2020届高中生物人教版必修1实验专练:(14)综合测试 Word版含答案.doc

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1、2020届高中生物人教版必修1实验专练:(14)综合测试1、下列关于实验操作的说法正确的是( )A.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验中,用抽样检测法对酵母菌进行计数B.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂和观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中加入盐酸目的相同C.可以用淀粉酶催化淀粉的实验探究pH对酶活性的影响D.科学家用同位素标记法证明细胞膜具有流动性2、下来关于一些观察实验操作的说法不正确的是( )A.在观察细胞中脂肪的实验中,在低倍镜下观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒B.在观察DNA、RNA分布实验中,在低倍镜下找到染色均匀、色泽浅的区域C.观察根尖细胞有丝分裂时,需要低倍镜下找到分生区

2、细胞然后用高倍镜观察D.观察减数分裂的实验中,先在低倍镜下找到初级精母细胞和次级精母细胞3、下列关于生物学实验的原理、试剂使用、操作步骤合理的是( )A. 蛋白质鉴定时双缩脲试剂先混合均匀再加蛋白质样液且需水浴加热B. 脂肪鉴定时可用蒸馏水洗去浮色C. 甘蔗可作为鉴别还原糖的实验材料D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布中实验盐酸水解有利于 DNA 与染色剂结合4、下列有关实验的叙述正确的是( )A.通过检测是否有CO2的产生,探究酵母菌的呼吸方式B.观察叶绿体流动时,为了分散细胞,便于观察,需要用解离液处理叶片C.检测溶液中酵母菌数量,应该让试管静止一段时间后再随机取样D.质壁分离和台盼蓝染

3、色法都利用了细胞膜的选择透过性5、生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列有关叙述不正确的是( )A.在“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”的实验中,盐酸能使组织中的细胞相互分离开来B.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.在“用高倍镜观察线粒体”的实验中,盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色6、下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )A.在“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,观察叶绿体不需染色,而观察线粒体需用健那绿染色B.在“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验中,NaO

4、H扩散进入琼脂块的深度与琼脂块的体积呈正相关C.在“探究温度对酶活性的影响”实验中,选用的试剂可以是过氧化氢酶和过氧化氢溶液D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,由于解离后细胞死亡,无法比较细胞周期不同时期的长短7、下列有关实验中,操作步骤错误的是( )A.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取洋葱鳞片叶内表皮水解染色观察B.观察细胞中的叶绿体:取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制片观察C.观察细胞中的线粒体:取人口腔上皮细胞染色制片观察D.脂肪的鉴定:切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片观察8、下列关于生物学实验的描述,正确的是( )A.观察脂肪细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光

5、圈或换平面镜B.观察质壁分离现象,可用洋葱内表皮细胞制片观察C.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可以用溴麝香草酚蓝水溶液颜色变化的时间长短来检测酒精的产生D.在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加一些有机溶剂,如无水乙醇等9、下列研究课题中,实验材料与试剂选择最合理的是( )编号研究课题选用材料与试剂1验证蛋白酶的催化作用稀释蛋清液、新鲜蛋白酶溶液、双缩脲试剂2探究温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂3验证酶具有催化作用新制的蔗糖酶溶液、新鲜的蔗糖溶液、斐林试剂4探究pH对酶 活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液A.实验1B.实验2C.实验3D.实验410

6、、下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是( )A.图 由甲转换到乙后,视野中可观察到的细胞将更多B.图 所示的视野中,和细胞A处于同一时期的细胞所占比例最高C.图 中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度D.图 可以表示以发黄的菠菜叶片为材料,提取、分离色素后的结果11、下列与实验有关的叙述,正确的是( )A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色B.剪取大蒜根尖分生区,经染色在光镜下可见有丝分裂各时期C.叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散就越慢D.在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的结构12、科学的操作过程对实验成功起着关键的作用,下列实验操作正确的

7、是( )A.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时,先在低倍镜下找到细胞,再换用高倍镜进行观察B.可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察、在细胞中的分布C.通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程D.拍摄紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型13、下列实验都需要使用光学显微镜进行观察,有关实验现象描述合理的是( )实验编号实验名称观察到的实验现象观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核

8、糖体观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A.实验B.实验C.实验D.实验14、下列关于实验现象的描述,错误的是()A.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀B.将双缩脲试剂加入到释液中,溶液变成紫色C.观察植物细胞有丝分裂实验中,临时装片制作流程为:解离染色漂洗制片D.将成沸冷却的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,立即出现大量气泡15、生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是()A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环

9、境B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色 答案以及解析1答案及解析:答案:A解析: 2答案及解析:答案:A解析: 3答案及解析:答案:D解析: 4答案及解析:答案:D解析:酵母菌属于兼性厌氧型细菌,有氧呼吸和无氧呼吸都有CO2产生,所以不能通过检测是否有CO2的产生,来探究酵母菌的呼吸方式,A错误;观察叶绿体流动时,需要保持细胞活性,而用解离液会杀死细胞,B错误;为了减少误差,培养液中的酵母菌应均匀分布,故从试管中吸取培养液进行计数前,要轻轻振荡几次,C错误;质壁分离实验中,活

10、细胞的成熟的植物细胞膜具有选择透过性,才能发生质壁分离现象,死细胞失去了选择透过性,则水和蔗糖分子都能进入细胞,使细胞不能发生质壁分离现象。用台盼蓝染色,死细胞的细胞膜失去了选择透过性,容易被染成蓝色,而活细胞的细胞膜具有选择透过性则不能被着色,因此,质壁分离和台盼蓝染色法都利用了细胞膜的选择透过性,D正确。 5答案及解析:答案:D解析:在观察有丝分裂实验中要用盐酸解离根尖,使细胞相互分离开来,A正确;在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸能使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,B正确;酶的作用条件温和,浓盐酸能破坏酶的空间结构而使酶失去活性,C正确;健那绿是专

