2019-2020学年高中生物苏教版必修三随堂训练:第5章 第2节 创造人与自然的和谐 Word版含答案.doc

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1、第2节 创造人与自然的和谐1、我国某地自然保护区中大熊猫的数量急剧下降,动物学家将5只来自繁育中心的雌性大熊猫放养到该自然保护区中。10年后大熊猫的数量得到了一定的恢复。下列相关分析错误的是( )A.放养大熊猫,改变了种群的性别比例B.放养大熊猫,增加了种群的基因多样性C.大熊猫数量的恢复,提高了物种丰富度D.大熊猫数量的恢复,增强了生态系统的稳定性2、2001年2月,国际水产界最权威的学术刊物水产养殖向世界披露:湖南师大生命科学院与湘东渔场协作,成功培育出全球首例遗传稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群,这在脊椎动物中是首例。该鱼生长快、肉质好、抗病力强。可是研究人员并不直接将它投入生产,而是将

2、它与二倍体鱼杂交的后代投放市场生产。其目的是( )A保护自主知识产权 B防止基因污染,保护物种的多样性C充分利用杂种优势 D避免出现新物种,维持生态系统的稳定性3、三峡大坝建成后,由于水位的升高使库区内原有的特有物种面临灭绝的危险,为保护这些特有的物种,应该采取的措施是( )A.迁地保护B.建立自然保护区C.严格控制污染D.就地保护4、下列关于生物多样性和生态环境保护的叙述中,错误的是( )A.全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态B.黄山、黄河等生态系统能激发创作灵感体现了生物多样性的间接价值C.生物多样性中基因多样性决定了物种多样性D.建立自然保护区是对生物多样性保护最有效的措施5、下列有

3、关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( )A.使用秸秆种植蘑菇实现了物质和能量的多级利用,体现了生物多样性的间接价值B.生物多样性锐减不属于全球性生态环境问题C.保护生物多样性的最有效措施是易地保护D.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系6、本草纲目是我国明代的一部医学巨著,其收录的1000多种植物的药用价值体现了生物多样性的( )A.美学价值B.直接价值C.间接价值D.潜在价值7、下列各项不属于生物多样性价值体现的是()A.用芦苇、秸秆做原料造纸B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便D.以石油产品为原料产生化纤8、下列有关叙述,能体现生物多样

4、性间接价值的是( )A.“四大家鱼”可供人类食用B.森林和草地可调节气候C.棉、麻可作为纺织原料D.许多动植物具有药用价值9、下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )A.生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因B.模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的间接价值C.建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施D.酸雨、沙漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球生态问题10、下述措施中符合可持续发展的是( )A.将湿地开垦成为农田B.自然保护区内随意引入外来物种C.农业生产减少农药使用量D.禁止捕捞海洋鱼类11、为了保护生物圈的稳态,实现人类社会和经济持续发展,应采取的措施有( )节约能源,开发

5、新能源 治理污染 建立自然保护区 禁止利用和开发野生生物资源A. B. C. D.12、实现可持续发展,所需要的措施是( )A.从现在起,严禁砍伐森林B.大量开采矿产资源,发展工业生产,提高综合国力C.保护与人类共存的各种生物D.各国独立处理酸雨、气候变暖等环境问题13、生态环境的变化与我们的生活息息相关,近年来我国人民深受雾霾天气的影响下列有关说法,错误的是( )A.人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的 压力,但不合理地开发和利用自然资源造成了自然灾害的频繁发生B.可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久 而协调的发展C.全球性生态环境问题

6、主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值,保护生物多样性要求合理 地开发和利用各种生物资源14、某地农村利用水葫芦生态池污水处理系统对农村生活污水进行净化,主要工艺流程如下图所示。请回答下列问题:1.农村生活污水的主要污染物是_(填“有机污染物”“重金属污染物”或“有毒污染物”)。形成水体富营养化的主要元素是_。2.生态池中微生物的主要作用是_。3.生态池作为具有观赏性的景观,吸引了大批游人前来观光、休闲,这体现了生物多样性的_价值。4.运行过程中必须及时清除枯死的水葫芦,以防止其

