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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 乡村卫生服务一体化管理办法（试行） 第一章总则 第一条为进一步加强对乡村卫生机构的管理和监 督，建立和完善我县乡村卫生服务管理一体化体制，根据市 委、市政府关于进一步加强农村卫生工作的决定和医 疗机构管理条例 、 乡村医生从业管理条例等法律法规， 结合本县实际，制定本办法。 第二条本办法适用于临西县辖区内乡镇卫生院、 村卫生所（室）和乡村个体医疗机构及其从业人员（村卫生 所（室）和乡村个体诊所简称村级医疗机构）。 第三条乡村卫生服务管理一体化是在各级党委、 政府领导下，村卫生
2、所（室）拥有资产经营权，乡镇卫生院 受县卫生行政部门委托行使指导、管理和监督权，乡村两级 卫生服务资源共用、风险共担、功能互补、利益共享的管理 体制。其基本内容是： 对乡村医生实行聘任制、工资补助制； 对村级医疗机构实行行政统一、业务统一、财务统一、药品 统一、考核统一。 第四条县卫生行政部门负责制订本辖区内乡村卫 生服务管理一体化实施方案，建立健全各项规章制度，指导 有关机构开展药品材料集中招标采购，对一体化实施监督检 查，对乡村医生进行培训；乡镇卫生院受县卫生行政部门委 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 -
3、托负责乡村卫生服务管理一体化的组织实施和管理；村卫生 所（室）纳入乡村卫生服务管理一体化，认真履行应尽的义 务和职责。 第五条乡村卫生机构必须认真执行国家卫生工作 方针、政策和法律法规，保证完成应承担的辖区内医疗、预 防、保健、康复、健康教育等工作任务。 第二章行政管理 第六条县成立乡村卫生服务管理一体化领导小组 和管理办公室。乡镇卫生院成立乡村卫生服务管理一体化办 公室，协助县卫生行政部门按照区域卫生规划负责村卫生室 统一布局调整，对村卫生室行使行政管理职责。 第七条严格执行医疗机构管理条例和医疗 机构管理条例实施细则，村卫生室的设置要本着既方便群 众，又便于管理的原则，除乡镇卫生院所在地外
4、，原则上每 个行政村设置一所村卫生所（室）。设置乡村卫生机构由县 区卫生行政部门审查和批准，在核发设置医疗机构批准书 的同时报市卫生行政部门备案。 第八条乡镇卫生院负责本辖区乡村卫生服务管理 一体化方案的组织实施和管理，与村卫生所（室）签订目标 管理责任书；对乡村医生实行聘任制、工资补助制；对村级 医疗机构实行行政统一、业务统一、财务统一、药品统一、 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 考核统一；协助县区卫生行政部门进行监督、制止和取缔非 法行医行为，严厉打击非法医疗机构。 第九条村卫生所（室）负责所辖村的预防
5、保健任 务和常见疾病的初级诊治，并对预防保健等社会工作实行乡 村医生负责制，明确其服务的人口和责任。乡镇卫生院驻地 的村原则上不再设村卫生所（室），其医疗、预防、保健等 任务由乡镇卫生院承担。 第十条乡村医生的聘用要坚持公开、平等、竞争、 择优的原则，在取得执业助理医师以上资格或乡村医生执业 证书的卫生人员中聘任。乡镇卫生院要与乡村医生签订聘用 合同书，明确双方的权利义务，建立定期考核、续聘、解聘 制度，实行优胜劣汰。所有人员均应持聘书上岗。 第十一条村级医疗机构业务用房使用面积不少于 50m 2，至少应有“四室一房”，即：诊断室、治疗室、观察 室、值班室、 药房， 各室必须独立， 并与生活用
6、房严格分开。 村级医疗机构应具备上级规定的基本设备和与其业务开展 相适应的仪器设备，不准配备使用 B 超等超职能的仪器设 备。 第十二条村卫生室实行室长负责制。村卫生室室 长对村卫生室的行政和业务工作担负组织、管理和领导责 任。村卫生所（室）长由乡镇卫生院聘任，报县卫生行政部 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 门备案。 第十三条乡村卫生机构须统一名称，乡镇级卫生 机构称 * 县* 乡（镇） 中心卫生院或 * 县（区） * 乡 （镇）卫生院， 村级卫生机构称 * 乡（镇） * 村卫生室， 乡村个体医疗机构称 *