11、一性染线粒体的活细胞染料,即线粒体的染色必需在活细胞中进行,而盐酸能破坏细胞的结构导致细胞死亡,D错误。 6答案及解析:答案:A解析:解:A、在“高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验中,观察叶绿体不需染色,而观察线粒体需用健那绿染色,染成蓝绿色,A正确;B、在“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验中,NaOH扩散进入琼脂块的深度是一样的,与琼脂块的体积无关,B错误;C、过氧化氢在高温下会加速分解,所有不能利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,C错误;D、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,可通过比较不同时期细胞数目的多少来比较细胞周期不同时期的长短,D错误。故选:A。 7答案

12、及解析:答案:A解析:观察DNA和RNA在细胞中的分布的操作步骤是取洋葱鳞片叶内表皮制片水解冲洗染色观察,A项错误;观察 细胞中的叶绿体的操作步骤是取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制片现察。B项正确;观察细胞中的线粒体的操作步骤是取人口腔上皮细胞染色制片现察,C项正确;鉴定脂肪的操作步骤是切取花生子叶薄片染色洗去浮色制片现察,D项正确。 8答案及解析:答案:D解析:换用高倍镜后应该使用大光圈或换凹面镜,以使视野明亮,A项错误;洋葱内表皮细胞没有紫色大液泡,不宜用于观察质壁分离现象,B项错误;溴麝香草酚蓝水溶液用于检测二氧化碳的生成,检测酒精生成应使用酸化的重铬酸钾溶液,C项错误;在叶绿体色素提取实验

13、中,研磨绿叶时应加入有机溶剂如无水乙醇等,D项正确。 9答案及解析:答案:C解析:组中无论反应如何,加入双缩脲试剂都会出现紫色,1不合适;2组中加热会对自变量造成干扰,故2组不合适;3组中斐林试剂可鉴定蔗糖是否水解,3组合适;4组中淀粉自身在酸性条件下易被水解,故4不合适,据此可知,C正确。 10答案及解析:答案:D解析:甲、乙是物镜,物镜越长,放大倍数越大,视野中看到的细胞将越少;细胞A处于有丝分裂后期,细胞周期中处于间期的细胞数目最多;图 中细胞的细胞液浓度可能小于外界溶液浓度(这种情况下细胞失水,原生质层进一步缩小)或等于外界溶液浓度(这种情况下细胞既不失水,也不吸水,原生质层的体积不变

14、化);图 纸层析的结果是只含有类胡萝卜素,没有叶绿素,说明提取色素的材料中不含有叶绿素,该材料可能是发黄的菠菜叶片。 11答案及解析:答案:A解析:A项,甲基绿能将染成绿色,可用于观察在细胞中的分布, 主要分布于细胞核中,所以用甲基绿对细胞进行染色,可以观察到细胞核呈绿色。B项,观察植物细胞的有丝分裂时,由于要对细胞进行解离、漂洗、染色、制片等操作,制成装片后才能进行观察,此时细胞已经死亡,细胞将保持细胞周期的某个特定时期,且根尖细胞分裂期较短,未必能观察到各个时期的细胞。C项,绿叶中色素的分离原理是:色素在层析液中溶解度越高,则在滤纸上的扩散速度越快;反之,则扩散速度越慢。D项,叶绿体的结构

15、只有在电子显微镜下才能观察到。 12答案及解析:答案:B解析: 13答案及解析:答案:A解析:观察植物细胞的质壁分离和复原时,紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大,占据整体细胞体积的绝大部分,呈紫色,不同细胞的细胞液浓度大小不同,质壁分离的位置、程度并不一致,A正确;用光学显微镜观察多种多样的细胞时,不能观察到核糖体,B错误;观察细胞有丝分裂时,洋葱根尖伸长区高度分化细胞长,液泡大,分生区细胞分化程度低,呈正方形,染色体经龙胆紫染色后呈紫色,形态清晰,但少数细胞处于分裂期,呈紫色,C错误;线粒体需染色后才能观察到清晰的形态,D错误。【考点定位】观察植物细胞的质壁分离和复原,观察多种多样的细胞,观察

16、细胞的有丝分裂,探究酵母菌种群数量的动态变化【名师点睛】此题是对质壁分离和复原、细胞结构、细胞分裂的考查,解答本题的关键在于理解不同细胞结构的区别,如核糖体不能在光学显微镜下观察到,线粒体需染色后才能观察到,洋葱根尖分生区进行细胞分裂,分裂间期时间长,处于该时期的细胞数目多,另外关于质壁分离和复原,不同细胞的细胞液浓度不同,则质壁分离的位置、程度并不一致。 14答案及解析:答案:ACD解析: 15答案及解析:答案:C解析:本题考查实验中盐酸的作用,意在考查考生的实验探究能力与分析能力。在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离,在用碱性染料染色前要用清水漂洗,以免影响染色效果,A错误;观察和在细胞中的分布实验中,盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的与蛋白质分开,便于与染色剂结合,甲基绿使呈现绿色,吡罗红使呈现红色,B错误;酶的作用条件温和,过酸会导致酶的空间结构受到破坏而导致酶失活,C正确;健那绿对线粒体的染色是活体染色,盐酸会杀死细胞,在本实验中不能使用,D错误。

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