中考物理专题《声学》复习试卷《声现象》(沪科版九年级).pdf

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1、晏河三中 2009 年中考 声现象 复习试卷 (时间 60 分钟,总分70 分) 一、填空题(每空 1 分,共 20 分) 1、 ( 08 江苏南京)如图19 所示,将一把金属叉子拴在一根 约 lm 长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上, 缠绕多圈,插入耳朵然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它 垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声通过撞击, 金属叉子发声,声音主要通过传递到人耳 2、(08 江苏南通) 我们听到的锣鼓声是通过_传入耳中, 我们主要是根据_(选 填“ 音调 ” 、“ 音色 ” 或“ 响度 ”)来辨别锣声和鼓声的 3、 (08 江苏泰州)如图8 所示,将刻度尺的一端紧压在桌

2、面上, 拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于_产 生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动, 能够听出声音的_发生了变化(选填“ 响度 ” 、“ 音调 ” 或“ 音 色” ) 3、 (08 年大连市)往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的 _变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因 为这两种乐器发出声音的_不同。 4、 ( 08 辽宁沈阳市)学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不 同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图l 所示。对着管口吹 气,由于空气柱的_就会产生声音。管的长短不同,发出声音的 _(填 “ 音调、

3、响度、音色” )就不同,这样就做成了一个小吸管乐 器。 5、 ( 08 甘肃嘉峪关)乐音有三个要素:音调、响度和音色,日常生活中我们常 说声音 “ 震耳欲聋 ” ,这是指它的很大;花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎 起后轻轻敲击它, 根据敲击声来判断花盆是否有裂缝,这主要是根据来判断的。 6、 ( 08 甘肃天水)医生给孕妇做B 超,说明声波能够传递;医生用超声波除 去人体内的结石,说明声波能够传递。 7、 ( 08 年黑龙江鹤岗)2008 年 5 月 12 日我国汶川地区发生了80 级的大地震,给人民群 众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于_(填 “ 次声波 ” 或“ 超声波 ”),所以地

4、 震前人们并没有感知到倒塌房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其_发出声 音,被及时获救. 8、 ( 08 山西太原)声波生命探测仪是利用声波传递_的一种救援装备。它可以灵敏 地接收到物体 _时产生的微弱的声音,以利尽早营救。 9、 (08 湖南怀化)声音是由发声体的_而产生的 ,我们能区分长笛和钢琴的声音,是 因为两者的 _不同 . 二、选择题 (每小题 2 分,共 38 分) 1、 ( 08 湖北孝感)下列说法中错误的是() A声音是由物体的振动产生的B声音的传播需要介质,真空不能传播声音 C声音的大小由振动的频率决定D利用声波和电磁波都可以传递信息 2、控制噪声可以从三个方面入手。下面一

5、些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中, 正确的是() A摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 3、人能分辨出二胡和小提琴发出的声音主要因为这两种乐器发出的声音 A响度不同B音色不同C音调不同D振幅不同 4、 ( 08 广西钦州)下列关于声现象的说法中正确的是() A.发声的物体都伴有振动现象B.音调、响度和频率是乐音的三个特征 C.声不能在气体、液体中传播D.在教室周围植树不能控制噪声 5、 (08 海南)小王和小强练习敲鼓

6、,小王大力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同 的是: () A音调B音色C响度 D声速 6、 (08 湖北荆门)一场大雪后,大地披上了银装,这时你会发现周围特别宁静,这是因为 雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述,你认为在会堂、 剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不 平,或采用蜂窝状的材料,主要是为了() A减弱声波的反射B增强声波的反射 C增强声音的响度D装饰的美观些 7、 (08 内蒙古通辽)嗓声是一种环境污染,一些城市规定学校周边机动车禁止鸣笛,下列 减弱噪声的方法与之相同的是() A在学校或住宅区种植花草树木B在高噪声厂房工作的人员要戴上耳罩 C在摩托车上安装消音器D在录音棚内安装隔音设备