7、腐烂下沉,_并造成对下一年的潜在危害,同时要避免水葫芦外逃,防止_。 答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:放养的都是雌性大熊猫,因此放养大熊猫,改变了种群的性别比例,A正确;放养大熊猫能增加种群的基因多样性,B正确;大熊猫数量的恢复并没有增加物种数目,因此没有提高物种丰(富)度,C错误;大熊猫数量的恢复,增强了生态系统的稳定性,D正确。 2答案及解析:答案:D解析: 3答案及解析:答案:A解析:由于水位的升高,使原有的生态环境遭到破坏,对原有的物种只能进行迁地保护。 4答案及解析:答案:B解析:全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态,A正确;黄山、黄河等生态系统能激发创作灵感体现了生物多样

8、性的直接价值,B错误;生物多样性中基因多样性决定了物种多样性,C正确;建立自然保护区是对生物多样性保护最有效的措施,D正确。 5答案及解析:答案:D解析:使用秸秆种植蘑菇实现了物质和能量的多级利用,但没有体现生物多样性的间接价值,A错误;生物多样性锐减属于全球性生态环境问题之一,B错误;保护生物多样性的最有效措施是就地保护,C错误;保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系,D正确。 6答案及解析:答案:B解析:本草纲目是医学巨著,强调植物的药用价值,体现了生物 多样性的直接价值。 7答案及解析:答案:D解析:生物多样性包括:直接价值、间接价值和潜在价值。对人类有直接利用的价值属于直接价值

9、;对生态系统起调节作用的价值称间接价值;目前不清楚的价值属于潜在价值。A、B项属于直接价值,C属于间接价值。考点:生物多样性的价值点评:识记生物多样性价值的含义和分类是解决该题的基础。 8答案及解析:答案:B解析:食用为直接价值,A错误;森林和草地调节气候为间接价值,B正确;棉、麻可作为纺织原料为直接价值,C错误;药用为直接价值,D错误。 9答案及解析:答案:C解析:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,A项错误;模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的直接价值,B项错误;建立风景名胜区、自然保护区,可加强对生物的保护,属于就地保护措施,C项正确;食品安全不是破坏生物多样性的生态问题

10、,D项错误。 10答案及解析:答案:C解析:将湿地开垦成为农田,会降低生物多样性,不利于可持续发展,A不符合题意;随意引入外来物种可能造成物种入侵,破坏当地的生态系统,B不符合题意;减少农药使用量可 以保护环境,C符合题意;为保护海洋生态系统的物种多样性,应适当捕捞海洋鱼类,而不是完全禁止捕捞,D不符合题意。 11答案及解析:答案:C解析:保护生物多样性只是反对盲目的、掠夺式的开发利用。 12答案及解析:答案:C解析:可持续发展是实现人类与环境和谐发展的根本原则,酸雨气候已成全球问题,不可能由一个国家单独治理完成,同时可持续发展,要合理利用自然资源,保护物种的多样性, 就是保护生态系统的稳定性

11、。故选C。 13答案及解析:答案:A解析:人口众多对我国的生态环境已经产生了沉重的压力,A错误;可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展, B正确;全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等,C正确;森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物 多样性的间接价值,保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系,合理地开发和利用各种生物资源,D正确, 14答案及解析:答案:1.有机污染物; 氮、磷(或“N、P”); 2.将污水中的有机物分解为无机物,为水葫芦等水生植物提供养料3.直接; 4.污染水体; 外逃的水葫芦破坏生态池外的水生生态系统解析:1.农村生活污水指人们在日常生活中排出的废水,其主要污染物为有机污染物。形成水体富营养化的主要元素是氮、磷。2.生态池富含有机污染物,可通过微生物的分解作用将其分解为无机物,为水葫芦等水生植物提供养料。3.生态池作为具有观赏性的景观,吸引了大批游人前来观光、休闲,这体现了生物多样性的直接价值。4.大量的水葫芦在不及时清除的情况下会腐烂污染水体,因此对于生态池要严格管理,避免水葫芦的外逃,防止水葫芦破坏生态池外界的水生生态系统,造成河道堵塞等严重后果。

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