班主任工作的“四字口诀”.doc

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1、班主任工作的“四字口诀”班主任工作的“四个字”初恋一个优秀的班主任必须首先对班上的学生充满爱。只有当你对你的学生有一种持久的爱,你才能对这份工作抱有很高的责任感,你才能努力工作并获得良好的教育。爱是打开学生心灵的关键。我们必须将真挚的爱融入全班,不仅要爱那些好学生,还要爱那些缺点的学生,让每个学生都能得到老师的爱,并从中吸取教训。力量,更多的自爱,自尊,自信和自我完善。谈论它很容易,很难做到。作为一名教育工作者,你应该从全面和发展的角度来看待贫困学生。不要因为成绩差而歧视他们。善于发现自己的长处并给予他们更多的爱,因为他们热爱学生。教育越深,教育效果越好。对于学生的表现,班主任应该给出一个现实

2、的评价:对于它的缺点,应该适当指出;因为它的积极因素,它应该善于发现和鼓励。虽然你是一名教师和一名班主任,但在学生面前,你不能自以为是,过分解释,压迫人,大惊小怪,伤害他们的自尊。爱是一种情感教育。因此,我们不能在某些事情上严厉追求它。相反,我们必须通过教师和学生进行交流,逐渐让学生体验情感并达到潜意识的目的。抓住机会,让老师的情绪锦上添花。 “在危险时刻,你会展示自己的力量。当你遇到麻烦时,你会表现出真实的感受。 教师的爱是一种特殊的工具,它是为了更深层次的目的 - 激发学生在思想和感受中产生共鸣,并鼓励学生努力工作。作为一名教师,尤其是班主任,我有责任加强我的情感培养,努力使情感教育技巧和

3、艺术,营造良好的教育和教育氛围。第二,严格班主任不仅要关心,关心,帮助,鼓励,激励,指导,引导,启发等,使师生关系和谐,自由,和谐,严格要求学生,严格纪律,老师和学生他们之间有一定的距离。俗话说:“严格的老师走出高中”,“教学不严,老师懒”,“爱必须严格,严格就是爱”。爱与严谨是辩证统一的。对学生的严格要求始终是必要的。缺乏严格的要求和自由放任是对学生不负责任的。但严格并不意味着严格。严厉意味着班主任态度的强硬,随意和偏执。严重的是,孩子会害怕和退缩。很长一段时间,学生的依赖,紧张,意向性和其他不良心理都会滋生。因此,班主任对学生的态度要严格,不要苛刻。同时,它必须严格和合格。 Ge是范围和大

4、小。班主任对学生的要求是严格的,但不能超过一定范围,必须加以衡量。同样的错误 - 家庭作业没有完成,学生的一般表现不确定必须有客观原因,普通学生很难说。当班主任对待这样的学生时,他或她不能简单而轻率地完成句子,但必须使用不同的方法来严格要求学生。这种不同的方法是网格。如果班主任严格不合格,他将随意随意任意随意任意,会有不好的结果。只有温和严谨,严格团结才能有效培养学生良好的思维品质和行为习惯。第三,放班级集体出庭主要由班干部决定。班干部具有“点对面”和“面对面”的作用。一名优秀的班干部是班主任的称职助手。选择优秀的班干部不仅可以摆脱繁忙的班级事务,还可以培养学生的独立工作能力。由于我曾经在班主

5、任的工作中工作,我指定了班干部。个人不仅不想工作,而且到处都表现出自私。他们不仅严重管理他人,而且无法控制自己。他们在学生中失去了声望。在这个学生的管理中,我广泛听取了学生的意见,用民主的方法让学生参加选举,然后根据活动家的讲话,结合近期的表现,秘密投票选票和当选的人需要进行就职演说。当选的班级委员会个人愿意做某事,并具备一定的能力。另一方面,学生信任并有吸引力。当选的人通过就职演说自我加压。每个人都受到监督,无能的人随时被替换。优秀者可以通过定期或不定期的活动挑战现在的班级,让他们加入班级委员会,使班级委员会永远充满活力和活力;同时,它将锻炼学生的勇气。选择不一定是一个好的学术记录。只要有强

6、大的组织,管理能力或某一方面的特殊技能,从而达到做到最好的效果,这样的班级委员会不仅是一个充满活力的领导核心,而且还是一个智库。班主任。第四,勤奋我们习惯于成为一名习惯于发现学生落后的班主任。当他们违反纪律时,就会去教育和谈话,这使得工作经常被动,使工作更加困难。因此,我们应该把我们的工作放在和平时期,及时把握学生心灵的脉搏。这需要充分发挥班主任的主导作用。因此,我经常做“三秦”:即眼睛工作,腿部工作和勤奋。视力,腿部工作是经常去教室看,转,和学生多接触,老师和学生会逐渐产生一个强大的家庭,口是给班主任和不同的对象聊天:第一个对象是学生利用各种机会与他们聊天,交流更多,他们可以了解学生的思想动态和表现,解决他们的思想混乱,纠正他们的不良行为。第二个对象是部门的老师,从每个学科的老师,了解学生的情况,掌握学生的新变化,听取各科目教师的意见和建议,探索教育人的策略,形成教育的协同作用,第三个对象是学生的父母。通过家长会议和电话,他们可以了解学生的家庭生活,学习习惯和个性特征,充分了解学生,及时了解学生的动态,找到最有效的方式帮助学生进步。以上是我不那么成熟的做法。如果你不合适,请让班主任批评。让我们不断提高我们的联合学习管理课程的水平,并为我们学校的政治和宗教工作的新水平贡献我们最大的精力。4 / 4

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