“创建教育强县”迎验汇报材料.docx

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1、第 1 页 “创建教育强县”迎验汇报材料 特征码 VrXnTpwzrrbqQGkhzupI “创建教育强县”迎验汇报材料 一、基本情况 xx 小学位于旬阳县城关镇 xx 社区(旬阳县火车站附近) 。学校 服务范围为 xx 社区和 xx 社区。目前学校占地面积 x 平方米, 建筑面积 x 平方米。现有 217 名学生,6 个教学班,在职教师 31 名。其中小学高级教师 19 人,小学一级教师 12 人。市县级 教学能手 3 名,县级先进教师 8 名,镇级先进教师 15 名;教师 撰写的论文有 5 篇获得国家级一、二等奖,有数十篇获得省级 一、二等奖,有 20 余篇获得市级一、二等奖;特别是在 2

2、0XX 年教师报全国论文大赛活动中我校教师撰写的论文在团体 参赛评比中荣获集体一等奖。学校以雄厚的师资力量,科学的 教育、教学管理方法,为全面提高学生素质创造了良好的条件。 多年来,学校遵循“以人为本、尊重人格、以情激励”的管理 模式,制定了“质量立校、全面发展”的办学方向,确立了 “以教学为中心,管理为手段,课改为动力,后勤为保障,质 量为目标”的办学理念,形成了“文明团结,求实创新”的校 风, “敬业求真、务实创新”的教风, “勤学多思、细心扎实” 第 2 页 的学风,提出了“强素质、创特色、与时俱进”的办学口号。 学校近五、六年来多次被评为镇县级“文明校园” 、 “安全校园” 、 “先进

3、单位”以及积极参加镇县级组织的各种团体比赛活动, 并取得了多块奖牌。20XX 年被旬阳县县委县政府授予文明校园、 20XX 年、20XX 年被旬阳县教育局评为先进单位,20XX 年 6 月 旬阳县综合治理办公室命名为“安全校园” ,20XX 年 2 月被评 为城关镇校本教研先进单位。特别是 20XX 年被省市铁路部门推 荐申报为国家级爱路护路安全校园,此项工作已经过国家级铁 路部门验收,不久将予授牌。 二、各项指标达标情况 1.普及程度: (1)本学区有 612 周岁 x 人, (其中女生 x 人,男生 x 人) 在本校就读 x 人,在外校就读 x 人,学龄儿童入学率 x%,辍学 率 0%。

4、(3)12 周岁总人数 x 人,应届毕业生 x 人,小学按时毕业率 为 x%。 (4)学区内 15 周岁少年 x 人,女 x 人,完成初等义务教育 x 人。 2.师资水平 (1)、全校现有教职工 31 人,其中小学高级教师 19 人,小学一 级教师 12 人;拥有本科学历的 8 人,占专任教师数的 第 3 页 28.22%,大专学历的 15 人,占专任教师数的 52.19%,中师学 历 6 人、占专任教师数的 19.6%,大专、本科在读 4 人,教师 合格率 100%;市县级教学能手 2 人。教师配备科学结构合理。 (2) 、校级领导 2 人,参加过任职资格培训的 2 人,参加过提 高培训 2

5、 人。 (3) 、教师师德素质过硬、业务水平精良,爱岗敬业,为人师 表。在职教师均有教师资格证书,均参加了信息技术培训,全 部按要求完成了继续教育课时数。 3.办学条件 (1)校园占地面积 x 平方米,生均占地面积 x 平方米;校舍建 筑面积 x 平方米,生均校舍建筑面积 x 平方米。校园人文环境 好,绿化、硬化、美化程度高,干净卫生,无危房校舍。 (2)学校教学设施齐全,满足教学所需。教学仪器按农村完小 二类标准配备。学校现有微机室、远程教育室、音乐美术室、 自然实验室、仪器室、图书室阅览室、体育卫生室、留守儿童 咨询室、少先大队部等大小 12 部室;微机室共有电脑 20 台、 远程教育室模

6、式二配备齐全,各班均有模式一设备,并实现了 班班通。学校现有图书 8123 册、其中生均 37.45 册;教师用书 师均 67.5 册。体育卫生器材 58 种 125 件;仪器有三类 120 种 403 件;学校装备了一个标准化的实验室,可容纳 48 名学生上 课和分组试验。少先队大队部设备齐全,有鼓号队器具和仪仗 队、演出服饰若干件,并定时开展各项活动。其它各部室也均 第 4 页 能基本按标准设立。且部室管理科学规范、制度健全。 4、校园文化建设 注重校园整体文化建设以及各部室的文化氛围建设。学校校园 内共有大小宣传画、名人画像、警示标语、规章制度 70 余个, 各部室都有能体现部室特点的标

7、语、制度以及条幅;班级均有 班规制度。学校成立了红领巾广播室、以及办有校报以加大文 化宣传的力度。汇编了各种档案资料。特别是安全档案很有特 色,展现了我校特殊环境下的特出工作重点。 三教育教学工作 1、以管理为核心,强化教师纪律观念和学生行为的养成。 坚持“以人为本,以人为核心”的管理原则,德育工作机构健 全,富有实效。深入开展“全员育人” 、 “全程育人”系列活动。 坚持以爱国主义教育为主线,构筑少年儿童的精神支柱。结合 学生的实际,力求形式多样,突出爱国主义主题。平时注重对 学生日常行为规范和一日常规的检查,少先队大队部负责实施。 由各中队组织学习了校学生日常行为规范 、 小学生守则 。

