2007年度系和职能部门绩效考核实施办法.pdf

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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 常州机电职业技术学院 2007 年度系和职能部门绩效考核实施办法 各部门 : 为加强对各系和职能部门的绩效管理和考核，保证考核工作的顺利实 施，特制订本办法。 一、考核目的 通过绩效管理和考核，强化依法治校理念，促进各部门工作的开展， 激励教职工工作积极性，不断提高办学质量和效益，提高学院管理的制度 化、规范化和科学化水平；同时，进一步突出学院工作重点，保证年度工 作目标和各项任务的有效落实，从而有力推动学院人才培养工作顺利开展， 促进学院事业发展。 二、考核原则 1、科学性、公平

2、性和可操作性相结合； 2、定量考核与定性考核相结合，以定量考核为主； 3、全面考核与重点考核相结合，以重点考核为主； 4、综合比较考核与单项比较考核相结合，以综合比较考核为主； 5、平时累积考核与年终结果考核相结合，以平时累积考核为主。 三、考核内容 （一）系 考核分党建和思想政治工作（15 分） 、学生工作（ 20 分） 、 教学管理 工作（20 分） 、师资队伍建设和人事管理（10 分） 、科研工作（ 10 分） 、实 验室建设与设备管理（ 10 分） 、综合管理（ 15 分）等 7 大一级指标。根据 一级指标，再分 23 个二级指标和 76 个主要观测点（详见附件一） 。 考核的最终目的

3、是为了规范管理，及时发现问题、解决问题、推动工 作。各有关职能部门在职权范围内代表学院对系进行宏观指导，并且在做 好服务工作的同时，必须按学院有关规定对其进行经常性的督促、检查和 考核，如发现重大问题，必须及时通报，并采取切实相应的补救措施，帮 助整改与提高。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- （二）职能部门 考核内容共分年度工作 （共 60 分，其中重点工作 40 分、主要工作 20 分） 、自身建设与工作规范（ 20 分） 、群众评议（ 20 分）等 3 大一级指标。 根据一级指标，再分6 个二级指标和若干个主

4、要观测点（详见附件二）。其 中年度工作的绩效考核指标设计，主要按学院党委和行政年度工作计划提 出要求，由各职能部门年初在制订工作计划时提出建议方案，再由考核办 公室送各分管领导审核，最后由考核领导小组批准下达。 体育部、成人教育部列入职能部门考核。 四、考核组织 学院成立绩效考核工作领导小组，实施对绩效考核工作的领导。 考核办公室设在绩效管理部。 五、考核程序 （一）年终考核时分系与职能部门分开考核。 （二）程序 1、自评。每年11 月底，学院下发年度部门绩效考核通知，各部门要 根据绩效考核指标写出自评报告（一般不超过2000 字） 。自评报告一般应 包括以下内容： （1）本部门一年来的基本工

5、作情况； （2）根据各绩效考核指标内涵，进行自评和确定自评分数，并提供相 关材料或依据； （3）经验、体会、意见、建议。 2、相关考核职能部门结合平时被考核部门的表现情况，分别对照指标 体系进行考核（或评议）计分。 3、院考核领导小组参照职能部门绩效考核指标体系，分项考核计分。 4、计算加减分并汇总。 5、学院审定。年度综合考核分和考核报告递交学院党委会审核批准。 6、意见反馈。学院考核领导小组向被考核部门通报考核情况。 六、考核计分办法 （一）实行百分制计分考核，奖励加分不得超过10 分，即总得分在 110 分以内。 总得分的计算公式 是：总得分 = 年度绩效管理考核指标得分+ 精品文档就在

6、这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 奖励分惩处扣分。 （二）分数比例 1、系: 由相关考核职能部门打分，然后汇总即为考核总分。 2、职能部门：年度工作（包括重点工作和主要工作）由考核领导小组 打分，分别占40% 和 20% ；相关考核职能部门打分占20% ，群众评议占 20%。 (三) 加减分 1、奖励加分：系、职能部门在考核年度内，有下列情况之一的，分别 予以加分： （1）有被国家、省（部）、市（厅）级表彰奖励的，分别加5 分、3 分、2 分。获奖情况以文件、证书为准； （2）部门工作有创新、 成绩突出的， 典型经验和做法在市

