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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 1 小学音乐教学工作总结 (精选多篇 ) 小学音乐教学工作总结 中，主动地去发现、 去探究，去感 受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一 定基础上创造音乐。教师必须善于走进 学生的情感世界，把自己的当作学生的 朋友，与学生平等相处，感受他们的喜 怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心 弦，让音乐与孩子的心灵靠的再近一些， 让音乐真正成为他们的朋友，让每个学 生都爱好音乐，喜欢音乐。音乐欣赏课 还 加入了一项让学生自己介绍音乐， 表达自己艺术见解的实践活动，这也使 学生的能力得到了锻炼。 二、课堂管理： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资
2、料- 感谢阅读 - 2 为了使学生能轻松、愉快地上音乐 课，多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生 的注意力。 不足： 对于学生的肆意课堂的行为 掌控力度不够。总以为学生不是恶意， 只是不成熟的表现。所以给他们的环境 较为宽松。致使他们不能真正认识到自 己的错误而有恃无恐。因此，今后应注 意把握尺度，增强幽默力量。 三、教学研究 对于自己是刚刚投生于教学工作 的新教师，在很多教学管理工作方面经 验是不足的，在这期间，学校的领导和 老师们都给予我很多的建议和帮助，在 这学期学校的片区公开课教研活动中， 我也是做了相当大、相当多的准备，也 在最后教学评课中都得到了大家的
3、好 评。 总的说来，本学年的音乐工作做的 比较满意，虽然也还有不足之处，我想 在今后的教学和教研工作中，我会奋起 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 3 直追、找出不足、认真改进、努力提高， 我想我一定会把音乐工作做的更出色。 叠溪小学：孙琰 2014年 1 月 3 日 20142014学年度第一学期 音乐教学工作总结 桂林市合心中心校蒋德秀 音乐教学工作总结 桂林市合心中心校蒋德秀 本学年即将结束，我顺利地完成了 三、四、五、六年级音乐教学任务，为 了达到教学目的，培养学生有感情，有 表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音 乐的艺术形象，培养学生的革命理想， 陶冶高尚情操
4、，启迪智慧，使他们的身 心得到健康的发展。我在教学工作中做 出大量努力，现将这一学年的教学工作 总结如下，以便今后更好地开展工作， 弥补不足，精益求精。 一、课堂教学注重激发、 培养兴趣 在教学工作中， 我认真根据新课 程标准和学生实际情况备教案。音乐 课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 4 设了“ 小舞台 ” 等栏目，让学生表现自己 的才华，给予了他们充分的表现欲。同 时我还注重学生学习、学习方法的培养 和积极性的调动，坚持以审美教育为核 心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好 及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情 操、启迪智慧、激发学生
5、对美的爱好与 追求。注重以学生为主体，让学生在愉 快的音乐实践活动中，主动地去发现、 去探究，去感受音乐、理解音乐、表现 音乐，并在一定基础上创造音乐。教师 必须善于走进学生的情感世界，把自己 的当作学生的朋友，与学生平等相处， 感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去 触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵 靠的再近一些，让音乐真正成为他们的 朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音 乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自 己介绍音乐，表达自己艺术见 解的实践活动，这也使学生的能力 得到了锻炼。在教学中我尽量采取新颖 的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 -
