“两学一做”党性分析报告.docx

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1、第 1 页 “两学一做”党性分析报告 特征码 hOSBZBYntNQJBWWZZNVX “两学一做”党性分析报告 今年在全校师生党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合 格党员”的“两学一做”学习教育,要求各院系党委(党组) 要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到 位、见实效。作为一名学生党员,我加强学习,努力行动,争 做新时期合格党员、优秀党员。 “两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重 要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党 员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份, 以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实” ,按照“忠诚、干 净

2、、担当”要求,牢记党员姓党。 通过“两学一做”学习教育,本人各方面的思想意识和觉悟水 平有了很大的提高,使我能够及时地认识到自身存在或产生的 缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对 照“两学一做”基本要求,我发现自己思想觉悟、理论学习等 方面还有较大差距,我对自我问题产生的原因和解决办法进行 了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报: 第 2 页 一、存在的几点问题以及相关原因: 1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实 践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。 “两学一做” ,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章 党规、系列讲话精神后,要

3、落到实践中去,要让所学在日常工 作与生活中充分体现。学习生活中爱党、护党。增强为民服务 宗旨意识题,坚决抵制损害群众利益的不正之风。生活中严禁 奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。 2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树的不牢。平时生活中, 虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决 困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全 身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题 的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准, 自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。 3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党 员同志有来

4、往,现阶段又处于大四过渡时期,更加是侧重抓好 自己的事情上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交 流。 4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。 大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽 然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,对专业知 识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩 第 3 页 充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。 这个问题一方面是因为现阶段订立的目标所致,让我没有更多 的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情 绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。 二、改进自我不足的措施: 1、针对理论

5、知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在找工 作之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯 燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。首先 要学习党章党规,作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做 什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党 员为人做事的基准和底线。认真学习习近平总书记一系列重要 讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。 2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后 的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有 在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用, 从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。作为党员

6、干部 要更好地发挥先锋模范示范作用,必须紧跟时代步伐,积极响 应党中央号召,加强学习,做新时期的合格党员。只有加强学 习,不断为自己大脑充电,才能更好地认识党、爱党。因此, 要扎实开展“两学” 。 3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员 的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很 第 4 页 好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。 现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如 何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增 长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有 认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完 善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见, 更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要 求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边 的同学去向党组织靠拢。坚定信念、清醒的认知和思想的自觉, 任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、 做合格党员。

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