2020届高考历史总复习专题整合练习:专题19 选修—20世纪的战争与和平 含答案.pdf

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1、专题十九整合训练专题十九整合训练 1、历史选修 3:20 世纪的战争与和平 材料材料 工业革命可以充分改善人类生活,也能被用于剥夺人命。 一战中所有主要 参战国都极大地低估了现代军队的弹药消耗量,为了进行动员,政府将铁路和航 运企业国有化。为了支持部队作战,政府又控制了军火工业。战后的纳粹主义和 法西斯主义都极力寻求扩张,都希望将 19141918 年的社会动员变为永久现实。 在自由民主国家中,罗斯福总统于 1933 年成立国家复兴署就是效法威尔逊总统 的战时工业委员会。与此同时,一战也孕育了平等主义的萌芽。数百万人被送往 前线后,劳动力的缺乏使留下来的工人得到更多的权益。 男人受命参战后,妇

2、女们 接替他们工作,从而享受到了更多的权利。 战后不久,妇女在很多发达国家首次获 得选举权,这绝非偶然。 摘编自美马克斯布特战争的革新 1.根据材料并结合所学知识,指出工业革命对第一次世界大战所造成的影响。 2.根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战对战后社会发展的影响。 2、阅读材料,回答下列问题。 材料材料 尽管经历一战并对战前军国主义化怀有深刻的反感,但反感的情绪并不是普遍的,许 多人从战前稳定的、具有爱国与传统价值观念的世界进入混乱的、受挫的、革命的世界,因 此感到受了欺骗;不少人想寻找替罪羊;不少人企图通过新的民粹组织重建军事统治的辉煌; 不少人则看到利用暴力在国内或在国际上通往

3、权力高峰的可能性。 这些极右的政治运动引来 了“法西斯主义”并认为战争已不仅是国家政策的一个可行性工具,而且是一种人类自我调 节的活动。这时的欧洲没有对曾有的军国主义思想进行否定,调门反而比从前更高了。 表面上看,1918 年获胜的是那些信奉来自启蒙运动的自由民主原则的国家,它们建议建立 国际性的 “法治原则”,抛弃把战争作为政策工具的做法。 经过第一次世界大战,欧洲社会中 众多的传统结构毁于战火,这大大加强了左翼革命力量,他们认为未来一千年国内与国际必 将发生武装冲突。第一次世界大战中获胜的欧洲大国因此处于这样一个位置,即除非它们有 力量去推广实行,否则就无法强化它们所认同的意识形态,而少了

4、美国,它们就没有这种力 量。其结果是,凡尔赛协定签订十五年后,欧洲国家发现自己又在准备战争, 摘编自迈克尔霍华德欧洲历史上的战争 1.根据材料并结合所学知识,指出一战后的欧洲出现哪些局面为二战爆发埋下祸根。 2.根据材料并结合所学知识,分析“少了美国,它们就没有这种力量”的原因。 3、历史一一选修 3:20 世纪的战争与和平3、历史一一选修 3:20 世纪的战争与和平 材料材料 1919 年初,大大小小国家的政治家们聚集在巴黎安排一项和平解决办法。 虽然议事 日程上的许多项目都可以解决和列入 凡尔赛和约,但是有些问题到 1923 年仍为悬案。 战 后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;

5、法国收回了阿尔萨斯和洛林,协约国军事 占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭到削弱。在远东,日本将山东归 还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。 在 1921-1922 年召开的华盛顿会议上,各国承认 了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而 阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20 世纪 20 年代初,国际体系已趋于稳定。所 遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来处理,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内 瓦举行会议。 摘编自美保罗肯尼迪大国的兴衰 1.根据材料并结合所学知识,概括一战后国际新秩序的特点。 2.根据材料并结合所

6、学知识,简要评价一战后的国际新秩序。 4、【20 世纪的战争与和平】4、【20 世纪的战争与和平】 材料一材料一 图 1 展现的是 1938 年 11 月 9 日的“水晶之夜”,纳粹袭击犹太人的商店和工商企业。 图 2 展现的这个 “新人民” 形象,是为 1938 年的日历创造的,以代表德国的 “理想” 家庭。 材料二材料二 1942 年 1 月,一批德国纳粹高级官员在柏林近郊万湖附近的别墅召开会议,会议 通过了“最终解决犹太人问题”的决议,即有计划有步骤地消灭犹太人。尽管消息通过梵蒂 冈和其他源头传到外界,但同盟国的领导们最初并不相信这些传闻,而随后,他们优先考虑他 们的军事目标,没有采取任

