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1、第三节 分离规律在实践中的应用第三节 分离规律在实践中的应用 学习目标 学习目标 1.举例说出分离规律在医学实践和育种中的应用。举例说出分离规律在医学实践和育种中的应用。(重点重点) 2.运用 分离规律解释一些遗传现象及完成相关计算。 运用 分离规律解释一些遗传现象及完成相关计算。(重难点重难点) 体验生物科学的应用价 体验生物科学的应用价3. 值，关注生物科学的发展对社会的推动作用。值，关注生物科学的发展对社会的推动作用。 一、分离规律在医学实践中的应用一、分离规律在医学实践中的应用 1研究方法研究方法系谱分析法系谱分析法 是指在调查某家族若干代成员的表现型后，按一定方式将调查结果绘制成系是
2、指在调查某家族若干代成员的表现型后，按一定方式将调查结果绘制成系 谱图进行分析。谱图进行分析。 2单基因遗传病分类单基因遗传病分类 (1)显性遗传病：由一对基因控制，致病基因是显性的，只要有一个致病基因，显性遗传病：由一对基因控制，致病基因是显性的，只要有一个致病基因， 就表现出病症，在家族中往往每代都有患者出现。就表现出病症，在家族中往往每代都有患者出现。 (2)隐性遗传病：由隐性基因导致的遗传病，必须同时存在两个致病基因，才隐性遗传病：由隐性基因导致的遗传病，必须同时存在两个致病基因，才 表现病症，家族中往往表现出不连续传递的特点。表现病症，家族中往往表现出不连续传递的特点。 3研究目的研
3、究目的 在医学实践中，常常用遗传规律分析遗传病的遗传方式，推断后代患病的风在医学实践中，常常用遗传规律分析遗传病的遗传方式，推断后代患病的风 险率，给患者及其亲属提出建议与指导，从而达到预防的目的。险率，给患者及其亲属提出建议与指导，从而达到预防的目的。 二、分离规律在育种中的应用二、分离规律在育种中的应用 1育种目的育种目的 培育出性状可以稳定遗传的优良品种。培育出性状可以稳定遗传的优良品种。 2优良性状的类型优良性状的类型 (1)显性性状个体显性性状个体 纯合体：基因型可表示为纯合体：基因型可表示为 AA，能稳定遗传。，能稳定遗传。 杂合体：基因型可表示为杂合体：基因型可表示为 Aa，不能
4、稳定遗传。，不能稳定遗传。 (2)隐性性状个体隐性性状个体 一定是纯合体，基因型可表示为一定是纯合体，基因型可表示为 aa，能稳定遗传。，能稳定遗传。 3育种方法育种方法 (1)培育显性优良品种培育显性优良品种 (2)培育隐性优良品种培育隐性优良品种 出现隐性性状个体隐性纯合体出现隐性性状个体隐性纯合体 1判断对错判断对错 (1)若亲本之一是显性纯合子，则子代均表现显性性状。若亲本之一是显性纯合子，则子代均表现显性性状。( ) (2)若子代出现隐性性状，则亲本一定均含有隐性基因。若子代出现隐性性状，则亲本一定均含有隐性基因。( ) (3)基因的分离定律中的“基因”是指同源染色体上的等位基因。基
5、因的分离定律中的“基因”是指同源染色体上的等位基因。( ) (4)隐性个体是纯合子，显性个体是杂合子。隐性个体是纯合子，显性个体是杂合子。( ) (5)杂合子杂合子(Aa)连续自交，子代中纯合子概率逐渐增大。连续自交，子代中纯合子概率逐渐增大。( ) 答案答案(1) (2) (3) (4) 分析：显性个体可以是纯合子或杂合子，如 分析：显性个体可以是纯合子或杂合子，如(AA、Aa)。 (5) 2 小麦的高产与低产受一对等位基因控制， 基因型 小麦的高产与低产受一对等位基因控制， 基因型 CC 为高产，为高产， Cc 为中产，为中产， cc 为低产。下列杂交组合中，在外界环境相同的情况下子代高产
6、比例最高的是为低产。下列杂交组合中，在外界环境相同的情况下子代高产比例最高的是( ) ACCcc BCcCC CccCcDCcCc B CCccCc，后代都表现为中产；，后代都表现为中产；CcCCCC、Cc，后代高产占，后代高产占1 2 ， 中 产 占；， 中 产 占； ccCcCccc 11， 后 代 中 产 占， 低 产 占；， 后 代 中 产 占， 低 产 占； 1 2 1 2 1 2 CcCcCCCccc121，后代高产占 ，中产占 ，低产占 。因此，在，后代高产占 ，中产占 ，低产占 。因此，在 1 4 1 2 1 4 外界环境相同的情况下子代高产比例最高的是外界环境相同的情况下子代
