初三政治试卷及答案.pdf

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1、1 九年级思想品德 成绩_ 请将客观题的答案写在后面的表格内 第一部分客观题(共25 分) 一、单项选择题(以下各题都有四个选项,其中只有一个是正确的,选出正确答案)(每小题 1 分,共 20 分) 1. 下列最能体现尊重人的自尊心的语句是 A.士可杀不可辱 B.天生我材必有用 C.我相信,我能行 D.寸有所长,尺有所短 2. 尊重他人人格的前提是 A.经济地位的平等B.智力水平的平等 C.认识人与人之间在人格上是平等的D.受教育程度的平等 3. 在一次考试中,小刚拒绝了小明索要答案的要求。事后小明认为小刚不够朋友,不理小 刚。小刚的行为 A.正确,关爱不能没有原则,从此不理小明 B.不懂得相

2、互关爱,应答应小明的要求 C.不应该,关爱朋友应该体现在点点滴滴的真情实意中 D.正确,事后劝说引导小明,并在平时的学习中帮助他 4. 右图是北京潭拓寺弥勒佛像,他两旁的对联是:大肚能容, 容天下 难容之事; 开口便笑, 笑世间可笑之人。这副对联对我们的启示是 A.我们要有高尚的爱国情操 B.人要胸襟宽阔,豁达大度 C.人要及时行乐,笑对生活 D.人要有积极向上的进取心 5. 奥斯特洛夫斯基说: “要与集体一起生活, 要记住是集体教育了你, 哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这句话告诉我们 A.个人的生存只能靠集体 B.个人是组成集体的细胞 C.个人的成长离不开集体 D.集体的发展离不

3、开个人 6. 世界文化和文明具有 多样性丰富性独特性单一性 A. B. C. D. 7. 受教育者最主要和最基本的义务是 A.遵守法律、法规B. 遵守学生守则 C.完成规定的学习任务D. 尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯 8. 以下关于宽容的话题,你认为正确的是 宽容绝不是纵容,不是无原则的忍让宽容别人,是面对现实的无可奈何 宽容不是理亏的表现,更不是软弱无能宽容友善是一种可贵的精神境界 A. B. C. D. 9. 美国哈佛大学有一句名言:“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题”。这 句话主要启示我们要学会 A.自主学习 B.合作学习 C.接受学习 D.探究学习 10. 每到假

4、期, 很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、 织围脖”的“宅童”生活。这些 孩子足不出户,迷恋网络,这样的生活对他们成长的不利影响是 A.远离现实人际交往,产生“闭锁心理” B.学习新知,结交新友 C.开阔眼界,放松心情 D.及时了解时事和社会信息 11. 三国演义 中的周瑜才华出众,机智过人, 但诸葛亮利用其气量狭小的特点巧设计谋, 气得他断送了性命; 儒林外史中的范进,多年考不中举人,直到50 多岁时,终于金 榜题名,却“喜极而疯”。这给我们的启示是 A.人的情绪是无法控制的B.情绪是一种外在体验 C.要学会调节和控制自己的情绪D.情绪不需要调节 12. “塞翁失马,焉知非福”的成语故事告诉我

5、们可以依靠_来调节情绪。 A.注意转移法 B.认识改变法 C.意志控制法 D.情绪升华法 13.从公民的自身发展和国家的繁荣发展来说,受教育 A.既是公民的权利又是公民的义务B.是我国公民的一项基本权利 C.是我国公民的一项基本义务D.既不是公民的权利,又不是公民的义务 14.法院在处理八年级学生小陈的刑事违法案件时,少年法庭的法官和人民陪审员组成合议 庭开庭不公开审理了此案,依法判处小陈有期徒刑一年,缓期执行。 法院的做法属于对 小陈的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 15.鲁滨逊飘流到一个孤岛上后,在孤独无助的情况下,把自己所处的有利条件和不利条件 一一进行了对比。

6、在比较和分析后,他看到了自己的悲惨处境在世界上绝无仅有,但也 有令人庆幸之处,从而增强了他在孤岛上生活下去的决心和勇气。此材料说明: A.保持乐观心态要热爱生活B.保持乐观心态要借助运动保持健康 C.保持乐观心态要学会爱别人D.保持乐观心态要正确看待生活中的不如意 16. 青少年面对一些突发事故和侵害,正确的态度是 A.逆来顺受,忍气吞声B.以牙还牙,报复对方 C.根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则D.大事化小,小事化了 17.中国共产党90 多年的奋斗历程证明,只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能 发展中国。社会主义的根本任务是 A.解放和发展生产力B.保障人民群众平等享有

7、各项权利 C.实现全体人民的共同富裕D.实现中华民族的伟大复兴 18. 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及_ 等重大战略思想在内的科学理论体系。 A.科学发展观 B.马克思列宁主义 C.党的基本路线 D.毛泽东思想 19. 下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的是 孟杰按时独立完成家庭作业 海燕进入九年级以后,她妈妈在学校附近租房陪读 大河的妈妈看他学习任务重,从不让他做家务 王倩总是无条件接受父母的一切安排,是父母眼中的乖乖女 A. B. C. D. 20.学会承诺的基本要求是 一概不对别人作出承诺作出承诺时量力而行 班 级 _ _ _ _ _ _ _

