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1、学前班下学期班班主任工作计划学前班学期班教师工作计划时间过了这么一分钟，几乎一个月的寒假已经结束。现在我进入了一个紧张而繁忙的时期。在转眼间，我带来的学前班已经在第二学期了。孩子们也开始了新的学习和生活。我希望在这学期，我会继续做好学生的道德教育。提高学生的思想道德素质。以下是我的学前班老师的工作计划：一，班级的基本情况班上有24名学生，其中包括13名男生和11名女生。孩子大约五到六岁，但也有一些年龄较小的孩子，只有四岁左右。本周将派出4人，当天将派出12人，并将招募8人。孩子们都老了，所以我对这些孩子了解得更多，我希望他们在这个学期取得更大的进步。二是加强学生良好习惯的培养（1）制定本月的良
2、好习惯计划“养成我的好习惯”，给孩子足够的空间，让孩子们玩耍，说出自己的想法，并与老师一起制定最合适的班级常规制度。（2）教师和学生定期在课堂上选择健康，学习和纪律的例子，使孩子能够在角色模型的作用下继续审视和提升，逐步形成自我教育和自我管理。（3）创建“红色花条”，包括笑脸，红花等。本学期将使用这些奖章定期或随时鼓励学生取得进步和出色表现，以便父母和孩子能够了解自己的缺点。一目了然。随着进步，让孩子们在平等愉快的环境中追逐你，努力使每个孩子的个性得到充分宣传，营造一种以班级为导向，积极向上的风格。三，班主任工作的要点1.安排课堂活动。根据学校德育工作安排，引导青年学生开展各种实践活动。在活动
3、开始之前，我们必须制定计划，明确活动要求，设计活动，扎实地组织实施，努力实现主题教育的最大效果。与学生一起确定学期活动的主题，组织和引导学生在课堂内外进行灵活有趣的活动。2.营造健康，最新的课堂氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等，包围，和谐，进取的氛围。（1）制定班级惯例，形成良好的班级风格。（2）安排适合学龄前儿童特点的课堂环境。（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示学生才能的机会，逐步形成微妙的自我护理自主权，体现学生的主体地位，探索创新精神。3.指导小班干部的培训。班干部是班主任的右手。要认真选拔班干部，同时要认真培养班干部。一是帮助小干部树立声望;第二，鼓励班干部大胆工作，指出工作方法;第三，严格要求班干部在知识和能力上取得更大的进步，并以纪律为榜样，努力给全班同学起到示范作用。四是工作措施1.始终与学生和家庭联系，紧密结合社会和家庭，开展“三结合”教育;2，注重学生的文化教育，关注各学科教师的关系，形成良好的教育体系。3.做好卫生和消毒工作，防止传染病的传播。4.对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全知识，避免安全事故。总之，在本学期，我们将共同努力，共同努力，使本班的班级工作做得好，力求完美，为孩子们创造良好的学习环境，为孩子们进入小学打下坚实的基础。学校！3 / 3