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1、第 1 页 20XX 年春季助学活动方案：传递爱心，放飞梦想 特征码 bmyBvxQuqJZUUyJOKFEM 20XX 年春季助学活动方案：传递爱心，放飞梦想 一、活动主题： 虽然我们的力量很小，但哪怕只能够改变一个小孩子的命运， 我们依然去努力！奉献爱心，收获快乐。也许一次捐助不能改 变孩子的一生，但在他们成长的路上会很温馨，会很快乐，会 助力他们成长的步伐。 二、活动背景： 社会经济飞速发展的今天，许多城市中的孩子过上了幸福美满 的生活，可是在我们周围仍然有很多贫困儿童，儿童作为祖国 的未来，承担着复兴中国发展中国的重要任务，但是残酷的现 状令他们不得不从小就学会独立、学会忍受，有的甚至
2、因为家 庭贫困而告别学校，用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。也因这 种现状，许多的孩子都变得孤僻，甚至得上了自闭症，对于他 们幼小的心灵来说，这是多么残酷的事实。因而扶助贫困儿童 刻不容缓。让我们共同行动起来，在这春暖花开的季节，不要 让孩子等待太久，我们一起出发。 第 2 页 三、活动目的： 1、只要每人奉献一点爱心，让孩子身边充满爱，用行动见证爱， 用我们的微爱，助力孩子们的梦想起飞，让贫困儿童感受到社 会关爱。传递爱心，放飞梦想 2、通过开展这项活动，更深入地了解我们身边贫困学生的真 正需求，为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快 乐、平等、和谐的成长环境，激励他们从小更好的自学、自
3、理、 自强，用我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫 困生；呼吁更多的人们关注贫困儿童，加入到帮助行列中来， 让贫困生感受到家的温馨和社会的温暖。 3、为贫困的孩子带去真正的关怀和帮助，建立和树立孩子的自 信心，通过和孩子们互动建立信任，帮助他们快乐的成长。 四 、活动集合时间： 20XX 年 3 月 29 日上午 8：00 在安徽歌舞剧院门口集合 注：如物资没有备齐或遇雨天气，将活动延期 五、活动地点： XX 县 XX 镇 XX 学区中心学校的贫困生的家庭居住地活动 六、活动组织方： 合肥蓝莲花公益 七、活动联系： 捐赠物资 蓝 XX：1373929XXXX 捐款报名 昂 XX：13
4、66569XXXX 第 3 页 XX 花公益 QQ 群：847XXXX 八、召集人数： 爱心人士 10 名 爱心车辆 2 辆 活动记录拍照人员 1 名 九、活动准备： 本次活动一方面是捐赠物资及爱心善款，学习生活用品；另一 方面进行人文关怀。如物资可以捐赠书包 文具盒，孩子衣服 （4 套男孩，2 套女孩） 双鞋，课外书，食品，牛奶及一对一 的资助等。 十、活动流程： 1、确定参加此次活动人数及名单，适当分组。 2、报名爱心人士一起到学校，让学校老师带我们一起把捐赠物 资及资金交到贫困家人及学生手中。 3、2-3 名志愿者帮打扫卫生及给孩子们做饭一起吃。 4、所有参加人员，费用 AA 制 5、本
5、次资助为了减少学生的压力、最大限度保护学生隐私，学 生就读学校及村庄和孩子姓名全去掉 6、争取家人及孩子同意，合影拍照 温馨提示：诚信报名，请勿空降。如女士报名尽量避免高跟鞋， 所有报名人员言谈举止文明得体，如报名后临时有事确定要退 第 4 页 出，请在活动日前提出。 十一、注意事项： 参与活动者需服从安排，不得私自出走；活动的组织者仅为志 愿者，对成员不承担任何法律责任。注意安全环保，请勿在路 上丢弃垃圾 凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发 生人身损害后果，赔偿责任组织者不承担，由受损害人依据法 律规定和本声明依法解决。活动不排除因天气变化、道路损坏 而放弃行程的可能，如
