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1、第 - 1 - 页 共 4 页 热点 11 力学常规实验热点 11 力学常规实验 (建议用时：20 分钟) 1(2019江苏五校联考)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置他在 气垫导轨上安装了一个光电门B.滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑 轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放 (1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d_mm. (2)实验时， 将滑块从A位置由静止释放， 由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t， 若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是_ (3)改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过
2、光电门的时间t，通过描 点作出_(填“t2F” “ F”或“F”)的线性图象 1 t 1 t2 2 (2019南通市等七市三模)用图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律 气垫导轨上A 处安装了一个光电门，滑块上固定一遮光条，滑块用绕过气垫导轨左端定滑轮的细线与钩码 相连，每次滑块都从同一位置由静止释放，释放时遮光条位于气垫导轨上B位置的上方 (1)某同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d_mm. (2)实验中， 接通气源， 滑块静止释放后， 由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间为t， 测得滑块(包括遮光条)质量为M，钩码质量为m，A、B间的距离为L.在实验误差允许范围内， 钩码减小
3、的重力势能mgL与_(用直接测量的物理量符号表示)相等，则机械能守 恒 第 - 2 - 页 共 4 页 (3)下列不必要的一项实验要求是_(请填写选项前对应的字母) A滑块必须由静止释放 B应使滑块(包括遮光条)的质量远大于钩码的质量 C已知当地重力加速度 D应使牵引滑块的细线与气垫导轨平行 (4)分析实验数据后发现，系统增加的动能明显大于钩码减小的重力势能，原因是 _ 3如图甲、乙所示，在“验证力的平行四边形定则”实验中： (1)如果“力的平行四边形定则”得到了验证，那么图乙中 cos cos _ (2)现将钩码改为两个弹簧测力计，使橡皮筋另一端拴上两个细绳套，用两个弹簧测力计 分别钩住细绳
4、套，橡皮筋与细绳套的结点拉至O点，力的示意图如图丙所示，现使F2大小不 变地沿顺时针转过某一小角度，相应地使F1的大小及图中角发生变化则相应的变化可能 是_ AF1一定增大 BF1可能减小 CF1若增大，角一定减小 DF1若增大，角可能增大 4(2019镇江市模拟)如图是小明探究橡皮筋弹力做的功W与小车动能变化Ek间的关 系的装置图，长木板放在水平桌面上，橡皮筋的两端分别与小车和挡板相连实验中，通过 增加橡皮筋的根数来改变弹力所做的功 (1)下列实验操作正确的是_ A实验时，应先释放小车，然后接通电源 B增加橡皮筋根数时，应选取相同的橡皮筋 C每次应将小车拉到相同的位置由静止释放 D实验前应平
5、衡小车在木板上所受的摩擦力 (2)如图是实验中某条纸带的一部分，相邻计数点间时间间隔T0.1 s为探究橡皮筋弹 力做的功W与小车动能变化Ek间的关系， 小明用v cm/s 来计算小车的 s1s2 2T 1.381.52 2 0.1 第 - 3 - 页 共 4 页 速度你认为他的算法是否正确？_(选填“正确”或“不正确”)，你的理由是 _ _. (3)如图是根据实验数据所画出的WEk 图象，你认为根据此图象能否验证动能定理？ _(选填“能”或“不能”)，你的理由是_ _. 第 - 4 - 页 共 4 页 热点 11 力学常规实验 1 解析 ： (3)由题意可知， 该实验中保持滑块质量M不变， 因
6、此有v22aL， 其中v ，a d t ，即2L，得F. F M d2 t2 F M 1 t2 2L Md2 答案：(1)2.30 (2)遮光条初始位置到光电门的距离L(或A、B间的距离) (3)F 1 t2 2(1)2.70 (2) (3)B （mM）d2 2t2 (4)气垫导轨右端偏高 3 解析 ： (1)由平衡知识可知， 在水平方向上有 3mgcos 4mgcos ， 解得 cos cos 34. (2)根据平行四边形定则有：若变化如图(a)所示，可以增大F1的同时减小角；若变化 如图(b)所示，可以增大F1的同时增大角；若变化如图(c)所示，可以增大F1而保持角 不变，故 A、D 正确，B、C 错误 答案：(1)34 (2)AD 4(1)BCD (2)不正确 此时小车仍处于加速阶段 (3)不能 由图象只能得出W与Ek 成线性关系，并不能得到两者相等关系