7、高产比例最高的是 CcCC 组合。组合。 3已知黑尿症是由位于常染色体上的隐性基因控制。一对正常的夫妇生了一 个患黑尿症的孩子，预计他们再生一个女孩患黑尿症的概率是 已知黑尿症是由位于常染色体上的隐性基因控制。一对正常的夫妇生了一 个患黑尿症的孩子，预计他们再生一个女孩患黑尿症的概率是( ) A100%B75% C50%D25% D 根据分析，该夫妇的基因型都为根据分析，该夫妇的基因型都为 Aa，后代的基因型为，后代的基因型为 AAAaaa 121，而常染色体上的遗传病与性别无关，所以他们再生一个女孩患黑尿症的 概率是 ，而常染色体上的遗传病与性别无关，所以他们再生一个女孩患黑尿症的 概率是
8、25%。 分离定律在医学实践中的应用分离定律在医学实践中的应用 思考交流思考交流 1一对夫妇同患有某种遗传病，其子女也一定患该病吗？一对夫妇同患有某种遗传病，其子女也一定患该病吗？ 提示：提示：不一定，其子女可能正常。不一定，其子女可能正常。 2人们对遗传病再发风险率进行评估的主要依据是什么？人们对遗传病再发风险率进行评估的主要依据是什么？ 提示：提示：单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病，遗传时符合基因的分离 规律。故人们对相关问题的分析与评估依据是基因分离规律。 单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病，遗传时符合基因的分离 规律。故人们对相关问题的分析与评估依据是基因分离规律。 3单基因
9、遗传病的遗传方式常用什么遗传规律分析？单基因遗传病的遗传方式常用什么遗传规律分析？ 提示：提示：单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病，遗传时符合基因的分离 规律。 单基因遗传病是一对等位基因控制的遗传病，遗传时符合基因的分离 规律。 归 归纳纳总总结 结 1遗传系谱图与系谱分析法遗传系谱图与系谱分析法 (1)系谱图系谱图 系谱图是用于记载家族中某些成员具有某个特定性状的树状图表。系谱图中 所记载的可以是一般性状，也可以是某种遗传病等。 系谱图是用于记载家族中某些成员具有某个特定性状的树状图表。系谱图中 所记载的可以是一般性状，也可以是某种遗传病等。 (2)系谱分析法：指在调查某家族若干成员的
10、表现型后，按一定的方式将调查 结果绘制成系谱图进行分析。系谱图中常用符号如下： 系谱分析法：指在调查某家族若干成员的表现型后，按一定的方式将调查 结果绘制成系谱图进行分析。系谱图中常用符号如下： 表示正常男性 表示正常女性表示正常男性 表示正常女性 表示患病男性表示患病男性 表示患病女性表示患病女性 表示婚配表示婚配 、表示世代、表示世代 2遗传病类型与判断遗传病类型与判断 (1)类型：类型： 显性遗传病显性遗传病 由显性基因控制， 家庭中往往每代都有患者出现， 后代发病率高。 若子女有病，由显性基因控制， 家庭中往往每代都有患者出现， 后代发病率高。 若子女有病， 则父母至少一方有病。如多指
11、。则父母至少一方有病。如多指。 隐性遗传病隐性遗传病 由隐性基因控制，只有基因型纯合时才致病。若只有一个隐性致病基因，个 体不患病，称携带者。如白化病。 由隐性基因控制，只有基因型纯合时才致病。若只有一个隐性致病基因，个 体不患病，称携带者。如白化病。 (2)判断：判断： 隐性遗传病：“无中生有”为隐性隐性遗传病：“无中生有”为隐性(无病的双亲，所生的孩子中有患者无病的双亲，所生的孩子中有患者)，如 下图所示。 ，如 下图所示。 显性遗传病：“有中生无”为显性显性遗传病：“有中生无”为显性(有病的双亲，所生的孩子中有正常的有病的双亲，所生的孩子中有正常的)， 如下图所示。 ， 如下图所示。 3