7、级以上会议 交流或全市推广的，可由院考核领导小组酌情加1-3 分。 （3）其他奖励加分（具体见考核指标体系） 。 以上可以累计加分，但最高不超过10 分。 2、惩处扣分：部门除未完成目标任务，有下列情况之一的，分别予以 扣分： （1）有被国家、省（部）、市（厅）级通报批评的，分别扣5 分、3 分、2 分； （2）内部不团结并影响工作的，扣5 分； （3）其他扣分（具体见考核指标体系，某观测点扣分至该点赋分扣完 为止） 。 对同一事件的扣分，以最高分为准，不重复扣分，扣分无下限。 3、出现严重的党风廉政问题、安全稳定责任事故、级教学事故的， 实行一票否决制，每起事件扣5 分，当年不得被评为先进单

8、位。 七、考核结果运用 （一）等次划分 1、综合评定。根据综合考核得分高低，确定“优秀” 、 “合格”和“不 合格”三个等次。系取前2 名、职能部门取前3 名为“ 优秀” ，总得分低于 80 分或因工作失职造成重大影响的为“不合格”，其余均为“合格”。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 2、单项评定。此评定根据系部考核指标一级指标得分高低，确定每一 指标得分最高者为单项优胜工作奖。职能部门单项分为优质工作奖、重要 贡献奖、创新工作奖、优质服务奖，每项一名。（ 优质工作奖：全面履 行职能，工作有创新，优质高效完成年度

9、工作目标，承担的学校年度重点 工作完成情况好，群众认可度高。重要贡献奖：部门承担学校年度重点 工作完成情况好，对提升学校声誉有贡献； 创新工作奖：结合部门职 责，在工作中有重要突破，校内有示范、省内有影响。优质服务奖：作 风建设措施落实好，服务对象满意度高，投诉少。） （二）奖励与惩处 1、学院对考核为“优秀”的部门给予一定的精神奖励和物质奖励。 2、绩效考核结果与中层干部年度考核挂钩。 3、对被评为不合格的部门要求写出整改报告，考核结果与所在部门 的党政领导考核、考评挂钩。 附件一：常州机电职业技术学院系绩效考核指标体系 附件二：常州机电职业技术学院职能部门绩效考核指标体系 附件三：常州机电

10、职业技术学院职能部门年度工作绩效考核表 附件四：常州机电职业技术学院系和职能部门年度绩效考核汇总表 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 附件一 常州机电职业技术学院系2007 年度绩效考核指标体系 一级 指标 二级指标主要观测点指标内涵和评分标准 考核 方法 考核 职能 部门 自 评 分 考 核 分 一 党 建 和 思 想 政 治 工 作 15 分 思想教育 (2 分) 理论学习 (1 分) 各系中心组集中学习每月一次，理论联系实 际，有学习成果。查记录 查材料 宣传部 师生政治学习 (1 分) 每两周一次（月末工会

11、活动除外），学习有计 划、记录和总结；适时开展形势政策教育。 组织建设 (7 分 ) 贯彻上级方针政策 (2 分) 正确贯彻执行党的路线、方针、政策；贯彻落 实学院党委重大决策与决定。 查材料 听汇报组织部 班子凝聚力建设 (2 分) 党政班子团结合作，凝聚力强； 坚持党政共同 负责制，有大局观念。 支部和业余党校 建设 (3 分) 党总支 (支部)制度健全、工作规范，活动有创 新，党总支（支部）建设达到基层党建考核工 作要求；重视业余党校建设和青年教师、学生 入党积极分子培训； 积极发展党员， 程序规范， 达到比例 2%；学生党员发挥作用。 党风廉政和 行风建设 ( 4 分) 落实领导责任制

