《20XX年春季学期语文教研组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年春季学期语文教研组工作总结.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年春季学期语文教研组工作总结 特征码 RxaTbPyrwegONYczMdCZ 20XX 年春季学期语文教研组工作总结 一转眼这学期又过去了，根据期初的教学工作计划，本学期教 学教研工作以教研组计划作为工作的重心，以新课程标准的基 本理念为指导，在全体语文老师兢兢业业的工作中扎扎实实、 卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获” ，回顾本学 期的工作，我们有着几分充实、几分感概，现将一学期的工作 小结如下： 一、工作与成绩： （一）更新观念，提升能力 为保证新课程标准的进一步落实，为使大家对更多的教学模 式的课堂进行更深入的研讨，本学期，我们进一步转变教育观 第 2
2、页 念，以创设开放而有活力的语文课堂为重点，努力实现教学高 质量、课堂高效率。 1.教研活动是追求课堂效率的活动，很自然地牵涉到教学方式 和教育教学理论的学习。这学期，我们利用教研活动时间，进 行新课程和教育理论、国家教育方针、政策的学习。语文组老 师通过网络培训，学习了国家中长期教育规划，组织学习了甘 孜州中长期教育规划等 。认真阅读教学理论，撰写读书笔记、 学习心得；鼓励教师利用网络资源，聆听名师讲座，进行现场 课堂设计活动，互想听课并进行研讨。通过这一系列的活动， 教师们领悟到了：上课是一种生活，是一项充满情趣，又是富 有生机的活动，只有不断反思自己的教学行为，才能够在行动 上融合理论、
3、深化理论。 2. 组织老师外出授课，送教下乡，在大环境里感受新课程语文， 接受外校的老师的熏陶，学习外校教师的教学艺术，回校向全 校语文老师传达，谈谈所见所闻，说说所感所想。 （二）改进方法，提高效率 1. 为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水 平，提高课堂教学效益。我们组织了以年级为单位集体备课活 第 3 页 动，具体由各年级组组长负责，老师们共同参与备课、研讨， 从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方法的应 用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。复习 阶段，大家也是共商策略，办公室内，时常洋溢着团结互助， 群策群力的气氛，有的老师遇到上课过程中突发的教学或
4、学生 方面亟待解决的问题，办公室内的老师都会出谋划策，一起帮 助解决教学问题和学生思想问题。 2. 我们的教研活动立足于人人参与，全员提高。每位教师 本着共同学习共同进步的目的；人人参加公开课的听课、评 课，在教研活动中，上公开课的教师积极准备，虚心听取建议； 评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者。 3. 扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运 行的保证，是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期， 教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思 “六认真”入手，全面落实教学常规。每个月由年级组长协助 教研组合教导处检查了老师的备课笔记、教学计划和学生作业
5、的批改情况；通 过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教 学常规真正落到了实处。 第 4 页 (三)营造氛围，沐浴书香 尽管本学期教学时间紧，任务重，但各年级语文老师们“书 香校园”的建设仍如火如荼地展开。古诗文的背诵、积累，课 外阅读，课前 2 分钟的积累，这些都基本上成为孩子日常 学习的一部分。另外老师们还引导孩子每天花一定的时间进行 课外阅读，让孩子在系列阅读中享受阅读的快乐，积累一定的 词汇，养成自觉阅读的习惯，沐浴在浓浓的书香中。 （四）辛勤耕耘，硕果累累 本学年，我们语文组在以学校好习惯，伴我成长为主题 的总课题下，各年级段都确定了相应的子课题。课题的研究贯 穿于平常的教育教学中，大
6、家能围绕课题搜集资料，结合教学 工作展开研究，做到定期交流，阶段小结。许多老师有强烈的 教科研意识，能认真写好教后感、案例。 1、抓住契机，进行有效的课堂教学研讨。本学期，李德秀老师 在校内上了一节公开课，充分展示了老教师独特的教学风采； 王冬花、张碧敏、宋志华、普措志玛这四位老师分别到江东、 江西、江北、江南片区送教下乡，受到了局领导和听课学校老 师的一致好评。英语老师杨敏，普措志玛老师还到泸定去参加 第 5 页 州教委组织的赛课活动。45 岁以下的语文组教师都积极参加了 德育教学论文评选赛，和教具制作、制作大赛等活动，取得了 好成绩。老师们在每次的教研活动中奉献智慧，主动学习，提 高，并不
7、断改进自己的课堂教学，形成了浓厚的教研氛围，并 认真写出总结和反思，促进自己的提高。 2、 组织各种语文实践活动。这学期组织学生参加了县上“纪 念中国共产党成立九十周年，小学生读书”征文比赛，五年级 开展了“走进信息世界”综合性学习，了解信息传递方式的快 速发展给我们学习、生活、工作带来的影响，通过搜集资料、 实地调查些简单的研究报告秋游征文活动，这一系列的活动使 学生明白：生活中处处皆语文，生活也是语文学习的课堂，即 “课堂小天地，天地大课堂” 。 二、努力的方向 1研读并落实新课程标准理念，撰写、发表更多的教育教学论 文，不断提高自己的素养，更好地为学生服务。 2引导更多的老师积极主动参与课题研究，和读好书活动，提 高自己的文学修养，丰富文化底蕴。 第 6 页 3、下期加强学生文学积累的量与质，深入开展文学积累与课外 阅读活动。 4、深入开展小课题形究，并形成专题论文。 5 加强远程教育的培训，充分利用可用资源，推进信息化教 研的速度。 总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分 经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础 上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善 思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好， 争取在各方面取得更大成绩。