济南版初中七年级生物2012-2013上册期中考试试题有参考答案.pdf

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1、济南版初中七年级生物2012-2013 上册期中考试试题有参考答案 (时间: 60 分钟;分值: 100 分) 一选择题:(每小题只限选一个最佳答案,每小题2 分,共 60 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1避役即“变色龙”的体色会随着环境变化而改变,这一现象说明了 A生物对外界的刺激会产生反应B生物是由细胞构成的 C生物能生长和发育D生物的生活需要营养 2对海洋中的植物进行调查发现,一般在浅水处生长着绿藻,而海洋深处没有绿色植物生 存,

2、这是因为那里缺少 A阳光B温度C水D空气 3碰过只有在北方才能生长良好,而香蕉适宜在南方栽种。影响苹果、香蕉分布的主要生 态因素是 A空气B光C水分D温度 4把大小两种草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中一种会死亡。这两种生物之间 的关系是 A捕食B寄生C合作D竞争 5在实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是 A温度B湿度C光照D水分 6长期生活在干旱的荒漠中的植物,其形态结构等方面会出现一系列的适应性特征,下列 叙述与干旱环境中的植物特征不符的是 A具有发达的根系B具有肥厚的肉质茎 C具有厚的角质层D叶面积增大 7青蛙等动物在冬天冬眠,而狐狸等四季都很活跃,这些现象说明 A生

3、物对环境的适应具有相对性B只有狐狸适应环境 C青蛙不能适应寒冷环境D它们都适应环境 8属于消费者和生产者关系的是 A青蛙捕食昆虫B黄鼠狼吃鸡C长颈鹿吃树叶D松鼠吃蘑菇 9 “青山绿水”与“穷山恶水”两词语的深刻含义说明在生态环境中其重要作用的是 A水B山C森林D土 10某生态系统地处湿润地区,动植物种类繁多,数量庞大,并能长时间地处于稳定状态, 生态平衡不容易被打破。这个生态系统是 A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D湖泊生态系统 11生物体内残留的有毒物质的情况如下表所示: 生物体 A B C D 有毒物质浓度 0.06 1.23 8 78 AC AD B B B AC D CA B

4、 CD DAB C 12用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么, 可以断定污点在 A目镜上B物镜上C玻片标本上D反光镜上 13用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用目镜为10,物镜为10;第二次使用目镜 为 12.5,物镜为45,那么第二次观察到的情况与第一次相比 A视野亮,细胞数目多B视野亮,细胞数目少 C视野暗,细胞数目多D视野暗,细胞数目少 14用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中既有细胞,又有气泡,用解剖针轻压盖玻片, 气泡和细胞出现的变化是 A细胞会发生变形,会移动;而气泡不会发生变形,也不会移动 B气泡会发生变形,会移动;而细胞不会发生变形,也不

5、会移动 C都会发生变形,会移动 D都不会发生变形,也不会移动 15将菠菜放入开水中煮几分钟,开水变成了淡绿色、有菠菜味的菠菜汤,但如果把菠菜放 在冷水中, 冷水却不会变成菜汤,这是因为开水破坏了细胞中的某种结构,造成菠菜细 胞内物质的外流。那么这种结构是 A细胞壁B细胞核C细胞质D细胞膜 16制作口腔上皮细胞临时装片时,要用生理盐水,其作用是 A分离口腔上皮细胞B避免细胞死亡 C保持细胞的形态D杀死细胞 17下列不能鉴别一个细胞是植物细胞还是动物细胞的是 A是否有液泡B是否有线粒体C是否有细胞壁D是否有叶绿体 18细胞中的能量转换器是 A 细胞质和细胞膜B线粒体和叶绿体 C细胞膜和叶绿体D线粒

6、体和细胞壁 19生物的亲代遗传给后代的是 A遗传物质B精子C卵细胞D性状 20细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含有的DNA A多数一样多B个别一样多C一样多D不一样 21组织形成过程中起主要作用的是 A细胞的结合B细胞的分化C细胞的分裂D细胞的生长 22人和动物的结构层次是 A细胞组织系统个体B细胞组织器官系统个体 C系统器官组织细胞个体D器官组织细胞个体 23根尖的分生区主要组成是 A分生组织B保护组织C营养组织D输导组织 24吃西瓜时,红色瓜瓤部分实际是 A一种结缔组织B一种营养组织C一个器官D一种输导组织 25生长百年的老树,仍能不断生长,主要是因为有 A输导组织B分生组织C保护组织D营养

