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1、第 1 页 20XX 秋季学校开学工作会议讲话稿：贯彻党的教育 方针 办人民满意的教育 特征码 yiDYXpiNPdtWQSpqtveR 20XX 秋季学校开学工作会议讲话稿：贯彻党的教育方针 办 人民满意的教育 20XX 年秋季开学时，我在教师会议上讲话的主题是桃李园是 大家的 ，从民办学校的属性、民办教育的法律法规、桃李园学 校发展历史诸方面，和大家探讨了为什么说桃李园学校是大家 的，而不仅仅是举办者的。20XX 年秋季开学，我讲话的主题是 我们要把桃李园办成什么样的学校 ，我们理想中的桃李园学 校，应该是一所有久远历史的、有深厚文化底蕴的、师生共同 幸福的、有浓郁时代气息的学校。怎样才能
2、办成这样一所学校？ 我认为至少必须具备四个条件，也就是我们始终强调的桃李园 的“四个一”：坚持一个统一的既明确又正确的办学思想；发 扬一种敢于挑战敢于创新的时代精神；打造一支团结向上的高 素质教职工队伍；建立一套完整的科学的管理体系。而这四个 条件中，正确的统一的办学思想（办学方向、办学宗旨、办学 目标、办学准则等）是最重要的，它决定了学校是否具有持久 生命力。而正确的办学思想从哪里来？我认为，正确的办学思 第 2 页 想源于对党的（国家的）教育方针的正确理解和忠诚的执行。 今天我要和大家交流的主题：贯彻党的教育方针，办人民满意 的教育。 昨天，我已经通过学校微信群向大家转发了我国建国以来各个
3、 阶段的党的教育方针，我想大家都看了。大家是不是感觉太枯 燥乏味，或者觉得研究这种高大上的问题离我太远？但我想提 醒大家：民办学校更应该坚决贯彻党的教育方针，按照教育方 针办学。为什么？因为公办学校不按教育方针办学出了问题， 顶多是局长、校长掉乌纱帽，而民办学校不按教育方针办学出 了问题，结果是学校倒闭，树倒猢狲散，大家都要面临就业和 吃饭的问题。那么，我们就谈不上“桃李园是大家的” ，也无从 实现“我们要把桃李园办成什么样的学校” ，或者说，桃李园这 个大家的“家”是不牢靠的，是不能给大家带来安全感的，也 不能激发这个家里所有的人去追求事业的成功和人生的幸福。 我们来看民办教育促进法中的相关
4、条款，第一章总则第三 条明确规定：民办教育事业属于公益性事业，是社会主义事业 的组成部分；第四条；民办学校应当遵守法律法规，贯彻国家 的教育方针，类似的解释和说明，在许多地方都有体现。所以， 民办学校的举办者和民办学校的老师们都应该而且必须研究教 育方针，吃透教育方针，并在办学过程和教育实践中贯彻党的 教育方针。只有这样，我们的家才能生存、发展。 从建国以来不同阶段我党教育方针的表述，不难看出我们党的 第 3 页 教育方针始终紧扣着“国家建设” 、 “全面发展” 、 “接班人”这 几个关键词。2000 年政府工作报告开始将素质教育写进了党的 教育方针，十八大确定的教育方针：“坚持教育为社会主义
5、现 代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务， 全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者 和接班人，努力办好人民满意的教育。 ”最大的突破是提出了 “努力办好人民满意的教育” 。下面，结合桃李园学校的办学实 践，就我个人的理解，谈谈我们应该如何贯彻党的教育方针， 办人民满意的教育。 首先，我们要明确是为谁办教育？办什么样的教育？也就是说 要清楚我们教育的对象，以及我们所要承担的责任。方针明确 指出， “为社会主义现代化建设服务，为人民服务” ，因此，我 们的办学方向应该是为人民办教育，办人民满意的教育。民办 学校要把教育当作国家的事来做，当作人民的事来做，国家和 人