7、何行动来制止这种有步骤的屠杀。 摘编自帕尔默著现代世界史 1.据材料一、二,概括纳粹德国对待犹太人的政策,结合所学知识分析其目的。 2.据材料二和所学知识,分析同盟国领导们“没有采取任何行动来制止这种有步骤的屠杀” 的原因。 5、【历史选修 3:20 世纪的战争与和平】 材料材料 近现代人类历史演变的重要特点之一就是不断地突破古代不同族群、 国家、文明和地域之间的孤立和隔绝,逐步走向整体性的普遍联系状态。可以说, 二战是全球化发展的产物。19 世纪后期,经济全球化的发展要求突破民族国家和 殖民帝国的市场分割,在全球构建一种相对比较开放的经济体系,以满足不断壮 大的资本和世界经济正常运作的需要。

8、 但传统割裂的世界市场状况与经济全球化 开放市场的需求是相悖的。 西方列强沿袭传统的零和博弈观念和武力扩张方式, 展开了更加激烈的对独占性的原料、能源产地和商品、资本的输出地的争夺。19 世纪后期到 20 世纪前期国际局势动荡的根源都在于此。 所以,两次世界大战的爆 发原因和性质可以说是相同的。但这种动荡并没有延缓全球化的步伐,反而警醒 世人逐渐探索适应全球化历史新时期需要的新观念和行为方式,构建和完善全球 性体系。战争就是人类社会不同群体之间的一种交往形式,二战同样极大地推动 了全球性的普遍交往。战争期间建立的反法西斯同盟就是超越地域、民族、社会 制度、意识形态的全球性的广泛联盟。 摘编自张

9、文伟全球化历史视域下的第二次世界大战 1.根据材料并结合所学知识,说明二战被视为“全球化发展的产物”的原因。 2.根据材料并结合所学知识,分析二战对战后全球化进程的积极意义。 6、【20 世纪的战争与和平】 材料材料 遏制战略的缘起可以追溯到第二次世界大战后期,是指贯穿整个冷战时期的美国争 霸全球的国家安全战略。此战略是基于美国政府对其二战后世界地位的认识,即美国是世界 领袖,负有“领导责任”。凯南最早提出和系统阐述了遏制苏联的思想,称为“遏制之父”。 他的思想对美国战略的制定产生了很大的影响。美国当局者认为,由于苏联追求对世界的 “绝对权威”,暴力的或非暴力的冲突随时可能发生。 由于原子武器

10、的发展,如果发生全面战 争,人类 “将面临全面毁灭的危险”。 因此,不能采取直接对抗的战争形式来消除苏联的威胁。 遏制战略既是美国针对苏联及其阵营的战略,也是美国谋求世界霸权的国家战略。正是由于 后一种本质特征的存在,可以说冷战的结束并不意味着美国必然和已经完全放弃了遏制战略 的思维。 摘编自郭忆薇冷战以来美国的安全战略和安全观 1.根据材料并结合所学知识,归纳美国制定遏制战略的历史背景。 2.根据材料并结合所学知识,分析美国遏制战略对东亚产生的影响。 7、历史选修 3:20 世纪的战争与和平7、历史选修 3:20 世纪的战争与和平 材料材料 1973 年 1 月 23 日,旨在解决越南问题、

11、 结束越南战争的巴黎协议得以草签,1975 年, 历时 12 年的越南战争宣告结束。 尼克松总统在对越南战争的总结中说:“很少有国家曾享有 1959 年美国对北越的那种军事优势。战争的一方是一个核超级大国,国民生产总值 5000 亿 美元,武装力量超过 100 万,人口 1.8 亿;而另一方是一个军事小国,国民生产总值不到 20 亿 美元,武装力量25万人,人口不足1600万,从纸面上看,这场战争对另一方来说是毫无希望的 力量悬殊之战。” 摘编自正义战争论视域下的越南战争 1.根据所学知识,说明越南战争发生的背景。 2.根据材料并结合所学知识,分析越南战争对美国的影响。 8、阅读材料,回答下列

