《20XX年暑期教师培训教师学习心得：新“数字”，心动力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX年暑期教师培训教师学习心得：新“数字”，心动力.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年暑期教师培训教师学习心得：新“数字” ，心 动力 特征码 CCseogJlhIpaFwQvDBSc * 20XX 年暑期教师培训教师学习心得：新“数字” ，心动力 20XX 年 8 月 18 日，遂宁卓同国际学校有幸邀请到中国中小学 教师“团队建设”及教师“绩效考核”第一人、 中学校长之家 主编、国家专利产品“神奇百宝箱”和专利技术“问题学习法” 发明人、天弘数字化考核研究院院长、浙江大学 EMBA、全国 100 多所学校名誉校长及管理顾问管斌全教授来到我校举 行专题讲座。我校全体教师、中层干部和校领导参加了培训， 共同聆听讲座、共同学习提高。 此次管斌全教授带来了一场
2、全新绩效考核数字化考核 精彩专题，讲座在卓同大厅举行。 讲座全新绩效考核数字化考核在一系列让人深思的问 题中开始了。在讲座中，管教授援引大量的典故和事例来说明 绩效考核制度对学校发展的重要性。 “大家知道，战国七雄是哪 第 2 页 七个国家吗？为什么秦国排在最后，最后却能一统天下呢？” 管教授为大家播放了热剧芈月传片段；一段秦宣太后为鼓 舞士气，向士兵们许诺论功行赏的演讲，放在学校绩效考核中 来看居然也一点也不违和。 “NBA 比赛中为什么那么精彩，让人 欲罢不能？为什么 NBA 球队的球员个个都非常优秀？为什么整 支球队能做到战斗力爆棚？因为他们有着完善的绩效考核制度， 就能保证团队得到高效管理！” 管教授从他关注的三个“数字”学校升学率、教师的幸福 指数、学生的快乐指数出发，重点关注后两个数字，阐述了数 字化管理思路和方法；利用数字化考核来调动教师、学生的积 极性，从而让学校越办越好。 *