6、因外力原因活动改期，将另行通知，敬 请留意。活动结束后，组织参与爱心朋友们合影留念 下午返回 本次活动如有企业或商家赞助，非常欢迎，但活动不想太商业 形式化，望谅解 附学生情况： 1、陆同学：女，10 岁，陆同学弟弟，男 7 岁，读小学二年级， 家住 XX 县 XXX，就读于 XX 学校五年级。两个孩子都成绩优秀， 在班级担任语文课代表，聪明活泼的她深受老师、同学们的喜 爱。她有两个双胞胎弟妹，弟弟成绩亦是优秀，妹妹先天性脑 瘫，每年需要住院治疗六次，每次治疗费用一万多元，爷爷是 残疾人，用双拐走路,常年抓药、吃药，整个家庭的负担可想而 知。由于孩子和老人都有病，全家的生活重担全部靠父亲的微
7、薄工资。母亲在照顾女儿和公公同时还要做 3 亩地。父母亲深 知：脑瘫女儿的治疗费用是个无底洞，但是他（她）们无怨无 第 5 页 悔。陆欣研是个懂事的孩子，她暗暗发誓：一定要努力学习， 将来用知识改变命运，改变现状。 2、王同学，女，10 岁。家住 XX 县 XXX，就读于 XXX 学校五年 级。家里三口人：爷爷、奶奶和她自己。爷爷奶奶都已过古稀 之年，目前家里靠低保生活。这原本是一个幸福的家庭，王同 学在爸爸妈妈的呵护下快乐地成长着，虽然家境并不宽裕，但 倒也和美。20XX 年，一场灾难降临到这个家庭。爸爸身体不适， 到医院检查被确诊为尿毒症，这突如其来的消息让一家人陷入 了深深的痛苦之中，为
8、了治疗她爸爸的病，家里的积蓄都已用 尽，还欠了不少外债。但这一切都没有换来爸爸的健康、挽留 住爸爸的生命。很快爸爸就去世了。留下一个支离破碎的家庭。 这一年，王同学才五岁。王同学的妈妈在他爸爸去世之后，无 法面对生活的压力，不顾众人的反对，不顾年幼的孩子，毅然 地选择了离开，远嫁他乡。现在，妈妈在王同学的印象里已经 变得越来越模糊了，但每每提及“妈妈”等字眼，泪水总是在 她的眼里打转。生活一年一年的继续，爷爷奶奶的年龄也越来 越大。人生的苦难和岁月的折磨已经让这两位老人苍老不堪， 爷爷由于癫痫双手颤抖无法劳动，行走较远的路程，也要靠拐 杖辅助。两位老人种了一些田地，仅得一些微博的收入。王同 学
9、，一个充满阳光的孩子，苦难并没有把她打倒，挫折并没有 让她气馁，她常常微笑着说：“我要好好学习，将来给爷爷奶 奶过上好日子。 ”不是雄心壮志，不是豪迈之词，简简单单的愿 第 6 页 望，激励着王同学好好学习。 3、黄同学：男，9 岁，家住肥东县 XXX，就读于 XXX 学校三年 级。黄同学是一位品学兼优的学生，但从小患有重病（肌肉萎 缩） ，腿脚行走不便。其父母为了给他治病，用尽家中积蓄。现 家庭生活十分困难困难。 4、陆同学：男，12 岁，家住 XX 县 XXX，就读于 XXX 学校六年 级。陆同学是一个成绩优秀的学生，乐观、开朗。父亲由于视 力残疾，不能外出务工；母亲体弱多病，不能干重体力活，还 要常年吃药，家庭收入较低，目前紧靠低保维持生活。 5、 杨同学：男，11 岁，家住 XX 县 XXX，就读于 XXX 学校六年 级，成绩一般。杨同学是一个活泼、乐观的好学生。其母亲因 患癌症于 20XX 年 8 月去世，为了治病花去大量费用，亲戚朋友 该借能借的都借了，最后还是未能挽留住年轻母亲的生命。不 幸接踵而至：父亲又得了脑血栓，生活不能自理。杨同学现与 残疾叔叔一起生活，生活极度困难。