12、问题。 材料一材料一 应该根据各国对美国利益构成威胁的可能性来确定重点关注国家。他们对美国 安全构成威胁程度各不相同,威胁并不是单单来自一个潜在的匹敌的竞争对手。这个目 标是否具有地缘政治的战略地位和战略价值,是否具有市场价值和资源价值,执掌这个地区 的政权对美国威胁程度,其他国际主要力量是否具有控制这一地区的战略意图,以及美国是 否有合适的时机和条件来消除这种威胁。 乔治理博伊国家利益(2002 年) 材料二材料二 2003 年 3 月 20 日,美国以伊拉克藏有大规模杀伤性武器为由,绕开联合国,安理 会,单方面对伊拉克实施军事打击。 2003 年 4 月 15 日,美军已控制伊拉克全境。

13、2010 年 8 月 美国战斗部队撤出伊拉克,历时七年多,美方并没有找到所谓的大规模杀伤性武器。 由于伊拉 克战争使用了大量美国现代化新式武器,这场战争被美国人民称为“浪费钱的战争”。伊拉 克战争的胜利虽然使美国向“新帝国梦”迈近了一步,却跌进伊战后的泥潭。伊拉克的反美 游击战和国际恐怖主义合流,成为新的国际恐怖活动中心。 摘编自李荣伊拉克战争的影响 (1)根据材料一,概括美国发动伊拉克战争的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,分析伊拉克战争的实质及影响。 9、【20 世纪的战争与和平】9、【20 世纪的战争与和平】 材料材料 根据联合国宪章有关规定,安理会有权断定“争端或情势之继续存

14、在是否足以 危及国际和平与安全之维持”,可以提出必要或合宜之临时办法并 “促请当事国遵行”,它还 有权“采取必要之空海军行动,以维持或恢复国际和平与安全”。联合国宪章授权联合 国大会 “讨论本宪章范围内之任何问题或事项” “得向联合国会员国或安全理事会或兼向两 者提出对各该问题或事项的建议” 在维护和平与安全领域,大会 “得考虑关于维持国际和平 与安全之合作之普通原则,并得向安理会提出对于该项原则之建议”。联合国宪章 规定秘书长有根据情况权宜行事的活动余地,并可“将其认为可能威胁国际和平与安全这任 何事件,提请安全理事会注意”,甚至有权 “协助安理会探索给宜之临时办法”。 联合国秘书 长成为维

15、持和平与安全的决策机制中的积极变量。 摘编自陈先才联合国维和机制研究 1.根据材料并结合所学知识,概括联合国维和机制的内容。 2.根据材料并结合所学知识,分析联合国维和机制的积极作用。 10、【历史一选修 3:20 世纪的战争与和平】10、【历史一选修 3:20 世纪的战争与和平】 材料材料 1943 年 11 月同盟国成立了联合国善后救济总署。联合国救济总署紧跟在军队之后, 向已经被解放的国家提供各种救济,直到新的国民政府能负起责任为止。 它于 1944 年春天开 始工作,到 1948 年 9 月解散,它已分发了主要源自美国的 2200 万吨物资,包括食物、衣服、 药品。它的主要范围在希腊、

16、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利和意大利。 摘编自斯塔夫里阿诺斯全球通史(下) 1.根据材料,概括联合国救济总署的特点。 2.根据材料并结合所学知识,分析联合国救济总署成立产生的历史影响。 答案以及解析答案以及解析 1 答案及解析:答案及解析: 答案 : 1.工业革命使帝国主义国家间经济、政治发展不平衡,成为一战爆发的重要原因;大量 的物质生产用于制造武器,战争规模扩大、消耗大、更加残酷,造成巨大伤亡;工业革命对组 织能力的要求迫使政府进一步加强了对社会的控制;等。 2.政府继续沿用战时的社会动员的手段来加强社会控制和改革;工人的权益得以增加(或工 人的权利意识得以增强);妇女获得更多的社