8、同时制定了各种得力可行的制度, 文明班级评选细则 、 优秀 中队细则 , 值周量化细则 。少先队注重利用文明监督岗,红 领巾广播室的作用,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我 服务的主体作用,做到有布置、有检查,收效明显。 在教师管理中,强化考勤制度,实行教师到校、离校签到制; 第 5 页 早操、例会登记制;教学检查常规划;教学研讨经常化;同时 学校完善了教师成长档案袋。学校分工明确、管理规范,各项 工作都是任务到人、责任到人,使各项工作真正落到实处。 2、素质教育富有特色。重视学生实践能力和创新能力的培养。 学校多方筹措资金,购置器具和服饰,组建了学校鼓号仪仗队; 成立了各种兴趣小组,培养学

9、生动手能力,提高学生艺术素质, 开发学生智力;用师生精美的艺术作品美化校园,熏陶感染学 生。另外 ,每位教师都能运用远程教育资源上课,中青年教师 都能制作,且能灵活操作。课堂教学手段得到了改进、教学效 果明显提高。同时教学反思以成为我校全体教师的一个教学行 为习惯。 3、以活动为主线,不断提高师生素质。 (1) 、国旗下讲话制度化,师生共同演讲。 (2) 、兴趣班活动常效化,每周两次“雷打不拖” 。 (3) 、各校班队活动,教研活动做到一周一次,有内容、有计 划的实施。 (4) 、精心组织各种师生比赛活动(师生绘画展、师生演讲比 赛、撰写各种心得体会、办手抄报、进行三字两话(画)一机 大练兵活

10、动、举行师生运动会等) 。 (5) 、学校坚持“以教研为先导,以教学为中心” ,加强对教学 过程、教学环节的监控,落实“三个常规” 。一是制定各项教育 教学工作标准和要求,严格教育教学工作纪律,规范教师的教 第 6 页 育教学行为。二是要定期开展教研组活动,观摩课堂教学、课 题研究讨论,经验交流学习、教法探讨借鉴,不断提高教育教 学水平。三是落实听课制度,每学期要求教师听课不少于 20 节, 学校领导听课不少于 30 节。每学期每位教师至少上一节公开课, 并组织好课堂评价活动。做好课后反思,学会总结,坚持记教 学日记,写教学叙事,每学期至少撰写一篇教研论文、一篇优 质案例、一篇说课稿、一篇评课

11、稿、一份优质教学反思和一本 钢笔毛笔字、简笔画练习册。 同时平时加强常规工作的检查。使各项工作落到实处。 4、学校严格按课程标准开齐开足课程,体育艺术教育、健康教 育、综合实践活动课、劳技课进课表、进课堂。三年级以上开 设英语课和信息技术课。 5、课程改革稳步实施,校本教研有声有色。远程教育和现代教 育技术手段充分发挥作用,应用管理规范。承担的各级教研课 题取得阶段性成果,教师教学方法和学生学习方式有显著变化。 20XX 学年度,学生考试主干学科合格率 100%,优秀率 20.4%, 六年级毕业生 69 人,毕业率 100%。 6、高度重视学生身体和心理健康教育,加强体质锻炼和心理疏 导;同时

12、每学年都邀请县防疫站体检中心人员对全体学生进行 全面体检。学生生长发育指标符合国家标准,学生视力轻度低 下率 4.78%,中高度近视低下率为 0。 第 7 页 四、安全、后勤工作。 1、由于学校地处特出的地理环境,所以我们高度重视安全工作。 安全教育、特别是铁路安全教育常抓不懈,制度健全,职责明 确。坚持做到有计划、有安排、有落实,做到“计划、课时、 教材、师资”四落实,法制副校长定期回校做法制报告,铁路 安全、法制教育卓有成效。近二十年来无违法犯罪事件和不安 全事故发生。 2加强后勤保障,改善办学条件。在上级政府和教育局、以及 包联单位的大力支持下,办学条件发生了巨大变化。第一,各 部室全部

13、建成,内部设施不断充实,各类教学仪器满足教学所 需,达到农村完小二类标准。第二,上级配发、自筹安装了远 程教育两种种模式,并充分发挥了作用。第三,不断改善办公 条件,微机室所有电脑都实现了联网,实现了资源共享。第四, 大力加强校园文化建设和班级、部室文化建设,实现了操场全 部硬化无尘土的梦想。同时校园绿化、美化到位、形成了景观 优美、人文和谐的校园环境。 五、存在的问题 1德育工作需不断加强,学生养成教育需要继续探索科学途径。 2要继续提高教师队伍整体素质,不断适应教育发展的需要。 3、学校离铁路很近,师生到校、离校安全令人担忧。同时由于 第 8 页 铁路安全隐患的存在,导致生源逐年下降,从而也制约着学校 的发展。 但我们相信在上级政府和主管部门及社会各界的共同关心和支 持下,在全体教师的共同努力下,我校的各项工作将会取得更 大进步!

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