12、用于用于 ABO 血型遗传分析血型遗传分析 人类的人类的ABO血型是由血型是由3个基因控制的， 它们是个基因控制的， 它们是A、 、 B、 i。 在这。 在这3个基因中， 个基因中， A 和和B表现为共显性， 且对表现为共显性， 且对 i 都为显性。 每个人只可能具有都为显性。 每个人只可能具有 2 个基因， 这样人类个基因， 这样人类 ABO 血型共有血型共有 6 种基因型和种基因型和 4 种表现型，其关系如下：种表现型，其关系如下： 血型血型ABABO 基因型基因型AA、AiBB、BiABii 考生在解答考生在解答 ABO 血型这类复等位基因的遗传题时，应当按分离规律来解题。血型这类复等位
13、基因的遗传题时，应当按分离规律来解题。 4指导优生，禁止近亲结婚指导优生，禁止近亲结婚 在近亲之间，由于有许多基因是相同的，也就有更大的可能带同样的隐性致 病基因，从而更容易导致后代出现隐性遗传病患者。 在近亲之间，由于有许多基因是相同的，也就有更大的可能带同样的隐性致 病基因，从而更容易导致后代出现隐性遗传病患者。 利用分离规律科学推断遗传病的遗传方式和发病概率，指导优生，预防遗传 病的发生。 利用分离规律科学推断遗传病的遗传方式和发病概率，指导优生，预防遗传 病的发生。 特别提醒：特别提醒：禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的患病率，却不能使显性遗 传病发病率降低，因为显性遗传病，只要单个致
14、病基因即可患病。 禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的患病率，却不能使显性遗 传病发病率降低，因为显性遗传病，只要单个致病基因即可患病。 1已知小明的父亲为已知小明的父亲为 O 型血，小明与他的母亲都为型血，小明与他的母亲都为 B 型血，小明的岳父母型血，小明的岳父母 均为均为 AB 型血，问小明夫妇生一个型血，问小明夫妇生一个 AB 型血男孩的概率是型血男孩的概率是( ) A0B1/8 C1/4 D1/2 B 依题意， 小明的基因型为依题意， 小明的基因型为Bi， 由其岳父母均为， 由其岳父母均为AB， 可知其妻产生， 可知其妻产生A、 、 B的 配 子 的 概 率 均 为的 配 子 的 概
15、率 均 为 1/2。 则 小 明 夫 妇 生 一 个。 则 小 明 夫 妇 生 一 个 AB 型 血 男 孩 的 概 率 型 血 男 孩 的 概 率 1/2(A)1/2(B)1/2(男男)1/8。 2.如图为一白化病家系图谱， 如图为一白化病家系图谱， 3为白化病患者为白化病患者(基因用基因用A、 a表示表示)。 分析回答下列问题。 。 分析回答下列问题。 (1)1、2的基因型是的基因型是_。 (2)4的基因型可能是的基因型可能是_，是杂合体的概率是，是杂合体的概率是_。 (3)1、2再生一个再生一个5，患白化病的概率是，患白化病的概率是_，是白化病男孩的概率 是 ，是白化病男孩的概率 是_，
16、是正常女孩的概率是，是正常女孩的概率是_。 解析解析(1)白化病属于隐性致病基因白化病属于隐性致病基因 a 导致的遗传病，导致的遗传病，3表现型为白化病，其 基因型必为 表现型为白化病，其 基因型必为 aa。据此推知双亲。据此推知双亲1、2必含有白化病基因必含有白化病基因 a，并通过配子传给，并通过配子传给3， 使 ， 使3患病。又因患病。又因1、2表现型正常，另一个基因必均为正常显性肤色基因表现型正常，另一个基因必均为正常显性肤色基因 A。 因此双亲基因型均为杂合体 。 因此双亲基因型均为杂合体 Aa，因，因 A 对对 a 是显性，双亲表现型才正常。是显性，双亲表现型才正常。 (2)因因1(
17、Aa)2(Aa)F1(1AA、2Aa、1aa)，4表现型正常，排除表现型正常，排除 aa 的可 能性，即 的可 能性，即4的基因型有两种的基因型有两种 AA 或或 Aa，其中，其中 AA 的概率为的概率为 1/3，Aa(杂合体杂合体)的概 率为 的概 率为 2/3。 (3)因为因为1(Aa)2(Aa)F1(1AA、 2Aa、 1aa)， 据此可知， 据此可知5的患病概率为的患病概率为 1/4， 白化病男孩的概率为 ， 白化病男孩的概率为 1/8，正常的概率为，正常的概率为 3/4，正常女孩的概率为，正常女孩的概率为 3/8。 答案答案(1)Aa、Aa (2)AA 或或 Aa 2/3 (3)1/
