会中央 的新要求新战略新部署，强化政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识，提升党性修养。将十八届六中全会精神、全国高校 思想政治工作会议精神落实到具体工作中去。各级领导班子要 第 10 页 带头抓学习，以上率下，自觉把学习融入工作、融入生活，推 动学习工作化、工作学习化，使学习成为工作、生活的重要组 成部分。各级干部要养成自觉学习的良好习惯，特别是新提任 的处级干部，要紧紧围绕本部门的中心工作，注重学以致用、 学用结合，把学习成果转化为谋划发展、推动发
18、展的思路。 二是落实责任，强化担当。学校对今年重点工作作了系统 谋划和部署，会前，20XX 年的工作要点和党建计划已经印发给 大家，蓝图已绘就，落实是关键。各党委（党总支）要切实肩 负起主体责任，明确责任分工，细化工作安排，认真研究推进， 确保任务落实。各职能部门要各负其责、协同推进。领导干部 要带头树立担当意识，做到守土有责、守土尽责，切实把落实 “十三五”规划、加快“双一流”建设、推进校院两级管理体 制改革等重大任务抓在手上，放在心上，扛在肩上，团结和带 领广大师生，以时不我待的精神、开拓进取的气魄勇担使命和 责任。 三是发扬“钉钉子”精神，狠抓实效。习近平总书记多次 强调要发扬“钉钉子”
19、精神，就是要以昂扬向上、奋发进取的 精神状态，推动各项方针政策和工作部署的落实，把工作牢牢 抓在手上，抓出实效。发扬“钉钉子”精神，一是要“钉得快” 。 完成工作任务必须行动迅捷，要有只争朝夕状态和说干就干的 第 11 页 作风，不能推、不能拖、不能等、不能靠，否则就容易形成 “一步赶不上，步步赶不上”的困难局面。二是要“钉得准” ， 要明确目标，要盯住事关全局的重点工作，把决心转变成行动， 把目标转变成实际效果。三是要“钉得牢” ，以锲而不舍的精神 状态，一锤接着一锤敲，做好每一项重点工作，解决好每一个 具体问题，完成每一个节点任务。相关部门要把重点工作推进 情况、推进效果纳入日常督办范围，建立督查考核促进工作落 实的有效机制。学校也将强化考核结果运用，奖优罚劣，对学 校事业做出突出贡献的单位和个人给予表彰奖励，对于工作庸 碌无为，任务推动落实不力的单位和个人严肃追责问责。 各位老师，同志们，新的一年已经开始，希望各学院、各 部门和广大师生员工，以更加饱满的工作状态、勇于担当的责 任感和使命感，将年初定下的各项目标任务落到实处，全力推 进学校改革发展各项事业再上新台阶，以优异的成绩迎接党的 十九大胜利召开！ *