7、组织 26为了限制草履虫运动,在观察草履虫时应在载玻片的培养液上 A把水吸干B多滴加清水C滴加盐水D放少量棉花纤维 27用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部位是 A培养液的表层B培养液的中层 C培养液的下层D培养液的任何部位 28观察黑藻叶片的结构时应将叶片制成 A切片B涂片C装片D涂片或切片 29下列植物食用部分不属于植物器官的是 A胡萝卜B西瓜汁C葵花籽D莲藕 30喜欢生活在阴湿环境中的植物种类,一般叶片大而薄,主要是为了 A充分利用光能B减少阳光照射C适应温度低D适应潮湿的环境 二非选择题(40 分) 31 (4 分)现在的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。这

8、说 明生物的适应性是;一种改良的玉米新品种可以在盐碱地生长,并对盐碱 地有改良作用,这说明;生活在沙漠中的 植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多,是对环境的适应;人在寒冷环境中 直打哆嗦,是对环境的一种现象。 32 (3 分)现有一台显微镜,它有两个目镜(放大倍数分别是5、15) ,两个物镜(放大倍 数分别是10、40) ,那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。若在载玻片上放一 块写有很小“F”字母的透明纸片,从显微镜中观察到的物像是。如果物像 在视野的左下方,要使物像向视野中心移动,应将载玻片向移动。 33 (3 分)是指影响某种生物生活的其他生物。青霉在生长时能分泌青霉素抑 制其他微生物的生长,

9、青霉和其他微生物的关系是;人体肠道中的某些细菌, 靠人体肠道中的营养物质维持生命,同时,它又能制造维生素B12和维生素K,供人体 利用。这一现象说明人体肠道中的某些细菌与人体的关系是。 34 (7 分)有一次小红上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄 豆芽变成了“绿豆芽” ,小红觉得奇怪,她把这一发现告诉了同学们,他们决定把这个 问题搞清楚,请你和他们一起去探究。 (1)你的问题是:能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提的问题,请作出假设:对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B甲放在下培养,把乙放在处培

10、养。 (4) 该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽绿,乙中的黄豆芽绿。 (填“变” 或“不变”) (5)该实验证明了:叶绿素的形成需要。 35 (每空 2 分,共 18 分)下图是某生态系统的食物网,请根据图回答: (1)该食物网中共有食物链。其中最长的一条是。 (2)该生态系统中,草属于,兔、狐等属于,还有肉眼看不 到的细菌、真菌等属于,除此之外生态系统的组成还包括图中 没有表示出来的。 (3)该食物网中,数量最多的生物是,数量最少的是。 (4)如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀,兔的数量将会出现什么样的变化? 。 36 (5 分)按照探究的一般方法,探究鱼鳍在游泳时的作用。 (1)问题:鱼在水中运

11、动时,鱼鳍有作用吗?有何作用? (2) (1 分)假设:。 (3) (2 分)实施方案:请你设计一组实验,验证你的假设。(注意设置对照) 。 (4) (2 分)如果你的假设是正确的,那么实验结果应为 。 七年级生物参考答案及评分标准 一选择题:(每小题2 分,共 60 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A D D C D D C C A C B D B D 题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案C B B A C B B A B B D A C B A 二非选择题(共40 分

12、) 31 (每空 1 分,共 4 分) 普遍存在的生物能适应一定的环境,也能影响环境干旱适应 32 (每空 1 分,共 3 分) 600 “F”的倒像左下方 33 (每空 1 分,共 3 分) 生物因素竞争合作 34 (每空 1 分,共 7 分) (1)光照(2)光照(3)阳光黑暗(4)变不变( 5)光照 35 (每空 2 分,共 18 分) (1)5 草鼠蛇鹰 (2)生产者消费者分解者非生物部分 (3)草鹰(4)在短期内增加 36 (5 分) (2) (1 分)鱼的尾鳍可以保持鱼体前进的方向 (3) (2 分)取两条大小相同的鲫鱼,一条剪去尾鳍,另一条不剪;分别放在盛有等量 清水、大小相同的玻璃缸内。 (4) (2 分)剪去尾鳍的鲫鱼不能保持前进的方向,有尾鳍的鲫鱼游泳正常

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