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1、第 1 页 “两学一做”学习教育专题部署会讲话稿 特征码 cMaXtDvIBUUjbWHjyxQj “两学一做”学习教育专题部署会讲话稿 同志们： 根据中央、省和白城市委指示精神及我市安排部署，今年将在 全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育（简称“两学一做”学习教育） 。刚才宣读了我市的实 施方案，我们一定要深刻领会、准确把握市委的指示精神和部 署要求，迅速把思想和行动统一到落实上级的决策部署上来。 下面就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保取得实效我 讲三点意见： 一、站位全局高度，深刻认识“两学一做”学习教育的重要 意义。 开展“两学一做”学习教育，是党中央
2、从党和国家全局的战 略高度，着眼深入推进全面从严治党，作出的重大战略决策， 对于提高党的凝聚力创造力战斗力、推动各项事业创新发展， 具有重大而深远的历史意义。 首先，这是加强党的思想政治建设的重大部署。习近平总书 记强调，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键 第 2 页 是教育管理好党员、干部。十八大以来，党中央面对“四大考 验” “四大危险” ，着眼于进行许多具有新的历史特点的伟大斗 争，持续推动党的思想政治建设，取得了重要成果。但必须清 醒地看到，党员干部队伍中依然存在不少问题：有的理想信念 模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信 心，精神空虚，推崇西方价值观念和
3、社会制度，热衷于组织、 参加封建迷信活动等;有的政治意识淡薄，缺乏政治责任感，把 自己等同于一般群众，没有发挥好先锋模范作用;有的宗旨观念 淡薄，利己主义严重，存在与民争利甚至损害群众利益的行为 等。开展“两学一做” ，就是要按照思想建党的要求，以党章党 规明确标准、树立规范，以系列讲话武装头脑、统一行动，把 合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋 形象树起来。 其次，这是落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八大 以来，中央突出强调，党要管党、从严治党，并采取了一系列 重大措施，使党风政风有了明显好转。但从我局实际看，在个 别单位，党要管党、从严治党、依规治党的要求并没有完全
4、得 到落实或落实不到位。有的党支部工作一般化，党组织的战斗 堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥的还不够;有的单位党员活 动日、学习日等平台载体利用不够充分，组织生活会、 “三会一 课”制度流于形式;有的单位党组织不按期召开会议，不深入研 究党建工作等。开展“两学一做”就是推动党内教育从“关键 第 3 页 少数”向广大党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸， 把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我局（不包括 5 个国营牧场）现有党员 128 名、10 个基层党组织，要通过开展 “两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、 基层组织建设等方面存在的问题，把每一个基层党组织都建成
5、坚强的战斗堡垒。 二、把握重点要求，切实增强“两学一做”的针对性和实效 性 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做;“学”要 带着问题学， “做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全 过程。因此，我们一定要准确把握这些基本要求，严格按照我 局“两学一做” 实施方案的要求，切实提高学习教育的针对 性和实效性。 (一)要明确重点学进去。 “两学一做”重点是学，学好党章党 规、学好系列讲话，是这次学习教育的根本任务。学习党章党 规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总 章程，是全党必须遵循的根本行为规范。现在，一些党员干部 出问题，有一个共同原因，就是不学党章、淡忘党章、不拿党
6、 章当回事。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律规矩也就容 易立起来。要牢固树立党章意识，逐条逐句通读党章，全面理 解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和 权利，自觉用党章规范自己的一言一行。党规党纪是对党章的 第 4 页 延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。对廉洁自律准 则提出的 8 条规范、 纪律处分条例明确的 6 项纪律、 党 员权利保障条例规定的 8 项权利等内容，都要熟记于心，弄 清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，树立崇 高的道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 各单位党组织要在掌握科学方法和领导艺术上下功夫，在掌握 政治纪律和政治规矩