6、 5 节奏为主题让学生们来到操场上开展- 节奏接龙的音乐活动， 实践中学生展现 自己的个性在教师的鼓励下用不同的节 奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑 和修改，从而引导学生创新思维的发展。 在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如： 反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、 休止符、倚音等，它们的作用对于小学 生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写 上符号与同学交朋友，以形象的富有童 趣的语言来表达符号的用法，学生学起 来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教 学中融入其它学科的教学方法。在教学 中我首先让学生整体感知乐曲，说说听 后的感受，你最喜欢哪一个乐句 ?找出相 同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、 哼唱
7、，以及歌曲的教学，在教学时有针 对性，学生学习的难度降低了，效率提 高了，兴趣更浓厚了。 二、用心启迪 例如在火车开啦一课教学时， 学生听了两遍录音范唱便会了，但绝大 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 6 多数是面无表情地唱。我便启发他们： “ 你们坐过火车吗 ?谁说说坐火车时的心 情?” 小朋友一下子来劲了，坐过火车的 同学纷纷举回答，他们有的去过北京、 上海、南京 ?我又说： “ 老师今天带大家 去旅行，于是我扮司机，小朋友扮乘客， 在教室里转起圈来，边玩边唱刚学过的 歌曲，同学们个个情绪饱满，兴奋异常。 歌声中充满了情感，洋溢着美的色彩。 三、课堂管理： 为了使
8、学生能轻松、愉快地上音乐 课，多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生 的注意力。 不足： 对于学生的肆意课堂的行为 掌控力度不够。总以为学生不是恶意， 只是不成熟的表现。所以给他们的环境 较为宽松。致使他们不能真正认识到自 己的错误而有恃无恐。因此，今后应注 意把握尺度，增强幽默力量。 三、教学研究 为了使自己在教学水平及业务水 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 7 平都有所提高，本学年，我加强了自身 素质的培训，积极参加了组里的音乐教 研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、 教育、文化等方面的报刊、杂志。对音 乐学科教学有了进一步的认识，我
9、从每 一节音乐课教学开始，都以打造一节优 质课这样的理想来入手，对于每节课我 都提前做了相当大、相当多的准备，在 多次公开课中都得到了大家的好评。 总的说来，本学年的音乐工作做的 比较满意，虽然也还有不足之处，我想 在今后的教学和教研工作中，我会奋起 直追、找出不足、认真改进、努力提高， 我想我一定会把音乐工作做的更出色。 2014年 12 月 19 日 小学音乐教学工作总结 我担任的是小学音乐课教学， 小学 音乐课教学是小学基础课的一个重要组 成部分，其目的是为了提高民族的音乐 文化素质。音乐教育不但可以培养学生 对音乐的感受力、鉴赏力、表现力和创 造力，也能培养学生优良的品德和情操， -精
10、选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 8 还能使他们的智力得到发展，非智力因 素得到提高。同时，能够促进学生身心 健康地发展。 我在教学中一直认为，德育、 智育、 体育、美育是相互渗透，相互结合，相 互促进的。所以，凡是小学阶段所开设 的课程，只有课程设置节次的多少之别， 并无正副课之分。只要是学校分配的课 程，都该无条件的完成任务。 同时， 音乐教育对于培养学生德智 体全面发展有着重要的作用。小学阶段 的音乐教学包括课堂教学和课外活动两 大方面，结合我校音乐课教学设备和学 生的音乐基础，实际上现阶段我们主要 以歌唱课为主。我的具体做法是： 一、指导学生熟读歌词。 在进行完歌
11、曲范唱以后， 可指导学 生用比较标准、流利的普通话进行朗诵 歌词，要注意咬字、吐字的准确度和清 晰度，要求字正腔圆。同时根据歌词的 内容向学生进行爱国、爱党、爱社会主 义等方面的思想品德教育。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 9 二、引导学生理解歌曲的情绪。 在一首歌曲的左上角往往出现如 “ 亲切地 ” 、“ 欢快地 ” 、“ 深 情地” 、“ 热烈地 ” 、“ 庄严地 ” 等等 歌曲情绪，可让学生结合歌词含义，在 歌唱时力求处理的恰到好处。 三、读谱训练。 在识谱时先给学生标准音， 即歌曲 的调号。当学生按标准音唱有一定的困 难时可进行音阶训练。 由于学生音域窄，
12、 确实难以达到标准音时可以适当降调， 并鼓励学生要经常练习音阶，达到拓宽 自己音域的目的。 四、教唱歌词。 这一步是前四步的综合训练。 首先 教师应泛唱二至三遍让学生视听，对于 较长或难度较大的乐句可以先分小节教 唱在连接起来唱，以至圆满完成全部教 唱。在学生对本歌曲没有完全学会之前 不能让学生练唱，因为学生自己识谱能 力有限，一旦个别乐句唱错，则难以纠 正。此外，根据不同年龄段所掌握方法 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 10 的区别，我采用以下几种教学法，教学 效果显著。 一、对于一、二年级学生来说， 自 制力差，但动感极强，于是我采用“ 律动 教学法 ” ，即将
