《20XX-20XX学年第二学期学校工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX-20XX学年第二学期学校工作计划.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX-20XX 学年第二学期学校工作计划 特征码 uUhFeoPUJOJjVGlqRWih 20XX-20XX 学年第二学期学校工作计划 一、指导思想 根据各级主管部门文件精神为指引，以学校文化建设为载 体，践行特殊教育人文化，提高育人质量，增强教师职业精神； 以课程建设为核心，课题研究为引领，深化课程改革，提高课 堂教学有效性，着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社 会适应能力；加强医教结合、综合康复、融合教育力度，建设 以生活为核心的课程体系；以精细化管理为抓手将学校办学品 位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。 二、重点工作 1.努力推动我市随班就读工作的开展，配合主管部
2、门初步建立 随班就读保障体系，建成扬中市残疾儿童少年随班就读指导中 心。 2.创建镇江市教育现代化先进学校。 3.系统梳理我校教育教学资源，建立资源管理相关制度，形成 符合我校教学实情的资源共享平台。 4.继续加强师德师风建设，强化教职工服务意识、补台意识， 第 2 页 提高工作品质。 5.规范课程设置，严格按照国家课程计划规定开足开齐各项课 程，进一步完善展能小组内容及形式，调整我校艺能类课程设 置形式，本学期重点开发皂艺（冷制法） 、西点烘焙、手工等小 组。 6.扎实学校德育工作，结合关工委主题教育活动，进一步加强 诚信文化校园建设，班级文化建设有突破。举办第七届科技节、 生活艺术节。 7
3、.继续深入开展教师培训工作，提高教师专业素养。开展读书 交流活动；进行新一轮校级骨干教师申报评选工作；开展青年 教师优质课评选活动；开展第六届教学节活动暨镇江市特教学 校教研联盟康复基地活动。 8.加大教科研工作力度，开展课题研究相关培训、交流活动。 启动第一批校级课题申报工作。 三、推进举措 （一）德育工作：以人为本，以德立校。 开展师德主题教育活动。 将德育工作具体落实到人，形成“人人有责任，事事有人管， 时时有人抓，处处无疏漏，总体有协调”的德育管理体制。 本学期将结合关工委相关工作要求，扎实开展各类主题教育活 动，丰富活动形式，提高育人水平；结合雏鹰争章、四项评比 等活动载体抓实养成教
4、育；改变思路，丰富形式，开展第七届 第 3 页 科技节、生活艺术节，丰富学生课余生活；继续以班级为单位 开展读书活动。 （二）教学、教研工作：深化内涵，体现专业。 学校一直坚持走内涵发展之路，为提升我校办学水平，提高家 长满意度，本学期我校将进一步深化内涵发展，引领教师专业 成长，提高课堂教学有效性。 1. 进一步规范课程设置，完善校本课程体系 深入解读培智学校义务教育课程设置实验方案 ，开齐开足相 关课程，对校本课程进行把脉，调整、完善校本课程设置。本 学期将根据学生发展实际情况，适当调整展能小组设置，增设 西点烘焙、手工制作两个展能小组。由班主任、学生、家长三 方共同选择适合孩子发展的展能
5、小组，力求每个学生至少参加 一个展能小组。学期初，根据学生选择情况进行各组人员分配， 并由小组负责人根据学生情况、学期活动内容制定小组活动评 价表，学期结束教导处将根据评价表进行展能小组考核。 为确保学生每天锻炼一小时，本学期将增加大课间活动，即由 体育教研组组织体育教师根据学生身心发展情况确定适合我校 学生的器材、活动项目，班主任负责选取适合本班学生的活动 器材、项目并上报教导处。 2. 加强常规管理，提升教师工作质量 依据扬中市教师发展中心出台的1358 工程考核细则以及我 校强化常规管理九项规定 ，加大常规管理检查力度，将每月 第 4 页 28 日定为月考核日，由教导处根据学校绩效方案罗