7、上下功夫，不断提高贯彻落实的思想自觉 和行动自觉。 (二)要把握关键做起来。 “两学一做”的实质是把思想建设、 作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。要做合 格的共产党员，是这次学习教育的着力点、落脚点。新形势下 合格党员的标准，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心 意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向 党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护习近平总书记这个核 心，坚决同党中央保持高度一致。中央和省委明确指出，重点 是做“四讲四有”合格党员，即讲政治、有信念，讲规矩、有 纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。局系统全体党员干 部要着眼于畜牧事业的新发展对党员的新要求
8、，把“四讲四有” 作为党性思想建设的基准，坚持以知促行、以党章为遵循，坚 定理想信念，加强党性锻炼，秉持严实作风，始终保持干事创 业、开拓进取的精气神。各单位党组织要找准经常性教育这个 基本定位，注重用好日常的教育途径、教育方式，切实贯彻好 第 5 页 “三会一课” 、组织生活会、民主评议党员等制度，推动党的思 想政治建设抓在日常、严在经常。各党支部要在“七一”前后， 结合纪念建党 95 周年活动，联系专题学习讨论和党员思想实际， 集中安排一次专题党课，召开专题组织生活会，认真组织开展 民主评议党员，唤醒党员意识，增强组织观念，发扬优良作风。 (三)要结合整顿转作风。把开展作风整顿作为“两学一
9、做” 的重要内容，以学习教育引领作风整顿，引导广大党员干部自 觉把对党忠诚转化为干事创业的实际行动当中。要从局领导做 起，从机关科室主要负责人做起，从直属单位一把手做起，率 先调整工作状态，转变工作作风，狠抓工作落实。局作风整顿 领导小组办公室要加强督导、狠抓整改，着力解决思想不解放、 不能为、不想为、不敢为、执行力弱等问题，真正激励大家提 起精气神、增长新本领、打好主动仗。要树立正确的用人导向， 真正把忠诚干净担当实干的干部用起来，把不作为不适应的干 部调下去，推进干部能上能下，努力打造一支素质高、作风硬 的党员干部队伍。要强化问题导向，认真落实“带着问题学、 针对问题改”要求，着力解决理想
10、信念模糊动摇、党的意识和 党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端 等五个方面的突出问题。特别是要把需要解决的问题与落实 “三严三实”要求相结合、与督导党规党纪贯彻执行情况相结 合，与处置不合格党员相结合，不断推动机关作风持续好转。 第 6 页 (四)要从严要求抓党建。开展“两学一做”学习教育是今年 党建工作的龙头任务，是推动全面从严治党迈上新台阶的现实 需要。要强化信念信仰，通过理论学习、思想交流、警示教育 等方式，着力解决好党员信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙” 的问题，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要集 中开展专项整治。要深入推进学习型、创新型、思想型基层党 组织
11、建设，不断增强凝聚力和战斗力，使基层党建工作成为推 动畜牧业发展的坚强保障和重要引擎。 三、加强组织领导，扎实推进“两学一做”学习教育深入开 展 开展“两学一做”学习教育，事关全局，事关长远，各基层 党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，切实摆上重 要位置，周密安排部署，精心组织推动，确保取得明显成效。 (一)要层层落实责任。各支部要切实承担起“两学一做”学 习教育的主体责任，局领导班子要以身作则、率先垂范，并抓 好分管科室和单位的学习教育，尽好责、抓到位、见实效。各 党支部书记要担负起第一责任人职责，全面负责本单位的学习 教育，结合实际做出具体学习安排，并进行再动员再部署，抓 好工作落
12、实。各单位学习、活动要有记录，问题要有清单、整 改要有明显成效。全体党员要把学习教育作为加强思想建设、 增强党性修养、提高能力素质的好机会，认真对标先进找差距， 立足岗位作贡献。 第 7 页 (二)要加强督导推进。局“两学一做”领导小组下设办公室 （办公室的具体工作由乔岩负责实施和协调） ，领导小组办公室 将组织人员采取专题调度、明查暗访、随机抽查等形式，对全 局系统学习教育的督导检查，深入了解学习教育开展情况和实 际效果。对学习研讨不深入、查摆问题走过场、整改落实不到 位、专项活动没成效的要进行严肃批评，约谈问责;对敷衍了事、 软弱涣散的党支部要责令整顿，必要时予以调整。 (三)要强化宣传引导。把局系统“两学一做”学习教育的宣 传作为今年全局宣传工作的重头戏，与精准扶贫结合，积极创 新宣传形式，确保全局活动开展情况能及时的反映出来。要及 时总结经验，推广先进典型，充分发挥示范、带动、辐射作用， 为“两学一做”学习教育营造良好氛围。 同志们， “两学一做”学习教育，是今年一件非常重要的大事。 全局上下要迅速行动起来，深刻领会这次学习教育的目标任务， 深入贯彻“两学一做”基本要求，切实增强宗旨意识、大局意 识、责任意识，积极投身到局 20XX 年及“十三五”各项工作中 来，努力开创各项工作发展新局面！