13、每节所学歌曲以律动的形 式来进行，这样即省时又省力，还提高 了学生学习的积极性。 二、对于三、四年级的学生来说， 有了一定的自制力，但识谱能力较差， 我采用 “ 听唱教学法 ” ，即在学习过程中， 充分发挥学生的听力，在反复视听的过 程中来完成教学任务，效果不错。 三、对于五、六年级学生来说， 有 了一定的识谱能力， 自制力也相对提高， 我采用 “ 视唱教学法 ” ，让他们在范唱的 过程中体验歌曲 的旋律，并能进行简单的识谱训 练，让其在自学的形式下来完成教学， 此项进一步激发了学生的学习信心，教 学效果明显改善。 以上便是我在教学过程中的一些 认识和体会，真切的希望能有更多的学 -精选财经经
14、济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 11 生来喜爱音乐，热爱音乐、让艺术丰富 我们的生活。 音乐教学总结 李红艳 转眼间， 本学期的教学工作现已结 束。本学期我担任的是一、 三、四、五、六年级的音乐教学工 作。本学期我顺利完成了本学期的各项 音乐教学任务，为了达到教学目的，培 养学生有理解，有表情地歌唱和感受音 乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养 学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪 智慧，使他们的身心得到健康的发展。 我在教学工作中做出大量努力，现将这 一学期的教学工作总结如下，以便今后 更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一、 课堂教学注重激发、培养兴趣： 坚持以审美教育为核心
15、， 注重培养 学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力 做到通过音乐教育陶冶情操、 启迪智慧、 激发学生对美的爱好与追求。注重以学 生为主体，让学生在愉快的音乐实践活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 12 动中，主动地去发现、去探究，去感受 音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定 基础上创造音乐 1、课堂教学注重激发、 培养兴趣。 在教学中我尽量采取新颖的教学 手段来培养其音乐兴趣，例如： 在歌曲教学中，常会遇到一些标 记，如：反复记号、升降记号、上滑音、 下滑音、休止符、倚音等，它们的作用 对于小学生来说比较深，我常用漂亮的 小卡片写上符号与同学交朋友，以形象 的富有童趣的
16、语言来表达符号的用法， 学生学起来就简单多了。在教学中我首 先让学生整体感知乐曲，说说听后的感 受，你最喜欢哪一个乐句 ?找出相同的乐 句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱， 以及歌曲的教学，在教学时有针对性， 学生学习的难度降低了，效率提高了， 兴趣更浓厚了。 2、在教学中添加一些游戏表演、 增加趣味性。 音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 13 乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学 比较难开展。本人就大胆的在这些教学 中加入适当的游戏表演，增加课堂教学 的趣味性。学生在课堂上的积极性大大 提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。 如：四分音符
17、；八分音符。 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐 课，多用鼓励的方式使学生表现出良好 的品质。努力做到用好的设计抓住学生 的注意力。本学期孩们在音乐课堂上的 表现总的非常好。但是也有个别调皮捣 蛋的，在以后的课堂上还要多些耐心， 多些爱心，提高他们的学习兴趣。 三、教学活动： 为了使自己在教学水平及业务水 平都有所提高，本学期，我们音乐组成 员每周都进行一次集体备课，本学期还 开展了小组听课评课活动，以及新课标 学习讨论。通过学习、交流、讨论、收 获不小。另外本学期我们利用音乐课的 时间进行大课间团体操的排练，并全满 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 14
18、 完成此次排练任务。 为了团体操的训练， 我们历时三个月，克服了种种困难，努 力争取排练时间，最终达到了一个令人 满意的效果，。 四、考试： 为了检测本学期孩子们在音乐课 堂上的综合表现，我在本学期给孩子们 进行了音乐测试。在测试中为了不流于 老套、死板，使学生能更自然地表现音 乐，表达自己对音乐的理解，也为了让 我对每位学生有个基本的了解，这学期 的音乐考试我采用了：让学生选择自己 喜欢的表演方式来参加考试，还进行了 个别考、小组考、齐考等多种形式的测 试方法。 总的说来，本学期的音乐工作总体 还不错，但也有不足之处，我想在今后 的教学和科研工作中，我会不断努力、 找出不足、认真改进、努力提