18、4 1/8 3/8 分离规律在育种的应用分离规律在育种的应用 思考交流思考交流 1育种实践中是否都要获得纯种？育种实践中是否都要获得纯种？ 提示：提示：不是，有的要获得纯种，如抗病纯种，其后代不会产生性状分离；有 的却利用杂种优势，生产实践中要用杂种，如玉米、骡等。 不是，有的要获得纯种，如抗病纯种，其后代不会产生性状分离；有 的却利用杂种优势，生产实践中要用杂种，如玉米、骡等。 2某农民去年从种子公司买回一批玉米优良品种，获得了大丰收，为保障今 年再获高产，并节约成本，他特别挑选了部分粒较丰满的种子种下，结果大失所 某农民去年从种子公司买回一批玉米优良品种，获得了大丰收，为保障今 年再获高产
19、，并节约成本，他特别挑选了部分粒较丰满的种子种下，结果大失所 望望产量大幅下滑。产量大幅下滑。 (1)该农民去年从种子公司买回的玉米种是纯合体还是杂合体？该农民去年从种子公司买回的玉米种是纯合体还是杂合体？ 提示：提示：是杂种一代是杂种一代(杂合体杂合体)。 (2)该农民用自留的种子种植为何导致今年产量大幅下滑？其中是否还有“高 产”类型？ 该农民用自留的种子种植为何导致今年产量大幅下滑？其中是否还有“高 产”类型？ 提示：提示：由于杂合体自交，子代会发生性状分离，故自留的种子，再结籽粒时 会“参差不齐” ，而非只表现一致呈现高产性状，因而产量呈现大幅减少。由于性 状分离，故仍会有一定比例的高
20、产类型出现，但该高产类型比杂合体产量低。 由于杂合体自交，子代会发生性状分离，故自留的种子，再结籽粒时 会“参差不齐” ，而非只表现一致呈现高产性状，因而产量呈现大幅减少。由于性 状分离，故仍会有一定比例的高产类型出现，但该高产类型比杂合体产量低。 3基因分离规律对动物育种是否也具指导意义？试举一例说明。基因分离规律对动物育种是否也具指导意义？试举一例说明。 提示：提示：是。如白色长毛兔的推广，由于白色为显性性状，故白色长毛兔有纯 合与杂合之分，欲推广纯合白色长毛兔，须利用分离规律原理予以确认。 是。如白色长毛兔的推广，由于白色为显性性状，故白色长毛兔有纯 合与杂合之分，欲推广纯合白色长毛兔，
21、须利用分离规律原理予以确认。 归 归纳纳总总结 结 1育种的一般程序育种的一般程序 第一步：按照育种的目标，选择亲本进行杂交；第一步：按照育种的目标，选择亲本进行杂交； 第二步：根据性状的遗传表现选择符合需要的杂种后代；第二步：根据性状的遗传表现选择符合需要的杂种后代； 第三步：有目的的选育，培育出具有稳定遗传性状的新品种。第三步：有目的的选育，培育出具有稳定遗传性状的新品种。 (1)优良性状为隐性性状，一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。优良性状为隐性性状，一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。 (2)优良性状是显性性状的优良性状是显性性状的 对植物而言：须从对植物而言：须从 F2起连续自交，
22、选择若干代起连续自交，选择若干代(一般：一般：56 代代)，直至不再 发生性状分离为止。 ，直至不再 发生性状分离为止。 对动物而言：须采用“测交法”确认是否为纯合体。对动物而言：须采用“测交法”确认是否为纯合体。 (3)优良性状为杂合体：两个纯合的不同性状个体杂交后代就是杂合体，但每 年都要制种。 优良性状为杂合体：两个纯合的不同性状个体杂交后代就是杂合体，但每 年都要制种。 2杂合体连续自交能提高显性性状的纯合度的原因杂合体连续自交能提高显性性状的纯合度的原因 (1)杂合体连续自交，后代中各基因型所占比例汇总杂合体连续自交，后代中各基因型所占比例汇总 Fn 杂杂 合体合体 纯纯 合体合体
23、显性显性 纯合体纯合体 隐性隐性 纯合体纯合体 显性性显性性 状个体状个体 隐性性隐性性 状个体状个体 所占所占 比例比例 1 2n n 1 1 2n n 1 2 1 2n n 1 1 2 1 2n n 1 1 2 1 2n n 1 1 2 1 2n n 1 根据上表比例，杂合体、纯合体所占比例坐标曲线图为：根据上表比例，杂合体、纯合体所占比例坐标曲线图为： (2)规律：随自交代数规律：随自交代数 n 增加，子代中杂合体比例越来越少，最终接近于增加，子代中杂合体比例越来越少，最终接近于 0， 纯合体比例越来越大，最终显性纯合体和隐性纯合体比例均接近于 ， 纯合体比例越来越大，最终显性纯合体和隐