12、 (1 分) 将党风廉政建设和行风建设列入工作计划， “一把手” 经常性教育，重要决定事项及时报 告。 查材料 听汇报 纪委、 监察 审计处 领导干部廉洁自律 (1 分) 采取有效措施加强党内监督和民主监督，领导 干部严以律己，干净干事。 系务公开 (2 分) 实行系务公开制度， 每年年底向本部门教职工 公布经费使用情况。 收费行为规范，严格报批，不乱收费。 坚决制止和查处管辖范围内发生的不正之风； 有黄毒赌等不正之风的， 查实的每例扣0.5 分。 民主办学 ( 2 分 ) 维权制度 (1 分) 切实维护教职工合法权益 查材料 听汇报工会 工会活动 (1 分) 正常开展活动，积极参与，寓教于乐

13、 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 一级 指标 二级指标主要观测点指标内涵和评分标准 考核 方法 考核 职能 部门 自 评 分 考 核 分 二 学 生 工 作 20 分 学生工作 ( 15 分) 学生教育和管理 (5 分) 组织健全，分工明确；有学风建设计划与措施； 学生迟到、 早退，抽查发现的每人次扣0.2 分； 无重大违纪和恶性事件发生，违纪率应低于5 %；及时完成相关处理工作；对待学生问题处 理公平、公正、及时。 查记录 查材料 测评 学工处 招生与就业 (5 分) 积极开展招生宣传，新生入学报到率95 %以

14、 上；开展学生就业指导，毕业生初次就业率在 70%以上，总签约率80%以上，总就业率在 98%以上。 队伍建设 (3 分) 有学生工作队伍建设计划，并按计划组织实 施，每学期至少举行一次学生工作队伍的教育 和培训。 查材料 测评 学工处 特殊群体工作 (2 分) 对学习困难的同学有帮困计划、帮困措施和帮 困成效；对心理困难的同学进行心理健康教 育；对经济困难的同学及时做好帮困工作。 共青团和学 生会工作 (5 分) 共青团建设 (3 分) 团组织健全， 换届正常；组织团员青年参加校 园文化活动； 团活动有特色；社团指导力量到 位，活动正常；对团员的教育要有计划，并组 织实施和充分发挥团员的作用

15、。 查材料团委 学生会建设 (2 分) 学生会制度、机构健全规范；发挥学生会“自 我管理、自我教育、自我服务”的功能，主动 参与各项涉及学生事务的管理工作；每年举办 一期学生干部培训班；每学期独立自主地开展 活动不少于4 次。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 一级 指标 二级指标主要观测点指标内涵和评分标准 考核 方法 考核 职能 部门 自 评 分 考 核 分 三 教 学 管 理 工 作 20 分 教学计划 管理 (1 分 ) 计划制订 (0.5 分) 计划制订符合学院教学计划制订的原则意 见，科学合理，既保持一

16、定的稳定性，又根 据社会发展需要适时修订。 查文件 教 务 处 计划实施 (0.5 分) 严格执行教学计划、教学大纲和教学进度计 划， 完成率 100%， 教学计划调整率小于10%。 查材料 教学运行 管理 (5 分) 课堂教学情况 (2 分) 符合岗位资格的主讲教师占95%以上；积极 开展教研活动，有计划有记录；课堂教学管 理规范，听课制度落实，听课反馈率100%； 注重教学手段现代化，使用多媒体教学的课 程门数占本学年课程门数的15%以上。 查材料 实践教学环节 (2 分) 实践计划完善，并严格执行，组织充分查文件 毕业设计 （论文）工作规范， 选题结合实际， 且质量高 查材料 实习巡视中

17、发现带队教师不到位，扣带队教 师所在系部0.25 分/次 查记录 教学常规管理 (1 分) 认真执行教学常规管理的有关规定，教学工 作稳定、有序地开展； 查资料 查记录 出现、 、级教学事故每次分别扣3 分、 1 分和 0.5 分。 查记录 教学基本 建设 ( 5 分) 专业建设 (1 分) 专业建设规划科学合理，符合系定位和文件 要求，措施有力，有品牌（或特色）专业； 专业按期通过学院验收 查文件 查资料 课程建设 (2 分) 课程建设规划重点突出，安排合理； 重视教学内容和课程体系改革； 新办专业课程在规定时间内通过合格验收 的占总课程50%； 有校级及以上优秀（精品）课程两门 查文件 查