17、会权利;等。 解析 : 1.本题主要考査工业革命对第一次世界大战的影响以及第一次世界大战对社会发展的 影响。 (1)据材料 “一战中所有主要参战国都极大地低估了现代军队的弹药消耗 “政府将铁 路和航运企业国有化。 为了支持部队作战,政府又控制了军火工业” 等并结合所学回答即可。 2.据材料 “战后的纳粹主义和法西斯主义这绝非偶然”等并结合所学冋答即可。 2 答案及解析:答案及解析: 答案 : 1.局面:军国主义尚未根除;战后民族主义复仇思想盛行,国与国之间关系紧张;国内混 乱,矛盾激化;自由民主思想遭到冲击;传统国际关系遭到破坏,新的国际关系和原则尚未真 正建立;西欧大国实力受损。 2.原因:

18、美国作为战胜国,战后国际影响力增加;美国总统威尔逊提出十四点原则,力图实现 一个所有国家共享的、 公正的和平;欧洲各国无力构建战后公正、 合理的国际原则;凡尔赛 条约中的条款过于苛刻,引起部分国家不满。 解析 : 1.第 1 问,由“经历一战并对战前军国主义化怀有深刻的反感,但反感的情绪并不是普 遍的”得出军国主义尚未根除,由“这些极右的政治运动引来了法西斯主义并认为战争 已不仅是国家政策的一个可行性工具,而且是一种人类自我调节的活动” “世界进入混乱的、 受挫的、 革命的世界” “欧洲社会中众多的传统结构毁于战火,加强了左翼革命力量,他们认 为未来一千年国内与国际必将发生武装冲突”得出战后民

19、族主义复仇思想盛行,国与国之间 关系紧张,国内混乱、矛盾激化,自由民主思想遭到冲击,传统国际关系遭到破坏、新的国际 关系和原则尚未真正建立,西欧大国实力受损。 2.第 2 问,由 “少了美国,它们就没有这种力量” 得出美国本来可以在国际社会发挥更大的作 用。 结合所学知识分析,战后美国实力大增,西欧相对衰落;美国作为战胜国,战后国际影响力 增加;美国总统威尔逊提出十四点原则,力图实现一个所有国家共享的、 公正的和平。 凡尔 赛条约)中的条款过于苛刻,引起部分国家不满,但当时却缺乏强有力的国际力量来调节。 3 答案及解析:答案及解析: 答案:1.根据民族原则建国;建立国际组织协调国际关系;美日崛

20、起;限制军备竞赛。 2.战后的国际新秩序是建立在列强新的实力对比基础上的秩序 ; 一定程度上协调了各国的 矛盾,客观上维护了 20 世纪 20 年代的世界和平 ; 以战胜国和强国意志为出发点,不能从根 本上解决国际矛盾,并产生了新的矛盾,为二战的爆发埋下了祸根。 解析:本题考查一战对国际新秩序的影响。 1.第一小问“特点”,将材料分为三层,逐层概括,即根据民族原则建国,建立国际组织协 调国际关系,限制军备竞赛等;联系所学知识可知美日崛起。 2.第二小问“评价”,由材料分析概括得知,建立在列强新的实力对比基础上的秩序 ; 一定 程度上协调了各国的矛盾,客观上维护了 20 世纪 20 年代的世界和

21、平;联系所学知识可知, 以战胜国和强国意志为出发点,不能从根本上解决国际矛盾,并产生了新的矛盾,为二战的 爆发埋下了祸根。 4 答案及解析:答案及解析: 答案:1.政策:从掠夺犹太人的财富,到有计划地屠杀犹太人。目的:利用德国民众对凡尔 赛和约的不满,煽动极端民族主义情绪;力图让日耳曼人获得所谓的更广阅的生存空间, 并在欧洲建立起一个口耳曼人的“第三帝国”。 2.1942 年初,德意日法西斯在世界范围内疯狂扩张,并暂时处于战略进攻态势,二战达到 最大规模 ; 同时期形成的国际反法西斯联盟,在美英等国主导下,首先考虑的是保卫自身的 安全和所谓的民主制度 ; 同盟国对德意日法西斯在国内和占领区所建