24、性纯合体比例均接近于 1/2。由此，育 种实践中可通过连续自交的方式提高显性类型的纯合度。 。由此，育 种实践中可通过连续自交的方式提高显性类型的纯合度。 1小麦的抗锈病和不抗锈病是一对相对性状，已知抗锈病是显性性状，不抗 锈病是隐性性状，现在有一批抗锈病的小麦种子，要确定这些种子是不是纯种， 正确且最简单的方法是 小麦的抗锈病和不抗锈病是一对相对性状，已知抗锈病是显性性状，不抗 锈病是隐性性状，现在有一批抗锈病的小麦种子，要确定这些种子是不是纯种， 正确且最简单的方法是( ) A与纯种抗锈病小麦杂交与纯种抗锈病小麦杂交 B与易染锈病小麦进行测交与易染锈病小麦进行测交 C与杂种抗锈病小麦进行杂
25、交与杂种抗锈病小麦进行杂交 D自交自交 D 鉴定植物是否是显性纯合体的最简单的方法是自交，测交也可以鉴定某 显性个体是不是纯合体，但不是最简单的方法，因为去雄、套袋、人工授粉等相 对复杂。 鉴定植物是否是显性纯合体的最简单的方法是自交，测交也可以鉴定某 显性个体是不是纯合体，但不是最简单的方法，因为去雄、套袋、人工授粉等相 对复杂。 2采用下列哪组方法，可以依次解决中的遗传问题采用下列哪组方法，可以依次解决中的遗传问题( ) 鉴定一只白羊是否是纯种鉴定一只白羊是否是纯种 在一对相对性状中区分显隐性在一对相对性状中区分显隐性 不断提高小麦抗病不断提高小麦抗病(显性性状显性性状)品种的纯合度品种的
26、纯合度 检验杂种检验杂种 F1的基因型的基因型 A杂交、自交、测交、测交杂交、自交、测交、测交 B测交、杂交、自交、测交测交、杂交、自交、测交 C测交、测交、杂交、自交测交、测交、杂交、自交 D杂交、杂交、杂交、测交杂交、杂交、杂交、测交 B 自交是指基因型相同的生物个体间相互交配的方式，可以是纯合体自交是指基因型相同的生物个体间相互交配的方式，可以是纯合体(显性 纯合体或隐性纯合体 显性 纯合体或隐性纯合体)自交或杂合体自交；杂交是指基因型不同的生物个体之间相自交或杂合体自交；杂交是指基因型不同的生物个体之间相 互交配的方式；测交是指子一代个体与隐性纯合体之间的交配，主要用于测定互交配的方式
27、；测交是指子一代个体与隐性纯合体之间的交配，主要用于测定 F1 的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合体还是纯合体。由此看来要用 测交，可以用杂交，而应该用连续自交的方法。 的基因型，也可以用来判断另一个个体是杂合体还是纯合体。由此看来要用 测交，可以用杂交，而应该用连续自交的方法。 1育种工作者在小麦群体中发现了一株抗锈病类型，将这种类型自交后，后 代有抗锈病类型，也有不抗锈病类型，下列分析正确的是 育种工作者在小麦群体中发现了一株抗锈病类型，将这种类型自交后，后 代有抗锈病类型，也有不抗锈病类型，下列分析正确的是( ) A抗锈病为显性，最初出现的抗锈病类型为纯合体抗锈病为显性，最初出现的
28、抗锈病类型为纯合体 B抗锈病为隐性，其后代又发生了性状分离抗锈病为隐性，其后代又发生了性状分离 C最初出现的抗锈病类型进行自交，后代分离比为最初出现的抗锈病类型进行自交，后代分离比为 11 D后代的抗锈病类型中有后代的抗锈病类型中有 2/3 为杂合体为杂合体 D 根据题目信息抗锈病类型小麦自交后，后代有抗锈病类型和不抗锈病类 型，说明抗锈病为显性性状，最初出现的抗锈病类型为杂合体。杂合体自交后代 性状分离比为 根据题目信息抗锈病类型小麦自交后，后代有抗锈病类型和不抗锈病类 型，说明抗锈病为显性性状，最初出现的抗锈病类型为杂合体。杂合体自交后代 性状分离比为 31，后代的抗锈病类型的基因型及比例
29、为，后代的抗锈病类型的基因型及比例为 AAAa12，抗锈 病类型中杂合体占 ，抗锈 病类型中杂合体占 2/3。 2(2019浙江选考浙江选考)一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一 个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女 中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是 一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一 个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女 中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是( ) A. B. 1 12 1 8 C. D. 1 6 1 3 A 根据题意分析，半乳糖血症为常染色体隐性遗传病，设该病的致病基因 为
