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1、1 八年级检测试题 卷（ I ） 一、单项选择题 1、关于声音，下列说法中错误的是（） A声音是由物体的振动产生的 B音调表示声音的大小 C声音可以在水中传播 D声音在不同介质中传播速度不同 2下列现象中，属于光的反射现象的是（） A日食的形成 B透过不平整的玻璃看到窗外变形的景物 C在电影院里，我们能从不同的座位上观看到银幕上的画面 D人站在河边看见水中的鱼 3当人逐渐远离平面镜时，人在镜中的像（） A逐渐变大 B 逐渐变小 C 大小不变 D 无法判断 4下列现象中不属于光的折射现象的是（） A近视眼的人戴上眼镜能看清物体 B海市蜃楼 C雨后形成彩虹 D从哈哈镜中看到人变形 5物体通过凸透镜
2、在光屏上可以得到物体的像是（） A正立、放大的虚像 B正立、缩小的实像 C 倒立的实像 D以上说法均不对 6一物体从离凸透镜1 倍焦距处沿着主光轴移动到离凸透镜4 倍焦距处时，像的大小变 化是（） A不变 B逐渐变小 C先变大后变小 D先变小后变大 7、很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为（） A.室内的水蒸气附在眼镜上 B. 室外的冷空气液化成小水珠附在眼镜片上 C.室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附在眼镜片上 D. 室外的水蒸气附着在眼镜上 8下列说法中正确的是（） 晶体在熔化过程中温度不变，但需要吸热水在0时一定会结成冰 晶体溶液在凝固点时一定是液态固体
3、在熔化时要不断吸热，温度不断升高 9、两只相同的灯泡连接在电路中，由一个开关同时控制它们的亮熄，且通过两灯泡的 电流相等，则两灯的连接方式是（） A一定串联 B.一定并联 C.可能串联也可能并联 D.无法判断 二、多项选择题 11用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近一个泡沫塑料小球，下列说法中正确的是（） A若小球被吸引，则小球可能带正电 B 若小球被吸引，则小球一定带负电 C若小球被排斥，则小球一定带负电 D 若小球被吸引，则小球可能不带电 12下列说法中不正确的是（） A各种固体都有一定的熔点 C晶体熔化时要吸收热量，温度保持不变 B同种物质的熔点和凝固点相同 D 非晶体熔化时要吸收热量，温度不断上
4、升 2 13 下列物态变化都要吸热的是（） A打开冰箱门冒“白气” B柜里的樟脑球不断变小 C盘子中的冰化成水 D冬天的清晨，霜的形成 14下面说法中正确的是（） A金属能导电因为金属中有大量的自由电子 B电路中电流方向规定为正电荷移动方向 C家庭中的用电器之间是串联的 D电流表必须和被测的用电器并联 卷（） 专题一：声现象 1、运用知识解决问题： 我们在打电话时，很容易听出熟人的声音，这是根据判断的。“小孩尖叫 声刺耳”说明声音的高，龙舟赛时，阵阵鼓声是由于鼓面的而产生， 并经过传入人耳。 专题二：光现象 2、回顾探究和实验： 小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm） 、蜡烛、火柴、光屏，做
5、探究凸透镜成像规 律的实验 (1) 光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在 B上应放置： (2) 实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象的原因是： (3) 将蜡烛放在距凸透镜16cm处，前后移动光屏，小明（填“能”或“不能” ） 在光屏上看到清晰的像 (4) 接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他 （填“能”或“不能” ）在光屏上看到完整的像 3、运用知识解决问题： “当地球遮住太阳的光线，月亮便走进了地球的阴影, ”，这是某影片中的台词片 断， 他描述的是现象 ( 选填 “日食”或 “月食”) ， 此现象可以用光的原 理
6、来解释舞台上用的一种追光灯，是由凸透镜和光源组成的。如果要产生平行光，光源 应放在凸透镜的_处。 专题三：热现象 4、回顾探究和实验： 探究：固体熔化时温度的变化规律 炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的 3 过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究 物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中， 把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图16 所示。 （1）图 17 是（填“冰”或“蜡” ）的温度随时间变化的图象。图18 所示温 度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数
7、是。 （2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放 回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要。 （3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意 哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。 。 小阳在“观察水的沸腾”的实验中，绘出了温度随时 间变化的图象，如图13 所示。 (1)从图象中可知，水的沸点是_。 (2) 小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾，提前沸腾 的原因可能是_( 写出一种即可) 。 (3) 她还发现邻组测得的沸点比自己的测量结果高 1，认为是邻组在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底 造成的，她的想法正确吗?_( “正确”或“
8、错 误” ) 。 5、运用知识解决问题： 上物理课复习时，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未变”； 下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”. 对联中包含的物理变化是和，反映 一个共性是 . 夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹会感到很凉，为什么？ 答： 图 16 图 17 图 18 4 假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么 办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法。在地面上 挖一水池，往池内灌海水，按图 22 所示完成设备的安装， 即可收淡水。则： 阳光照射使池内海水加快_，形成水蒸气； 水蒸气在塑料膜上 _，形成小水滴； 专题四：电现象 6、回顾探究和实验： 小燕想测量通过灯丝
9、中的电流： （1）请你帮她将右图的实物元件连接起来。 （2）在连接电路时， 应将开关，不了解电流 大小时， 应选择电流表的较量程，（填 “大” 或 “小” ） 进行“试触”。 (3) 小燕在饭店过圣诞节的时候，看到一组串联的节日 小彩灯，测得电源插头处的电流如右图所示，则通过每盏小 灯泡的电流为。 7、运用知识解决问题： 请按照下面的实物电路，在方框中画出正确的电路图。 现有一个电路盒，电路面板上有两个小灯泡L1、L2，两个开关 S1、S2，1 个 电流表。为了研究盒内的电路结构，小明做了如下实验。根据实验情况，请你 在下面的方框里画出盒内电路的电路图。 闭合开关 S1S2S1、S2 L1发光不发光发光 L2 发光不发光不发光 电流表示数有示数无示数有示数 L - - + S2 S1 a b 0 1 2 3 A 0 0.4 0.2 0.6 0.6 3 + 5