高三数学教案:直线与圆锥曲线的位置.pdf

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1、2013-4-20 1 第四节:直线与圆锥曲线的位置关系 一、基本知识概要: 1.直线与圆锥曲线的位置关系:相交、相切、相离。 从代数的角度看是直线方程和圆锥曲线的方程组成的方程组,无解时必相离;有两 组解必相交;一组解时,若化为x 或 y 的方程二次项系数非零,判别式=0 时必相切, 若二次项系数为零,有一组解仍是相交。 2.弦:直线被圆锥曲线截得的线段称为圆锥曲线的弦。 焦点弦:若弦过圆锥曲线的焦点叫焦点弦; 通径:若焦点弦垂直于焦点所在的圆锥曲线的对称轴,此时焦点弦也叫通径。 3. 当直线的斜率存在时,弦长公式: 21 2 1xxkl=w 或当k存在且不为零时 21 2 1 1yy k

2、l, (其中( 11, y x ) , ( 22, y x )是交点坐标) 。 抛物线pxy2 2 的焦点弦长公式|AB|= 2 21 sin 2 p pxx, 其中 为过焦点的直 线的倾斜角。 4.重点难点 :直线与圆锥曲线相交、相切条件下某些关系的确立及其一些字母范围的确定。 5. 思维方式 : 方程思想、数形结合的思想、设而不求与整体代入的技巧。 6.特别注意 :直线与圆锥曲线当只有一个交点时要除去两种情况,些直线才是曲线的切线。 一是直线与抛物线的对称轴平行;二是直线与双曲线的渐近线平行。 二、例题: 【例 1】直线 y=x+3 与曲线1 4 | 9 2 xxy () A。没有交点 B

3、。只有一个交点 C。有两个交点 D。有三个交点 解 :当 x0 时,双曲线1 49 22 xy 的渐近线为:xy 2 3 ,而直线y=x+3 的斜率 为 1,10 因此直线与椭圆左半部分有一交点,共计3 个交点,选D 思维点拔 注意先确定曲线再判断。 2013-4-20 2 【例 2】已知直线)22tan(:xyl交椭圆99 22 yx于 A、B 两点,若为l的倾 斜角,且AB 的长不小于短轴的长,求的取值范围。 解:将l的方程与椭圆方程联立,消去 y ,得 09tan72tan236)tan91( 2222 xx 2 2 2 2 12 2 tan91 6tan6 )tan91( tan1ta

4、n1xxAB 由 3 3 tan 3 3 , 3 1 tan,2 2 得AB, 的取值范围是 , 6 5 6 ,0 思维点拔 对于弦长公式一定要能熟练掌握、灵活运用民。本题由于l的方程由tan给 出,所以可以认定 2 ,否则涉及弦长计算时,还要讨论 2 时的情况。 【例 3】已知抛物线xy 2 与直线)1( xky相交于 A、 B两点 (1)求证:OBOA (2)当OAB的面积等于10时,求k的值。 (1)证 明 : 图 见 教 材P127 页 , 由 方 程 组 )1( 2 xky xy 消 去 x 后 , 整 理 得 0 2 kyky。设),(),( 2211 yxByxA,由韦达定理得1

5、 21y yBA,在 抛物线xy 2 上, 21 2 2 2 12 2 21 2 1 ,xxyyxyxy OBOA yyxx yy x y x y kk OBOA ,1 1 2121 21 2 2 1 1 (2)解:设直线与x 轴交于 N,又显然,0k令),(,即则01N1,0xy 2013-4-20 3 2121 2 1 2 1 2 1 yyONyONyONSSS OBNOANOAB 4) 1 ( 2 1 4)(1 2 1 2 21 2 21 k yyyyS OAB 6 1 ,4 1 2 1 10,10 2 k k S OAB 解得 思维点拔 本题考查了两直线垂直的充要条件,三角形的面积公式

6、,函数与方程的思想, 以及分析问题、解决问题的能力。 【例 4】在抛物线y 2=4x 上恒有两点关于直线 y=kx+3 对称,求 k 的取值范围。 解设B、C 关于直线y=kx+3 对称,直线BC方程为 x=-ky+m 代入 y 2=4x 得: y 2+4ky-4m=0, 设 B(x1,y1) 、C(x2,y2) ,BC中点 M (x0,y0) ,则 y0=(y1+y2)/2=-2k 。x0=2k 2+m , 点 M ( x0,y0)在直线上。-2k (2k 2+m )+3, m=- k kk322 3 又 BC与抛物线交于 不同两点, =16k 2 +16m0把 m代入化简得0 32 3 k

7、 kk 即0 )3)(1( 2 k kkk , 解得 -10 即 m 2 -k 2-90 设 M (x1,y1) 、N(x2, y2) 2 1 9 2 2 21 k kmxx , k k m 2 9 2 把代入可解得:33kk或 直线l倾斜角 3 2 , 22 , 3 思维点拔 倾斜角的范围,实际上是求斜率的范围。 三、课堂小结: 1、 解决直线与圆锥曲线的位置关系问题时,对消元后的一元二次方程,必须讨论二次项 的系数和判别式,有时借助于图形的几何性质更为方便。 2、 涉及弦的中点问题,除利用韦达定理外,也可以运用点差法,但必须是有交点为前提, 否则不宜用此法。 3、求圆锥曲线的弦长,可利用弦长公式 21 2 1xxkl= 21 2 21 2 4)()1(xxxxk或当k存在且不为零时 21 2 1 1yy k l, (其中( 11, y x) , ( 22, y x)是交点坐标。 2013-4-20 5 再结合韦达定理解决,焦点弦长也可利用焦半径公式处理,可以使运算简化。 四、作业布置:教材 P127闯关训练。

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