7、 （设置者姓名）诊所。 第十四条村级医疗机构必须将医疗机构执业许 可证、卫生行政部门核发的非营利性或营利性医疗机构标 志、统一制作的牌匾、各项规章制度和收费标准等悬挂于明 显处所。 第十五条对医德高尚，工作成绩突出的乡村卫生 技术人员给予表彰奖励，并在职称晋升、补助待遇等方面给 予优惠。 第三章业务管理 第十六条县卫生行政部门要根据村卫生室建设 指导意见统一制定村级医疗机构建设标准和各项规章制 度、规范等。 （一）乡镇卫生院对村卫生所（室）要统一规章制度： 村级医疗机构管理制度、医疗质量管理制度、 会诊转诊制度、 消毒隔离制度、财务管理制度、药品管理制度、传染病管理 制度等各项规章制度和技术规
8、范等。 （二）村卫生所（室）要建立乡村医生技术档案，统 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 一处方笺、门诊登记、传染病登记、计划免疫、妇幼保健、 地方病多种表册登记和各种统计报表。 （三）村卫生所（室）要严格执行各项医疗工作制度 和技术操作规程，实行全天候应诊制度和逐级转诊制度，做 到看病有登记、用药有处方、收费有凭据、收支有账证、工 作有制度、岗位有职责、疫情有报告、业务有考核。主要工 作制度、岗位职责、防保数据、图表、服务价格公示等上墙 要按照有关法。律法规要求，认真履行公共卫生各项管理职 能。 （四）乡镇
9、卫生院要统一制作村级医疗机构印章、牌 匾和工作人员标牌、隔离衣、帽。 第十七条乡村卫生机构使用的药品、器械、卫生 材料、一次性用品等由县统一集中招标采购，降低药品价格， 确保药品质量。严禁村级医疗机构私自购进药品、器械、卫 生材料、一次性用品等，严禁乡镇卫生院向村级医疗机构加 价配送药品、器械、卫生材料、一次性用品等。 第十八条乡镇卫生院要认真履行职责，加强对村 级医疗机构的指导、业务管理和工作考核。 （一）检查督促村级医疗机构执行各项规章制度和操作 规范，提高服务质量和服务水平，杜绝差错事故的发生，减 少医疗纠纷； 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方
10、案手册，应有尽有- - - -精品文档 - （二）督促村卫生室严格执行国家药品价格规定和各项 医疗服务项目的收费标准，实行全县村卫生室统一价格，收 费标准一律上墙公布；村级医疗机构按照上级要求的品种储 备药品，凭处方使用，禁止使用毒麻药品； （三）按照培训计划，每月至少召开一次例会研究和安 排工作，对村级医疗机构从业人员进行培训； （四）对村卫生室工作定期进行考核，并通报考核结果， 每季度至少一次。 第十九条乡镇卫生院负责对村卫生室的财务监 管。村卫生室建立收入、支出帐、药品及卫生材料帐、固定 资产帐等， 实行统一管理， 规范经营， 单独核算， 自负盈亏。 乡村医生的报酬按照执业资格进行发放，
11、执业助理医师级以 上资格每月补助标准300 元， 乡村医生资格每月补助标准200 元。 第四章监督管理 第二十条县卫生行政部门加强对乡村卫生机构 的监督管理，乡镇卫生院及早发现和报告违法违纪行为，并 协助县卫生行政部门及时处理。 第二十一条村级医疗机构违反本办法规定的，由 县卫生行政部门根据情节轻重，依法予以处理。 第二十二条县卫生行政执法人员和乡村卫生服务 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 管理一体化办公室工作人员应秉公执法，对徇私枉法、不负 责任的，视情况给予相应的行政处分或调离现岗。 第二十三条乡镇卫生
12、院指导、管理、监督不力造 成不良后果的，追究乡镇卫生院长和有关人员的行政责任， 依据法律法规给予相应的处理。 第二十四条对乡镇卫生院向村卫生室配送药品和 卫生材料的加价行为，一经发现，从严处罚。 第五章附则 第二十五条县卫生行政部门可在本办法基础上制 定实施意见。 第二十六条本办法由县卫生局负责解释。 第二十七条本办法自公布之日起施行。 2010 年读书节活动方案 一、活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实
13、践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 精品文档就在这里 - 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有- - - -精品文档 - 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报：