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1、第四单元,写作 学习缩写,缩写是把一篇较长的文章，在不改变原文的中心、体裁、顺序的前提下，用简练的语言压缩成一篇简短的文章。 1缩写一般要做到三个“忠实”。 (1)要忠实原文的中心，不能另立主题。 在对一篇文章进行缩写前，我们要认真阅读原文，弄清原文要表达的中心：是赞扬还是批评？表现了什么主题？缩写时要忠实地遵循文章的中心。,(2)要忠实原文的基本内容，不能任意增减。 我们在进行缩写的时候，应紧紧抓住文章的主要内容，理清文章的条理。即作者是怎样安排文章的段落的，各段都写了什么内容，这样结合文章表达的中心，在缩写时减掉那些与主题关联不大的内容，适当增添一些使语句通顺连贯的词语，就能保证缩写的文章
2、忠实于原文的内容。 (3)要忠实原文的结构。 我们在缩写时，应该保持故事的基本结构，保持原来故事的主要情节、人物人称，不能打乱层次重新组合故事。,2缩写常用方法。 为了达到缩写的要求，办法主要是两种：删和改。 (1)“删”的方法有两个：第一，留主干，去枝叶。我们常把一篇文章比作一棵大树。大树有干、有枝、有叶。缩写就如同替树木修枝剪叶。我们将文章的主干和粗枝留下，把其他部分去掉，文章就会变短了。第二，留主句，去例证。有的文章为了证明某些观点，常常举许多例子来说明，缩写时我们应把主句留下，把例子减少，这样文章自然也会变短。 (2)“改”的方法有三个：第一，将描写改为叙述；第二，将详细叙述改为概括叙
3、述；第三，将引用改为转述。,【作文题目】 班上举行一次读书报告会，要求每位同学向全班介绍一本书。请以我向大家推荐一本书为题，写一篇作文，介绍一本你读过的书。不少于600字。,【写作例文】 我向大家推荐一本书 我向大家推荐的书是长篇小说青铜葵花。 青铜葵花是2005年4月江苏少年儿童出版社出版发行的图书，作者是曹文轩。该书主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事，曾获中国报刊2005年十大好书奖，台湾“好书大家读”年度长篇小说类创作最佳奖，第十届全国精神文明建设“五个一工程”奖，首届世界出版政府奖等多种奖项。,该书生动展现了困境之中普通劳动人民善良、纯朴的优良品格，热情赞美了根植于中华民族感
4、情深处的人性美。作品情节跌宕起伏，场景自然清新，文笔优美纯净，情感真挚深沉。 城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。,粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶
5、着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又快乐地生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。,青铜葵花是一本把苦难、爱与美写到极致的书，写苦难，将苦难写到深刻之处；写美，将美写到极致；写爱，将爱写得充满生机与情意。它就像一股温暖清澈的春水，湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，让我们永恒地追寻着生命中的真善美。 曹文轩把所有的苦难都镀上了美而忧伤的光泽，字里行间浮现出含泪的微笑，却总有着感人肺腑的力量。他的文字有一种巨大的魔力，能让阅读变成一种心灵的畅游，让你不由自主地沿着书中蜿蜒的小径，走向大麦地的河流和村庄，走向寂静的月夜和雪天，走向青铜和葵花的世界，不知不觉地，变成和他们一起欢笑一起悲伤的同路人。,好读书，读好书，青铜葵花是本值得所有人阅读的好书，让我们一起走进青铜葵花的世界吧！ 【名师点评】 这篇推荐文章介绍了青铜葵花的作者、出版情况、获奖情况、主要内容、主题思想及艺术手法，语言简洁、凝练，理由充足，具有感染力。读罢此文，相信很多人会拿起青铜葵花，一睹为快。,