22、立起的法西斯恐怖统治 的严重性估计不足。 解析 : 1.第一小问政策,由材料一“纳粹袭击犹太人的商店和工商企业”,可知掠夺犹太人 的财富 ; 由材料二“有计划有步骤地消灭犹太人”,可知有计划地屠杀犹太人。第二小问目 的,凡尔赛和约过度惩罚德国,德国纳粹党利用民众对它的不满,加紧对外侵略扩张。 2.由材料二“同盟国的领导们最初并不相信这些传闻”可知,同盟国对德意日法西斯在国内 和占领区所建立起的法西斯恐怖统治的严重性估计不足;结合所学知识可知,德意日法西斯 暂时处于战略进攻态势,美英等国首先考虑的是自身利益。 5 答案及解析:答案及解析: 答案:1.原因:全球化打破了世界各地相对孤立的局面。 第

23、二次工业革命后,各国仍沿袭零 和博弈观念和武力扩张的方式。列强为独占更多的市场、原料产地产生了尖锐的矛质。一战 后建立的“凡尔赛一华盛顿”体系和国联,都没有形成能有效地协调、保障各方利益共享的 机制。 2.积极意义:二战后世人的反思为战后形成适应全球化的合作协调体系创造了条件,如联合 国的建立。二战中反法西斯同盟加强了全球性的合作,加强了战后各国各区域之间的依存关 系。 二战中科技的发展,为第三次科技革命奠定了基础,新的科技推动了战后经济全球化的深 人发展。B 解析:1.据材料“经济全球化的发展要求突破民族国家和殖民帝国的市场分割,在全球构建 一种相对比较开放的经济体系“西方列强沿袭展开争夺”

24、等并结合所学知识分析 作答。 2.依据材料“战争期间建立的反法西斯同盟就是超越地域、民族、社会制度、意识形态的全 球性的广泛联盟”并结合所学知识,从二战后政治、经济体系的重建及二战客观上推动第三 次科技革命展开等方面分析。 6 答案及解析:答案及解析: 答案:1.历史背景:德意日法西斯灭亡,美苏同盟关系破裂;美国强大的经济军事实力和谋求 世界霸权的需要;苏联政治军事大国地位的确立;基于核武器威慑力的考虑;凯南等人对美国 政策的影响。 2.影响:造成朝鲜半岛的分裂并加速朝鲜战争爆发;美国坚持扶蒋反共并影响了新中国初期 的外交;美国由遏制转为扶植日本,客观上推动了日本战后的迅速发展。 解析:(1)

25、根据“他的思想对美国战略的制定产生了很大的影响”得出凯南等人对美国政策 的影响;根据“由于原子武器的发展不能采取直接对抗的战争形式来消除苏联的威胁” 得出基于核武器威慑力的考虑;结合所学可从战后美苏同盟破裂、美国谋求世界霸权及苏联 政治军事大国地位的确立等方面来归纳。(2)结合所学从朝鲜、中国和日本三个东亚国家进 行分析。对朝鲜而言,造成朝鲜半岛的分裂并加速朝鲜战争爆发;对中国而言,美国坚持扶蒋 反共,促使了新中国初期实行 “一边倒” 政策;对日本而言,美国扶植日本,推动了日本战后的 崛起。 7 答案及解析:答案及解析: 答案:1.背景: 在越南争取独立的斗争中, 社会主义国家给予了支持和声援

26、, 美国把越南视为它在亚洲扩 张的重要战略阵地。 美国要称霸世界,配合在欧洲地区的冷战。 2.越南战争消耗了美国大量的人力、物力、财力,对美国社会造成深远影响 ; 越南战争后期 美国内外交困,不得不实行战略收缩,改善与中国的关系(推动中美关系的缓和),且苏攻 美守的态势出现。 解析:本题考查越南战争。 1.第一小问 “背景”, 联系所学知识分析越南战争背后的国际关系, 如美苏冷战, 中美关系。 2.第二小问“影响”,联系所学知识从越南战争对美国的政治、经济、外交和国家战略等角 度分析概括答案。 8 答案及解析:答案及解析: 答案:(1)原因:伊拉克威胁到美国在中东地区的政治利益;伊拉克影响了美