8、_ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , , , , , , , , , , , , , , 装 , , , , , , , , , , , , , , 订 , , , , , , , , , , , , , , 线 , , , , , , , , , , , , , , 2 在承诺之后尽力而为对别人的任何要求都答应 A. B. C. D. 二、判断题(判断以下各题的说法是否正确,正确的填“A” ,错误的填“ B” ) (每小题1 分, 共 5 分) 21. 人有了闭锁心理,就

9、会形成有缺陷的人格。 22. 与接受学习相比,探究学习具有更强的问题性、实践性、主体性和封闭性。 23. 人格尊严权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。 24. 一个人的生命不仅仅属于自己,同时也属于社会。 25. 只要努力实现经济又好又快发展,就能实现全面建设小康社会的奋斗目标。 题 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 题 号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答 案 第二部分非选择题(共 25分) 三、简析题(15分) 26. 最近“中国式过马路现象” (即凑够了一撮人就可以过马路,与红绿灯无关) ,引起全社 会的

10、关注。 2013 年 3 月 23 日,央视焦点访谈为此做了专项调查报道。据报道,我 国 2012 年 1 至 10 月,全国因闯红灯死亡近800 人,平均每天死亡2.6 人。 (1) “中国式过马路”严重威胁自己和他人的生命安全,是一种极不负责任的行为。人人 都应该对自己的行为负责,那么,怎样才能做到对自己的行为负责呢?(3分) (2)社会生活需要秩序来维持,否则就会陷入混乱。你认为应该如何来维护公共秩序? (2 分) 27. 思想品德课上, 小明与同桌嘀嘀咕咕说个不停,严重影响课堂纪律。老师严厉批评了小 明。为此,小明对老师很有看法。他说:“不就讲几句嘛,对我太严厉了,一点也不宽 容。 ”

11、请结合所学知识,回答下列问题: (1)小明认为老师对他“一点也不宽容”,对吗?为什么?(3 分) (2)批评是老师经常使用的教学手段,我们该如何正确对待老师的批评?(2 分) 28. 欣赏漫画孝心, 回答下列问题 图一图二 (图一: 小明将考了满分的试卷送给妈妈;图二: 小瑜坐在电视机前对正在收拾餐桌上 饭碗的妈妈说: “妈 , 今天是母亲节, 您休息,明天再洗吧。 ” ) (1)请你分别说说漫画一和漫画二中小明与小瑜是否真的有孝心?为什么?(2 分) (2)请分别从道德和法律的角度说明我们为什么要孝敬父母?(3 分) 四、实践探究题(10 分) 28. 材料一: 2013 年 5 月 1日

12、15 点许,一学龄儿童在河边玩耍不慎跌落河中,泰州实验学 校教师杨向明跳入河中施救。最后, 杨向明体力不支, 与落水学童一起沉入水 底。经过 6 天 6 夜的抢救, 5 月 7 日 18 时 09 分,见义勇为、勇救落水学生 的“最美教师”杨向明不幸逝世,年仅41 岁。落水学童仍在ICU 抢救。泰州 市市委市政府向全市人民发出号召“向杨向明同志学习” 材料二:2013 年 5 月 11日上午,博罗县罗阳一中8 名初二学生相约一起到东江边烧烤。 其间,一名男同学疑误踩江边沙石滑入江中,其4 位同学发现后手牵着手去 施救,结果不幸一齐落入江中失踪。其余3 位同学见此情况立刻报警求助。 某校九年级(

13、 1)班的同学们为此准备开展一次学习教育活动,请你参与: (1)为本次学习教育活动拟定一个主题和两种活动形式。(3分) (2)有人认为,杨向明老师这样的做法不值得,请你用所学的知识多角度 进行评析。 (3 分) (3)泰州市号召向杨老师学习会产生怎样的积极影响?(2 分) (4)在面临险境时,作为中学生的你应该怎么办?(2 分) 3 九 年 级 思 想 品 德 参 考 答 案 一、选择题 1 5 ACDBC 6 10 ACBDA 1115 CBADD 1620 CAABA 二、判断题 2125 BBAAB 三、简答题 26. (1)在行动前对行为作出最优化的选择 重视行为过程中的及时调控,促使

14、行为结果向积极的预定目标发展 对行为后果及时自省,自觉承担应负的责任 (2)维护公共秩序的措施:维护公共秩序要将法治和德治相结合,一方面, 通过加强法 制建设, 依法惩处扰乱、 破坏社会公共秩序的行为,另一方面, 通过思想道德建设, 提高人们的职业道德和社会公德意识,全面提高人的素质。 27. (1)不对。宽容不是不分是非曲直,不讲原则;也不是麻木不仁,熟视无睹。 宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。 (2)受到批评,要虚心接受,有错即改。能承受得住老师的批评。 28. (1)小明是的,以优异的成绩回报父母;小瑜不是的,没有为父母承担力所能及的家 务(言之有理即可) (2

15、)孝敬父母是中华民族优良的传统美德。 孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。 尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务 29. (1)主题班会、主题报告会、演讲比赛 (2)这个说法是错误的。杨老师的行为是一种关爱他人、珍爱生命的行为,他的行为 对社会、对他人有所贡献,体现了他的人生意义。也是一种对他人、对社会负责 任的行为。 (3)有利于弘扬社会正气,形成良好的道德风尚,有利于培养人们的乐于奉献的道德 情操。有利于构建和谐社会。 (4)在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则。 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , , , , , , , , , , , , , , 装 , , , , , , , , , , , , , , 订 , , , , , , , , , , , , , , 线 , , , , , , , , , , , , , ,

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