6、列出本月所 需上交相关材料并进行检查，考核情况将进行集中反馈，为学 期结束考核提过佐证材料。继续以推门课、预约课、教研课、 展示课等形式加大课堂监控力度。定期进行师徒结对研讨课、 教研组主题研讨课等 3. 以赛代训、以活动促提高 为了加快青年教师课堂教学能力提升，本学期将举行我校青年 教师优质课评选活动，活动将依托教学节活动主题，教师围绕 主题自行设计教学活动，届时我们将邀请相关专家进行评选， 择优在本学期即将举行的第六届教学节暨镇江市特教学校教研 联盟康复基地学校活动中展示。 20XX 年新一届省特教学校青年教师基本功竞赛又将拉开帷幕， 依据镇江市教研室要求，我校备战选手已经着手准备参加镇江
7、 市遴选，本学期我们安排备战教师将自己学习情况与大家分享。 4. 加大课题管理力度，提高教师教科研水平 （1）进行我校校级课题申报工作，教师以个人或小组形式申报 校级课题并进行研究，学期结束举行中期汇报交流活动。 （2）定期对课题研究情况进行检查，要求课题组每月将相关材 料上传校园网科研平台。 （3）督促各课题组定期召开课题组会议并做好记录。 （三）教师培训工作：专业引领，突出个性。 第 5 页 1.加强队伍建设，打造一支敬业、爱业、专业队伍。 （1）青年教师队伍建设 扎实推进师徒结对活动，按照师徒结对协议中要求定期进行检 查。 提升班主任队伍工作能力，定期开展班主任例会，晨会、班会、 晨点活
8、动观摩活动；请上学期班主任考核一等奖班主任将自己 班主任工作进行分享。 （2）骨干教师队伍 开展新一轮校级骨干教师申报评选活动，督促骨干教师认 真履职，并在学期结束对骨干教师履职情况进行考核，建立考 核档案，为下一轮校级骨干教师申报提供佐证材料。 2.加大培训力度，丰富培训形式。 （1）邀请教师发展中心教科部薛部长来校进行课题研究专题讲 座，从理论上引领教师科学的研究课题；请我校孙小玉老师现 身说法，从实践层面指导教师进行课题研究。 （2）开展读书交流活动，以教研组为单位，由教研组长推荐组 员同看一本书，并进行组内交流，学期结束时，以教研组为单 位进行读书交流活动。教导处继续向教师推荐阅读书目
9、，教师 根据个人发展需要进行有选择阅读，学期结束开展读书沙龙活 动，将自己的阅读收获进行个性化呈现。 （3）建立二次培训机制，外出培训的教师必须将培训期间的所 学、所思、所感进行整理并对全校教师进行集中培训。 第 6 页 （4）开展手工皂（冷制法） 、西点烘焙等相关培训。 （四）安全、后勤工作：提高意识，强化服务。 1.继续层层签订安全责任书，定期进行隐患排查，发现问题， 及时整改，全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和 责任追究制度，坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票 否决、24 小时值班”纪律。 2.重视对学生进行生命意识、安全意识的教育。坚持校内外上 下联动，要注重对学生的安
10、全等教育，培养学生在紧急情况下 的自救能力和处理问题的能力，把安全防范等工作落到实处， 确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。提高后勤 人员工作品质，改变其行为、思维方式，提高后勤人员的服务 意识、大局观念。 四、具体安排 二月 1.开学准备工作布置、检查 2.课务安排、展能小组活动调整 3.校级骨干教师申报、评选 4.校级课题申报 5.学期读书活动布置 三月 1.课题培训（暂定） 2.班主任工作交流（上学期一等奖班主任） 第 7 页 3.西点烘焙培训（一） 4.月度考核 四月 1.优质课评选活动 2.第六届教学节活动 3.西点烘焙培训（二） 4.月度考核 五月 1.科技节 2.西点烘焙培训（三） 3.月度考核 六月 1.生活艺术节 2.读书交流活动 3.家长开放日（满意度调查） 4.青年教师沙龙校级课题研究中期汇报 5.西点烘焙培训（四） 6.学期结束工作