18、资料 教材建设 (1 分) 教材建设规划切实可行，积极组织教师编写 教材；选用近三年出版或校本高职教材、省 级优秀教材占60%以上；教材发放率100% 查资料 实践基地建设 (0.5 分) 建立了一批稳定的校内外实习基地，能满足 教学需要，加强与基地的联系。 听汇报 查资料 教学管理文件 建设 (0.5 分) 教学管理文件齐备且规范，包括课程大纲、 进度计划、试卷、成绩册、毕业论文、实习 报告、实验报告、教学业务小结及相关的教 学管理制度等。 查文件 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 一级 指标 二级指标主要观测点

19、指标内涵和评分标准 考核 方法 考核 职能 部门 自 评 分 考 核 分 三 教 学 管 理 工 作 20 分 教学质量 管理 (5 分) 教学改革 与研究 (1 分) 教改有计划，措施得力 查文件 查资料 教务处 有教育改革方面的科研立项或相关论文查材料科产处 学生的实践能 力和创新能力 (2 分) 学生积极参加各项竞赛活动和教师的科研 活动；有二项在校级以上（含校级）科技文 化竞赛中的获奖成果；学生每公开发表一篇 论文加 0.5 分。 查资料 科产处 团委 教学检查情况 (1 分) 教学质量监控有计划、有措施； 通过期中教学检查、课堂教学质量评估等， 学生反映教师教学情况良好率达70% 查

20、文件 学生评 教 教务处 考风情况 (1 分) 试卷的命题、制作、改卷、成绩评定等环节 规范；考风考纪好，巡考教师发现学生作弊 分别扣监考教师和考生所在系部0.1 分/次。 查记录 查资料 继续教育 与 培训管理 (4 分) 等级考试与体 育达标情况 (2 分) 1、毕业班英语AB 级通过率 80%； 2、通过 CET4/6 级每人次分别加0.1/0.2 分。 3、毕业班计算机通过率达到90%； 统计 打分 成教部 4、体育达标97%以上。 统计 打分 体育部 教学任务 (0.5 分) 及时落实完成教学相关任务，未按时完成一 次 0.25 分，未完成一次扣0.5 分。 查记录 成教部 制度建设

21、 (0.5 分) 健全教学管理制度（教师管理、教学过程管 理、教学点管理）并能严格执行。 查文件 查记录 常规管理 (0.5 分) 一般教学事故每次扣0.5 分；重大教学事故 不得分。 查记录 质量监控 (0.5 分) 有质量监控体系，并开展师生评教活动，每 学期至少一次。 查文件 查资料 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - -精品文档- 一级 指标 二级指标主要观测点指标内涵和评分标准 考核 方法 考核 职能 部门 自 评 分 考 核 分 四 师 资 队 伍 建 设 和 人 事 管 理 10 分 师资队伍 建设 (5 分) 师德

22、师风 (1 分) 教师思想素质好，为人师表，如有违规行为 每例扣 0.5-1 分 学生测评 查记录 人 事 保 卫 处 教师引进与培养 (1 分) 按要求完成计划得1 分，未完成得0 分 查资料 研究生和高级职称 比例 (2 分) 每一项达人才培养水平评估A 标准得 1 分； B 得 0.5 分； C 不得分 查材料 师资队伍建设 计划 (1 分) 有计划落实得好得1 分，有计划未落实得0 分；做好专业带头人、课程带头人选拔工作 和优秀教师、优秀青年教师评选工作，培养 师资队伍中的领军人物。 查文件 查材料 人事管理 (5 分) 专业技术职务 聘任 (1 分) 认真执行聘用制度查材料 教职工考核 (1 分) 要有教职工考核实施意见，并进行公正考核， 教师考核率100%，如考核不公， 群众意见大 不得分 查文件 查材料 岗位与业绩津贴 分配 (1 分) 有二次分配实施细则，且公开、公正得1 分； 无细则或不公开公正不得分 查文件 查材料 劳动纪律 (2 分) 未按时上报考勤表每次扣0.5 分； 旷工隐瞒不 报每次扣2 分； 抽查发现迟到、早退每人次 扣 0.2 分，全院大会无故缺席每人次扣0.5 分 查记录