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1、第 1 页 20XX 年春季期中学校长开学典礼讲话稿：自觉教育 特征码 oEFBLAnwhtOlbBERIwIg 20XX 年春季期中学校长开学典礼讲话稿：自觉教育 同学们： 根据高中教育特色发展要求，学校在传承我校优秀文化和传统 的基础上，提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创 新模式， “努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办 学目标，积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。 为此，我们要形成以下共识： 1、自觉是 XX 中学的优良传统。 “自觉的学生适合 XX 中学”的 社会评价，从一定的层面反映着我们 XX 中学教育的特点，同时 也反映着大家对 XX 中学教职工和
2、学生在自觉方面的认同。我们 靠自觉一直在“轻负担、高质量规范办学素质教育” 等各方面走到了全市的前列，学生全面发展以及“同等分数、 不同素质”的特点在社会上广为认同，我们靠自觉发挥着高中 教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现，同 第 2 页 学们要成为新时期 XX 中学自觉教育的主人。 2、自觉是最基础、最重要的素质。 现代汉语词典对“自觉” 的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做” 。自觉是自 我认识和自我教育之统一，是自律和觉悟的统一，是知行合一 的集中体现；自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、 自我发展的关键素质，是个体成长和发展的动力源。同学们要 深刻理解自
3、觉的内涵，深刻认识自觉是实现自我价值和一个人 幸福、成功的核心素质。 3、自觉是学校教育的根本目标。 “人总是生活在各种不同的社 会共同体之中，各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着 各不相同的作用。 ”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全 体成员（包括领导、教师、家长、学生）的共同学习为途径、 以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体” 。 叶圣陶先生说：“教是为了不教。 ”苏霍姆林斯基说过：“没有 自我认识就没有自我教育，没有自我教育的教育就不是真正的 教育。 ”学习与成长无法替代，教育是让学生“自觉”的艺术， 学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同 学们要充分认识
4、学校自觉教育的重要性，深刻体会“一所学校 的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。 ” 第 3 页 4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋，从外打破是食 物，从内打破是生命” ，是说从内打破，是主动成长、成才，只 有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成 功过程。在一定意义上讲，自觉即成长，因为：成熟的人是做 该做的事，而非只做喜欢的事。高中阶段，自觉成长重要体现 在：自主学习+独立思考+不断进取。 自觉需要培养。学校提出：教学上不喂养，管理上不圈养，教 育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉，以高度的责 任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。 “守望”是坚守 和期望的结合，是责任和信任的统一。 同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人，希望同学们一是要 树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主” 的成长主人公意识；二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自 发为自觉，行动上变被动为主动、角色上变配角为主角，主动 和学校共成长；三要从小事做起，积极参与学校自觉教育，着 力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养；四要制定阶段 目标，在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。 学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、 第 4 页 班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体；学校安排的自 习、无人监考、早读、午间时分的 sho