30、 根据题意分析，半乳糖血症为常染色体隐性遗传病，设该病的致病基因 为 a，其等位基因为，其等位基因为 A，则可得儿子的基因型及比例为，则可得儿子的基因型及比例为 AAAa12，该儿子与 半乳糖血症携带者的女性 ，该儿子与 半乳糖血症携带者的女性(基因型为基因型为 Aa)结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖 血症女儿的可能性为 ， 结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖 血症女儿的可能性为 ，A 正确。正确。 2 3 1 4 1 2 1 12 3.如图是白化病遗传系谱图，根据图示推测，如图是白化病遗传系谱图，根据图示推测，2 为纯合体的概率是为纯合体的概率是( ) A1/4B1/3 C1/2D2/
31、3 B 由题图可知白化病为隐性遗传病，则由题图可知白化病为隐性遗传病，则1 基因型为基因型为 aa，1、2 的基 因型均为 的基 因型均为 Aa，则，则2 的基因型为的基因型为 AA 或或 Aa，其中纯合体，其中纯合体 AA 占占 1/3。 4一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两 个孩子都为双眼皮的概率是 一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇再生两个孩子，两 个孩子都为双眼皮的概率是( ) A1/4B3/4 C1/16D9/16 D 由题可判断双眼皮是显性性状，且双亲为杂合体，再生两个孩子，每个 孩子为双眼皮的概率都是 由题可判断双眼皮是显性性状，且双亲
32、为杂合体，再生两个孩子，每个 孩子为双眼皮的概率都是 3/4，所以两个孩子同时为双眼皮的概率是，所以两个孩子同时为双眼皮的概率是 3/43/4 9/16。 5(2019全国卷全国卷)假设在特定环境中，某种动物基因型为假设在特定环境中，某种动物基因型为 BB 和和 Bb 的受精 卵均可发育成个体，基因型为 的受精 卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡。现有基因型均为的受精卵全部死亡。现有基因型均为 Bb 的该动 物 的该动 物 1 000 对对(每对含有每对含有 1 个父本和个父本和 1 个母本个母本)，在这种环境中，若每对亲本只形成一 个受精卵，则理论上该群体的子一代中 ，在这种
33、环境中，若每对亲本只形成一 个受精卵，则理论上该群体的子一代中 BB、Bb、bb 个体的数目依次为个体的数目依次为( ) A250、500、0B250、500、250 C500、250、0D750、250、0 A 本题考查分离定律的相关知识， 意在考查考生的理解能力。 由题意可知，本题考查分离定律的相关知识， 意在考查考生的理解能力。 由题意可知， 1 000 对基因型均为对基因型均为 Bb 的亲本交配，每对亲本只形成一个受精卵，若不考虑致死， 一对基因型为 的亲本交配，每对亲本只形成一个受精卵，若不考虑致死， 一对基因型为 Bb 的亲本产生基因型为的亲本产生基因型为 BB、 Bb、 bb 的受精卵的概率分别为 、，的受精卵的概率分别为 、， 1 1 4 2 4 1 4 000 对基因型均为对基因型均为 Bb 的亲本交配，产生基因型为的亲本交配，产生基因型为 BB、Bb、bb 的受精卵的数目分 别为 的受精卵的数目分 别为 250、500、250，由于基因型为，由于基因型为 bb 的受精卵全部死亡，所以该群体的子一代 中 的受精卵全部死亡，所以该群体的子一代 中 BB、Bb、bb 个体的数目依次为个体的数目依次为 250、500、0，A 项符合题意。项符合题意。