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1、诗歌学习,诗两首,假如生活欺骗了你,普希金,普希金，俄罗斯伟大的诗人，小说家， 史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言 的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。 代表作长篇诗体小说叶甫盖尼奥涅金， 塑造了俄国文学“多余的人”“小人物”等形象。,假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急！ 忧郁的日子里/需要/镇静： 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来； 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去； 而/那过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。,假如生活欺骗了你,这是一首脍炙人口的名篇，许多人把它记在自己的笔记本上，作为鼓励自己的座右铭，你读了之后，喜欢这首诗吗？为
2、什么？请同学们自由讨论，各持己见。,诗人在诗中阐明了怎样的人生态度？请结合你感受最深的诗句说说你曾有过的体验。 如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？ 诗歌最大的特点就是要用形象说话，最忌直白的说理，而这首诗通篇没有任何形象，却以说理取得了巨大成功，品味全诗，想想原因何在？,假如我欺骗了生活,假如我欺骗了生活， 就是欺骗了自己，送走了时间 生活就是时间， 时间就是生命。,当我在遐想的时候， 时间在悄悄地流失； 当我在徘徊的时候， 时间在脚步声中穿过； 当我在谈笑的时候， 时间在笑声中掠过,时间是和蔼可亲的， 因为它使我们拥有快乐的日子； 时间是冷淡无情的， 因为它无时无刻
3、地把我们引向黑暗和死亡。 生活需要完美和充实， 相信吧，只要经过一番努力， 结果无论如何，都是甜美的。 欺骗生活的日子真难受, 好像被绳子捆绑着， 难以喘息。 我要改变我的生活， 让它变得辉煌艳丽！,相信未来(食指） 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来,仿句练习 仿照假如生活欺骗了你第一节，续写下面的诗句。 假如生活捉弄了你， 不要_， 不要_！ _ _。,未选择的路,美 弗罗斯特,瞬息（ ） 幽寂（ ）
4、 延绵（ ） 萋萋（ ） 忧郁（ ） 伫立（ ） 涉足（ ） 向往（ ） 尴尬（ ）,shn,j,yn,q,yu,zh,sh,xing,gng,处境困难，不好处理。,因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。,指进入某种环境或生活范围。,长时间地站着。,愁闷。,形容草长得茂盛的样子。,延续不断。,幽静寂寞。,一眨眼一呼吸的短时间。,罗伯特弗罗斯特， 美国诗人。 他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办 过私立学校，并开始写 诗。他的诗朴实无华， 却又细致含蓄，耐人寻味。被认为是“新英格兰的农民诗人”。,其代表作有诗集少年的意志白桦树等。他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人，美国参议院曾作出
5、决议向他表示敬意。他处在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期，因此被称为“交替性的诗人”，与艾略特同为美国现代诗歌的两大中心。,未选择的路,黄色的树林里/分出/两条路， 可惜/我不能/同时去涉足， 我/在那路口/久久伫立， 我/向着/一条路/极目望去， 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路， 它/荒草萋萋，十分幽寂， 显得/更诱人，更美丽； 虽然/在这条小路上， 很少/留下/旅人的足迹。,那天/清晨/落叶满地， 两条路/都未经/脚印污染。 啊，留下一条路/等改日再见！ 但我知道/路径/延绵无尽头， 恐怕我/难以/再回返。 也许/多少年后/在某个地方， 我将轻声叹息/将往事回顾：
6、一片树林里/分出两条路 而我选择了/人迹更少的/一条， 从此/决定了/我一生的道路。,讨论 四节诗各表达了什么意思？ 请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。,The Road Not Taken,Robert Frost,Two roads diverged in a yellow wood, And sorry I could not travel both And be one traveler, long I stood And looked down one as far as I could To where it bent in the undergrowth;,(1916),Th
7、en took the other, as just as fair, And having perhaps the better claim, Because it was grassy and wanted wear; Though as for that the passing there Had worn them really about the same, And both that morning equally lay In leaves no step had trodden black. Oh, I kept the first for another day! Yet k
8、nowing how way leads on to way, I doubted if I should ever come back.,I should be telling this with a sigh Somewhere ages and ages hence: Two roads diverged in a wood, and I- I took the one less traveled by, And that has made all the difference.,未选之路 林中两路分，可惜难兼行。 游子久伫立，极目望一径。 蜿蜒复曲折，隐于丛林中。 我选另一途，合理亦公
9、正。 草密人迹罕，正待人通行。 足迹踏过处，两路皆相同。,两路林中伸，落叶无人踪。 我选一路走，深知路无穷。 我疑从今后，能否转回程。 数十年之后，谈起常叹息。 林中两路分，一路人迹稀。 我独进此路，境遇乃相异。,伫立（思索）,决定（选择）,选择之后的怅惘,多年后的回顾叹息,诗中第二节，诗人说另外一条路 “荒草萋萋，十分幽寂”，为什么 又说它“显得更诱人、更美丽”?,正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂， 但也正因为无人涉足，才给人新鲜感， 才有可能发现别人没有发现的美丽。 这条路上人迹罕至，代表着这条路也许 更艰辛、更需要开拓， 正因为如此，才更具有诱人探索的魅力。,诗人虽然写了自己所选择
10、的路，但重点 放在未选择的路上。诗题也表明了这一 点。既然已经作出了选择，为什么 着重写未选择呢？,诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个 人往往只能走一条路，而还有其他许多条路， 因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择 带有偶然性、随意性。那些未走的路才更让 人想念更让人留恋。诗人不写已选择的道路， 而重在对未选择的道路发出感叹，更能拨动 读者的心弦，让人更深入地思考人生的选择 问题。,这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?,人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路 口，你做出什么选择将决定你的一生如何度 过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。 但也要有魄力，勇于创新和进取。,你从中悟出什么人生哲理。
11、,悟出的道理是：人生的道路千万条， 但一个人一生中往往只能选择其中一条， 所以必须慎重；人生道路上不要随波逐流， 而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,对弗罗斯特来说，生活是神秘的， 诗歌也许能发现其中部分的奥妙， 但永远不可能弄清全部真相，因此他的诗 在某种意义上是他个人生活经验所提供的 启示和注释。但是尽管他的诗带有浓重的 个人化色彩，并且是以自我为中心的， 他却不是一个自传体诗人，他是为了增加 诗的真实感和感染力而使用单数第一人称， 并把似乎是自己亲身经历的东西写入诗中。,弗罗斯特是一个旨在通过自己的诗歌 说明某一哲理的诗人， 他利用意象或比喻讲述他的心得体会， 阐明他对人生、社会和
12、宇宙的态度， 正是由于他重视自己诗歌的思想性， 所以他的诗歌不但富有智慧和哲理， 而且常读常新，他的诗歌永远是耐人寻味的， 使人不断有所发现、有所收获、有所进步。,怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？ 请从学过的课文中找出类似 的例子。,在山的那边行道树 纸船,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人 对人生之路的思考。,诗中的“路”包含了什么含义？,象征：用具体的事物表现 某种特殊意义。,象征,比喻,是一种谋篇立意的 写作手法,是一种修辞手法,一般要统摄全篇,只在个别语句、 语段中起作用,其实世上本没有路，走的人多了，也便 成了路。 鲁迅 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。屈原离骚 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。陆游游山西村 敢问路在何方？ 路在脚下。 西游记主题歌,