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1、章末复习提升课章末复习提升课(五五) 植 物 组 织 培 养 植物快速 繁殖技术 基础知识植物组织培养的过程 影响组织培养的因素) 实验操作 培养基的配制 外植体消毒 接种 培养 驯化 移栽 ) 植物种苗 脱毒技术 选分生区作为外植体的原因 实验操作 取材和消毒 剥离和接种 培养 ) ) 影响植物组织培养的因素 1.内部因素 不同的植物组织，培养的难易程度差别很大；同一种植物材料，材料的年龄、 保存时间的长短等也会影响实验结果。 2外部因素 (1)营养成分 ： MS 培养基，主要成分包括 ： 大量元素，如 N、P、K、Ca、S、Mg 等；微量元素，如 B、Mn 等；有机物，如甘氨酸、维生素、蔗
2、糖等。 (2)植物激素：启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素是生长素和细胞 分裂素，二者的浓度及用量的比例和使用的先后顺序都会影响实验结果。 (3)其他因素：酸碱度、温度、光照等。 细胞全能性大小与细胞种类的关 系 1细胞全能性大小比较：受精卵生殖细胞体细胞；植物细胞动物细胞； 分化程度低的细胞分化程度高的细胞。 2一般地说，离体后的植物细胞的全能性在一定条件下可充分体现。 3离体后的动物细胞的全能性受到限制，但其细胞核的全能性借助卵细胞的 细胞质可体现出来。 4未离体的细胞的全能性不能表达，只是在机体的调控下，进行定向分化。 脱分化、再分化与植物生长过程 的比较 过程名称过程形成体特点条件 脱分化 由外植体成为愈 伤组织 排列疏松、高度液泡 化的薄壁细胞团 再分化 由愈伤组织成为 幼苗或胚状体结 构 有根、芽或有生根发 芽的能力 离体 提供营养物质(有机 物、无机物) 提供激素 提供其他适宜条件 营养生长、 生殖生长 发育成完整的植 物体 由根、茎、叶、花、 果实、种子组成 栽培