19、高，争取 努力把音乐工作做的更出色。 2014年小学音乐教学工作总结 武陵区工农小学谢英文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 15 转眼间，作为专职音乐教师的我， 又渡过了忙忙碌碌的一学年了，回顾本 学年的教学工作，有一定的成绩，也有 一定的不足。这一学期我担任的是四、 五、六年级的音乐教学，现将这一学年 的教学工作总结如下，以便今后更好地 开展工作，弥补不足，精益求精。音乐 是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给 人们一个驰骋想象的空间，一首好的音 乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或 是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一 个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情 怀。这种立意与
20、意境之美对人有着深刻 的感染力，会在心灵留下美的烙印。音 乐课为了更好的完成教学任务、达到教 学目的，培养学生懂得理解，有表情地 歌唱和感受音乐的能力， 通过艺术形象， 培养学生的美好情操，使他们身心得到 健康的发展。 一、现实表现 在教育教学工作上，我利用学科特 有的力量来教育学生的思想，尊重学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 16 的人格，让学生独立，对学生进行各方 面的引导和教育。在教学工作中，我认 真根据新课程标准和学生实际情况 备教案。音乐课的内容是丰富多彩的， 在课堂中我开设了“ 小舞台 ” 栏目，让学 生表现自己的才华，给予了他们充分的 表现欲。同时
21、，我还注重学生学习习惯， 学习方法的培养和积极性的调动，坚持 以审美教育为核心，注重培养学生对音 乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生 在愉快的音乐实践活动中，主动地去发 现、去探索，去感受音乐，理解音乐、 表现音乐，并在一定基础上创造音乐。 我把学生当朋友，与学生平等相处，感 受他的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动 他们的心弦，让每个学生都爱好音乐、 喜欢音乐。 平时除深钻教学业务外， 还努力学 习音乐理论及音乐技能，积极参加校内 外的音乐教研教改活动。作为专职音乐 教师，我经常还利用休息时间去收集各 种音乐文化资料，学习了大量音乐、教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 -
22、17 育、文化等方面的知识，接触了许多优 秀的作品，从而增长见识，并获得更多 美的感悟。此外，我还很注重音乐专业 技能的学习，业余刻苦练习各种乐器的 演奏，能演奏钢琴、竹笛、陶笛、吉它、 小号、架子鼓等十多种乐器，常德市音 乐家协会电子琴专业委员会理事、键盘 一级演奏员。 我在工作中还能积极和同事团结 协作，积极辅导帮助教师。 由于本人的努力，本年度取得了一 些小小的成绩：所教班级学生的音乐素 养得到了很大的提高，培养了学生的美 好情操，使他们身心得到了健康的发展。 我校近几年致力打造“ 礼乐校园 ” ，我承 担了大部分班级的乐器教学， 使得“ 班班 有特色，人人会演奏 ” ，还编写了口风 琴
23、陶笛竖笛演奏曲集 、 葫芦丝巴乌演 奏曲集等一系列乐器校本教材。通过 本人的努力，现在我所教的班级每个学 生都学会了多首乐曲的演奏，提高了学 生的音乐素质，愉悦了他们的心境，真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 18 正达到了我们所追求的目标-“ 让人 生享受音乐，用音乐美化人生，让音乐 属于每个人 ” 。如今，校园内二胡、 古筝、 笛子、葫芦丝、巴乌、口风琴、陶笛、 吉它等乐器的旋律、童声腔的合唱、拉 丁舞的舞姿等交织成独具一格的风景 线，让我校成为了闻名遐迩的“ 礼乐校 园” ！ 近两年来接待国内外各级单位、 领导参观考察已达180 多批次！ 二、不足之处 在课堂活动中， 我会创设平等、 民 主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学 生的求知火焰。但是，有时候把握不住 学生音乐课上总是乱糟糟的，使出浑身 解数也 “ 镇” 不住他们。课后我进行了反 思，肯定是我的评价语言没有用在点子 上，过于频繁反而失去了它的威力，要 不就是自己备课是没备好学生，我担任 十个班的音乐教学，每个班的情况都不 一样，没有 “ 备” 好学生。希望在今后的 教学中自己能有所改进。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 19