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1、第 1 页 “查摆问题、开展批评”党支部大会讲话稿 特征码 NOvrFCkYEdpSHdQhRAcI “查摆问题、开展批评”党支部大会讲话稿 党员针对“四风”即、形式主义、享乐主义、官僚主义、奢靡 之风，几方面对照自己认真查找问题， 1、你是否存在业务钻研精神不足，混日子、不思进取、得过且 过等教风问题，或者在教学中随意调课、换课、停课，上课迟 到、下课提前等态度不端正的情况？ 2、你是否经常与学生谈心交流，了解他们的思想状况和实 际需求？对因学校条件所限或按照有关规定不能办理或暂时不 能办理的事项，你是否静下心来，给学生作出客观实际、耐心 细致的解释？ 3、你对学生在学习、生活、就业和成长过
2、程中遇到的困难， 是否存在麻木不仁的心态？对学生在学习中提出的质疑，你是 否存在置若罔闻、敷衍了事等情况？ 4、在备课和课堂教学环节，你是否有忽视教材、忽视学 生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈 第 2 页 旧等问题？ 5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题，是否 听之任之、放任自流？ 6、在传授专业知识的同时，你是否也对学生进行职业教育， 教给他们做人的道理？ 7、在科研工作中，你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵 吞他人成果等学术不端行为？ 8、作为一名党员，你是否爱岗敬业，并且义务承担一些管 理工作，给其他同事做出表率？ 9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的
3、礼品、礼 金、或者私自违规收费等情况？道德 10、在学校招生工作方面， 你是否在为学校发展用心利用自身资源，在投入其中？ 其实，我所存在的不足远远不止这些，但人需要一个具体 的目标，只有完成这个目标才能去完成更高的目标。因此，鉴 于以上的不足之处是亟需解决的，我在今后的工作生活中就会 以此为镜，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段时间过后自 己身上的这些问题能够有明显的改善！ 下面是我的初步改善计划： 一、照镜子： 在做教育教学工作之时，先问问他们有什么需要，再问问 自己的能力在什么水平，以实际能力来帮助他们，不浮夸，不 推却； 第 3 页 二、正衣冠： 通过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做 什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、 基层工作，更好地完成自己的工作任务； 三、洗洗澡： 在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思 想、作风和行为上不放过任何一点“污垢” ，深刻解剖自己、净 化自己，让自己端正起来； 四、治治病： 病是更顽固的不足，是需要迫切解决的问题！为了治好病， 我决定不仅要做到以上三点，而且会以自己的言行来帮助、督 促身边的家人、同志们，以形成良好的“治病”氛围，彼此促 进，开创学校政风、行风的新局面。