27、国在中东地区 的军事布局;伊拉克威胁到美国在中东地区的经济利益;伊拉克成为美国推行全球霸权主义的 障碍。 (2)实质:推行美国的全球霸权。影响:加重了美国的财政负担;影响了美国国家安全;加剧了 伊拉克和中东地区的动荡局势;激化了恐怖主义,使际安全形势恶化;影响了国际格局。 解析:1.第 1 问,由“应该根据各国对美国利益构成威胁的可能性来确定重点关注国家”得出伊 拉克威胁到美国在中东地区的政治利益;由 “他们对美国安全构成威胁程度各不相同,威胁并不 是单单来自一个潜在的匹敌的竞争对手, 这个目标是否具有地缘政治的战略地位和战略价值” 得出伊拉克影响了美国在中东地区的军事布局;由“是否具有市场价

28、值和资源价值”得出伊拉 克威胁到美国在中东地区的经济利益;由 “执掌这个地区的政权对美国威胁程度,其他国际主要 力量是否具有控制这一地区的战略意图,以及美国是否有合适的时机和条件来消除这种威胁” 得出伊拉克成为美国推全球霸权主义的障碍。 2.第 2 问,第一小问实质:据材料“伊拉克战争的胜利虽然使美国向新帝国梦迈向了一步”并结 合所学知识可知其实质在于称霸世界。第二小问影响:由“这场战争被美国人民称为浪费钱的 战争”得出加重了美国的财政负担;由“却跌进伊战后的泥潭”得出影响了美国国家安全;由“伊 拉克的反美游击战和国际恐怖主义合流,成为新的国际恐怖活动中心”得出激化了恐怖主义, 使 国际安全形

29、势恶化;结合所学知识可知伊拉克战争后中东地区长期动荡,伊拉克萨达姆政权被 推翻,据此得出加剧伊拉克和中东地区的动荡局势,影响了国际格局。 9 答案及解析:答案及解析: 答案:1.内容:安理会掌握制定政策、采取措施的决策权;联合国大会拥有广泛的 建议权;秘书长可以主动地判断情势,向安理会提出相关建议。 2.积极作用:维和世界和平与安全;缓和并制止地区冲突与战争;实施人道主义救 助。 解析:1.本题主要考查联合国维和机制的内容。根据材料中的内容进行归纳,“安 理会有权断定它还有权以维持或恢复国际和平与安全”即安理会掌握制定 政策、采取措施的决策权;“联合国宪章授权联合国大会讨论本宪章范围内 之任何

30、问题或事项在维护和平与安全领域,大会得考虑关于对于该项 原则之建议”即联合国大会拥有广泛的建议权;“联合国宪章规定秘书长有 根据情况权宜行事的活动余地成为维持和平与安全的决策机制中的积极变量” 即秘书长可以主动地判断情势,向安理会提出相关建议。 2.本题主要考查联合国维和机制的积极作用。结合史实,从维护世界和平、缓解国 际冲突、实施人道主义救助等方面来阐述。 10 答案及解析:答案及解析: 答案 : 1.救济出发点主要在于维护新解放地区的稳定;救济资源主要来自美国;救济对象主要 在欧洲范围。 2.减轻民众痛苦,医治战争创伤;与同盟国的军事行动相配合,有利于反法西斯战争的顺利进 行;推动战后欧洲经济的恢复;为战后美国在欧洲扩展势力创造了条件。 解析 : 1.第(1)问,“特点”,依据材料信息“联合国救济总署紧跟在军队之后,向已经被解放 的国家提供各种救济,直到新的国民政府能负起责任为止它已分发了主要源自美国的 2200 万吨物资,包括食物、衣服、药品。它的主要范围在希腊、南斯拉夫、波兰、捷克斯洛 伐、奥地利和意大利”从救济的出发点、救济资源的来源、救济对象等角度概括。 2.第(2)问,“历史影响”,依据材料信息并结合所学知识从医治战争创伤、配合反法西斯战 争的顺利进行、 推动战后欧洲经济的恢复、 为战后美国在欧洲扩展势力创造了条件等角度分 析。

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