6、民才会给我们生存的空间，才会支持我们的发展。而不是像 企业一样只求利益的最大化。我们桃李园学校在办学过程中， 虽然遇到过很多困难，但是更多的是看重社会效益而不是经济 效益。当两种利益发生冲突时，我们一定会放弃后者。在就餐、 洗浴等方面，我们本着教育和服务的原则，努力为学校营造一 个“学园、家园、乐园”的环境，我们关注的是每一个学生的 发展。我们绝不放弃任何一个学生。我们学校严格控制班额、 班级人数，坚持不设实验班、尖子班、严格按师生比配足教师， 第 4 页 开齐开足课程，严格控制流生。我们的理念是，让问题学生变 得没问题，让平常的学生变得优秀，让优秀的学生变得更优秀。 我们小学部的全员全程参与
7、式教学模式，中学部的全员育人模 式，都很好的保证了桃李园学校的每一个学生都能得到发展。 国家和人民给予了我们办教育的机会，提供了这样的平台，我 们应该珍惜，应该担当起相应的社会责任。明代张居正一夜间 取缔了当时的民办学校的事，不知大家是否知道？我国在建国 后很长一段时间里没有民办学校。为什么会有这样的事发生？ 原因很简单，就是很多人没有看到民办学校对社会的贡献，没 有看到人才培养多样化的需求。这就需要我们去解释和宣传， 并且以行动去证明。所以，在办学过程中，我们始终不要忘了 两个“服务” ，永远不要为了一己私利而迷失方向，以至失去了 政府和人民对我们的支持。 教育的脊梁是教师，教育是要靠教师来
8、完成的。我们的教师是 人民教师，人民也给教师诸多的荣誉与期待，称教师是红烛， 是园丁，是人类灵魂的工程师，人民教师必须完成人民所赋予 的使命。我们学校作为国家级陶行知实验学校，大家在暑期应 该都读完了陶行知生活教育导读这本书，陶行知先生毕生 教育救国，我们要学习他，努力做教育报国、教育富国、教育 强国的人民教师。俗话说，不想当将军的士兵不是好士兵，同 理，不想当教育家的老师不是好老师。有人说，教育家离我太 遥远，我当老师只是为“稻粮谋” ，为了生计，为了养家糊口。 第 5 页 那么，这样的“教书匠”就活得累，是在被工资驱使着干活， 日子不会安乐，缺少乐趣、成就感、幸福感。我欣喜地看到， 桃李园
9、的很多教师已经开始从职业到事业的转型，正确的核心 价值观正在形成并固化，全身心进入爱岗敬业、教书育人的理 想状态，很多老师已经拥有“捧着一颗心来，不带走半根草去” 、 “学做真人、教人求真”的高尚情怀。最近，我看了三部电视 剧：海棠依旧 、 马兰谣 、 三八线 ，我的感悟是，人，要 有追求有信念。人，不能永远活在自我中。作为一个人民教师， 为人民教好书应该是我们的追求，我们的人生应该在教书育人 中升华！教师职业很普通，但是教师这个职业所承载的使命很 神圣，他关乎着孩子的命运与民族的兴衰。所以，三尺讲台很 小，但是责任很重，谁站在讲台前谁就决定了教育的品质。 在明确了为谁办教育，办什么样的教育之
10、后，接下来我们要讨 论的是：怎样办教育？ 在桃李园学校泰山石旁刻“立人” 、 “一切为了学生的未来发展” 的训言， “立德树人”是教育的根本任务，也是桃李园的办学宗 旨。桃李园的文化核心是“立人”立大写的“人” ；“一切 为了学生的未来发展”是桃李园教育的立足点，学校为什么要 把“立德树人”作为教育的根本任务？ 从钓鱼岛到南海所谓的国际仲裁案不难看出，以美国为首的西 方列强始终把中国作为最大的威胁，但是他们把航母舰队开到 中国近海耀武扬威，也不过只是虚张声势而已，真正爆发战争 第 6 页 的可能性非常小，因为美国在朝鲜和越南的两场战争中都吃尽 了中国人的苦头，这样做的目的无非是给日本、菲律宾这
