班主任工作随笔(八).doc

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1、班主任工作随笔(八)班主任的工作论文(8)世界上任何职业都没有现成的道路,班主任的工作自然是一样的。我作为一名班主任工作了十年,我一直在探索。让我谈谈我自己的经历。首先,我的眼中只有你。我希望有一个学生参与我们班级老师正在谈论的主题。学生的悲欢离合也是班主任的悲欢离合。我们对课堂的每一步都感到欣喜若狂,并为学生的每一次成功而欢呼。每个班级老师都会谈论他或她的学生就像谈论他们的孩子一样。在与学生交谈时,学生们说:老师,我们发现你根本不关心我们的班级。 我问为什么? “他说:现在,我们班上的每一项活动都没有激情。当我们赢得课堂并且同学们进步时,你会笑。当班级扣除分数并且同学犯错误时,你会生气,但不

2、是现在。 “在这个时候,我觉得随着时间的推移,我的心脏对于大多数事情都是微弱的,我失去了我的孩子。因此,当一位优秀的班级老师想拥有一个孩子的心脏时,总是和孩子一起哭泣并一起欢笑。其次,我相信你会永远被我感动。俗话说:“十指伸出长度”,在课堂上,不可避免地会有学习成绩差,学习态度冷漠,学习和生活习惯不良的学生。因此,转型后,学生将遇到每个班主任都会遇到的问题。班主任不仅要关心他们,还应该有耐心“相信你会永远被我感动”。我们班上有一位着名的顽皮学生。虽然它聪明而聪明,但由于缺乏父母纪律,行为非常差。战斗和咒骂是一种常见的做法。通常,为了在课堂上发脾气,两天内会有事情发生。它让你头疼,甚至诈骗,尖叫

3、和尖叫,都无济于事。在五年级时,我的母亲给了他一个小弟弟,所以她花在她身上的时间更少了。这时,我一直用来加强我的教育。首先,我把她转到了几个优秀的学生身上。我经常跟她说话,并告诉她你现在是姐姐,你必须成为你弟弟的榜样。如果你和以前一样,那么不仅老师和学生不喜欢它。即使是最爱你的母亲也不关心你。她其实很懂事。在听完我的话之后,她非常感动,她的行为也得到了很大的改善。通常,只要她有进步表现,她就会在课堂上称赞她。到学期结束时,虽然偶尔会有提醒,但她的进步是班上最大的。课程非常积极,结果很快得到改善,教师和其他学生对此表示赞赏。确实,作为一名班主任,你需要丰富的经验,熟练的技能和一流的基本技能,但有时用“心”来教育人们更重要。我们耐心地陪伴我们的学生每天过着充满压力和充实的生活,与学生共同成长,努力实现与学生的零距离,成为他们心中的朋友,分享失败的快乐,分享成功的喜悦。人们不是无情的,我们可以是无情的。我们相信,只要我们全心全意地面对每一个学生,就没有任何问题无法解决,也没有学生无法感动。2 / 2

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