7、 8、 ( 08 山东威海) 当喇叭里响起 “ 这是心的呼唤,这是爱的奉献” 时,小伟和小明齐声 说: “ 是韦唯在演唱。” 他们的判断是根据声音的() 音调不同响度不同音色不同频率不同 9、 (山东淄博)下列关于声现象的说法中,正确的是() A在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声 B用一根棉线和两个纸杯可以制成“ 土电话 ” ,说明固体能够传声 C我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 D我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同 10、 (08 郴州市)看电视时,我们调节电视机的音量按键能改变电视机声音的() A、音色B、响度C、

8、音调D、传播速度 11、 (08 湖南怀化) “ 神六 ” 飞船的成功发射,使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航 员在飞船内可直接对话,但在飞船外工作时,必须借助电子通讯设备才能进行通话,原因是 ( ) A、太空中噪声太大B、用通讯设备对话方便 C、太空是真空,不能传声D、声音只能在地面附近传播 12、 (08 湘西)有关声音的传播,下列叙述正确的是( ) A、声音的传播需要介质B、声音在空气中的传播速度比光速快 C、声音在真空中传播速度最快D、人耳能直接听到次声波和超声波 13、 (08 湖北罗田一中) 往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为 ( ) A.随着水位升

9、高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小 14、(08 浙江杭州 )汶川发生大地震后,救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者时,使 用了一种先进的生命探测仪,这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的 人体,你认为这种仪器的工作原理最没有可能的是() A碳 -14 测定B声波探测C电磁波探测D红外线探测 15、 (08 乐山)噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中 不能减弱噪声的是() A、机动车辆在市内严禁鸣笛B、汽车排气管上安装消声器 C、清除城市垃圾,保持环境

10、整洁D、在城市街道两旁种草植树 16、 (08 山东烟台 )图 1 是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是() 17、 (08 广安)声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关以下有关声音的说法错误的 是() A. 人能够听到20HZ20000HZ 的声音B.有些高科技产品, 不振动也 可以发出声音 C.雷声的响度比人声的响度大得多D.声音传播的速度在液体中比在 空气中快 18、 (08 黄石)如图4 所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将 正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实驻中 小球的作用是 A使音叉振动时间延长B使音叉振动尽快停下求 C把音叉的微小振动

11、放大,便于观察D使声波多次反射形成回声 19、 (08 河北 )下列说法中,不正确的是( ) A手机是利用超声波工作的B在道路两旁植树,可以减小噪声 C电磁波与声波都可以传递信息和能量 D正在发声的音叉接触水面,溅起水花,说明发声体在振动 三、作图题(每个 2 分,共 4 分) 1、(08湖北荆门)货物如图10所示随传送带一起匀速斜向上运动,除图中已画出的外,货 物还受到一个力F的作用,画出这个力的示意图。 G N 2、(08 夏门 )两平面镜相互垂直,入射光线如图14 所示, 请依次画出经两个平面镜反射后的 光线。 四、探究实验 (共 8 分) 1、 ( 08 北京密云)课堂上,老师给同学们

12、做了这样两个声 学实验,图甲是将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面。 当用手拨动其伸出桌外的一端时,钢尺发出声音。 图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声, 我们既可听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时,我们发现, 随着钟罩里的 空气逐渐变少, 铃声逐渐变小。 这两个实验能说明声音的传播需要介质的是实 验(选填 “ 甲” 或“ 乙” ) 。 (2 分) 2、 ( 08 福建泉州)(2 分)如图 14 所示,在探究 “ 声音是由物体振动产生“ 的实验中,将正在 发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了() A将音叉的振动时间延迟B使音叉的振动尽快停下来 C使声波被多次反射形成回声 D将音叉的微小振动放大,便于观察 3、 ( 08 福建三明)将正在发声的音叉放入水中、看见水花四溅,这一 现象说明发声的音叉在_;手拍桌子时会感觉痛,说明力 的作用是 _的。 (4 分)

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