11、些反 华势力打打气，制造事端，遏制中国的发展。其实，西方国家 早就把目光集中到中国的下一代，下下一代，他们的对华研究 机构专门研究怎样让我们的接班人精神上颓废，意志上软弱， 道德上缺失，届时将不战自溃。所以，我们国家，我们民族， 要想永远立于不败之地，就必须培养好下一代，让我们的接班 人必须具备高尚的人格，顽强的意志，百折不挠的精神。也就 是说，国家和社会需要我们培养有德有才的下一代。 通常情况下， “人”分为四类：1、德才兼备的人；2、德高才疏 的人；3、无德无才的人；4、有才无德的人。 第一种人当然最好，这是我们教育追求的最佳目标，第二种人 虽然才能平常一点，但是能脚踏实地的完成规定的具体
12、任务， 也是社会家庭需要的。第三种人是不受欢迎的，但是这种人不 会占据重要工作岗位，对社会对人类所造成的危害也不会很严 重。第四种人最可怕，要么不干坏事，要干就是反社会，反人 类的事，罪大恶极。清华大学美女大学生高杏欣，在美国斯坦 福大学博士论文中将我国北斗导航卫星的核心机密数据泄露， 使得我国耗时几十年耗资上百亿的科研成果被别国轻易窃取， 他父亲作为黑龙江公安厅常务副厅长被撤职，她就是有才无德 的人。对于家庭，我们不希望有这样的子女；对于社会，我们 决不能培养出这样的人才。大家都知道，我国前几年携巨资外 第 7 页 逃的省部级高官数百人，这些人，如果单从“才”的角度来说， 很多都是出类拔萃的
13、，但是道德的沦丧，成为社会的大蛀虫。 他们带走了人民血汗数万亿。学校教育如果只重才不重德，只 会搬起石头砸自己的脚。因此，我们要“立德树人” ，我们学校 就是要培养德智体美全面发展的人，培养对国家对社会对家庭 有用的人，在这方面，我们已经取得了可喜的成绩，我们还有 信心做出更大的成绩。 怎样完成“立德树人”的任务？具体途径是什么？那就是全面 实施和推进素质教育。 1、素质教育的内涵是什么？有一些误解：唱唱歌、跳跳舞、画 画画就是素质教育；素质教育就是要学生放弃文化课的学习， 放弃必要的检测和考试。我们必须明白，素质教育应该包括智 力因素的培养，所不同的是，它注重的是学生学习习惯的培养、 学习方
14、法、思维方式、思维能力的培养。 应该看到，国人对素质教育的认识已经越来越有认同，我们从 学校招生中就能感觉到家长和学生的这种需求。因此，伴随社 会的发展，我们在素质教育方面应该与时俱进。 2、我们已经探索出许多好的有效的做法，如小学小团队建设、 同桌互说、全程全员参与式教学，中学的自主、合作、探究式 的教学模式、问题化教学模式的探索等。 3、要认识到学生的学业成绩是一项重要的素质，也是目前老百 姓最直接看到的成果，显性的东西，我们不容忽视。因此，我 第 8 页 们要针对考试进行必要的研究，解决一些技术问题，提高学生 的考试能力，让学生考出好成绩。做民办教育必须坚持两条腿 走路，要按教育规律办学，同时遵循市场规律。 4、建立一支高素质的教师队伍。我们的教师队伍应该是学习型、 研究型的，是具有行动力、研究力的，是即有实践经验又有理 论水平的，要实现这点，我们就要大力开展教育科研活动，为 教师提供提升发展的平台。在这方面，我们今后仍有大量的工 作要做。 总之，我们要树正气，走正路，践行社会主义核心价值观，严 格按照党的教育方针办学，在党的教育方针指引下在办学实践 中不断发展，不断完善我们的办学思想，坚守笃定而清晰的信 念，对其它的所谓的捷径目不斜视，走自己的路，为人民办教 育，办人民满意的教育！