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1、第 1 页 20XX20XX 学年第一学期教导处工作计划 特征码 kYPJKanjbPPLNfyjYKwQ 20XX20XX 学年第一学期教导处工作计划 一指导思想： 以“十八大四中全会”重要思想统揽全局，全面贯彻党的教育 方针，坚持“三个面向” ，以全面推进素质教育和教育现代化为 目标，以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点，以深 化常规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研 究为动力，不断提高工作成效，努力提高教育现代化水平,以规 范教育教学管理为抓手，以创建湖南省语言文字规范化示范校、 湘潭市优秀家长学校活动以及市局和学校工作为中心，坚持以 课改为重点，以教育质量为中心，以
2、教育科研为抓手，力求实 效、狠抓落实，找到属于我校的教改方向和特色，努力打造现 代媒体技术与教学有机结合的两型高效课堂。使学生得到全面 发展。 二工作目标 1严格规范课程设置标准，找准学校的特色课程； 第 2 页 2巩固提高“普九”成果，抓好适龄儿童的入学工作及六年级 毕业生的去向调查工作； 3校本课程的开发争取本学期初具雏形。 4. 加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努 力提高学校的教学管理水平； 5 加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩； 6 继续开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试 中各科成绩稳步上升； 7 继续开展“红色文化进校园” “书香校园”及廉政文
3、化建设 活动； 8. 拓展校本资源，开展丰富多彩的社团文化活动； 9 加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有 层次、稳固提升教学水平； 10以全市争创文明城市为契机，在教学活动中加强青少年文 明礼仪教育，造文明校园。 11严格执行国家教育部关于规范在籍学生学籍管理，做好学 生学籍资料的采集和上传工作。 三工作要点： 一）严格执行国家政策、法规，做好相关工作 1继续贯彻湖南省教育厅关于进一步规范普通中小学办学行 为的规定 ，开齐、上足、教好各类课程； 2.保证学生的在校活动时间为 1 小时，认真落实开展好阳光体 第 3 页 育活动，健康教育课时为每周 0.5 节； 3.加强健康教育、
4、人防、国防教育，5、6 年级双周的班队活动 课为人防教育课； 二）强化教学管理，规范教学常规 1. 开学初组织全校教师学习韶山学校小学部教育教学常规管 理细则 ，严格按照管理细则进行科学、规范管理，管理结果并 纳入教师学期跟踪考评计分中； 2.改革备课模式，优化教学过程。备好课是上好课的前提和基 础。针对以往高耗低效，教师孤军奋战的缺点，可建立“高效、 共享、反思”的新型备课方式，倡导教师分工协作，重点突破， 备出精品，集体交流，实现智慧共享，并注重教后反思，及时 捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯； 3、继续发挥教研组的作用，加强集体备课，推行每周的分组分 时段的业务学习
5、制度，语文组为每周二下午，数学组每周三下 午，综艺组为每周四下午，时间为一个半小时，坚持学习有主 题，有考勤，有成效； 4.进一步规范小学实验工作，加强学生体质健康条例的落实， 切实抓好国防教育、人防教育、体育教学、艺术教育、卫生健 康教育及传染病防治工作； 5各年级、各班要严格把好质量关，加大对学生的辅导力度， 做好培优辅差工作； 第 4 页 6. 做好青年教师的培养工作； 三）开展特色教研活动，提高师资水平 1. 加强教学研讨的力度，开展师徒结对进课堂、同成长活动， 以新老师见面课、随堂听课、教学视导展示课”等形式听课教 学研讨活动，利用媒体进教室这一资源，请教研室领导指导， 确保教师队伍
6、有层次、稳固提高教师的专业水平，努力打造现 代媒体与课堂教学结合的两型高效课堂，培养出各类骨干教师； 2.利用学校人文、环境资源，通过特色社团活动开展一校一本 的校本研究，开发校本课程资源； 3、继续开展五红活动、廉政文化进校园活动，打造红色书香校 园活动，开展教师和学生、家长一起读书活动，引领教师落实 并做到“五个一” 。读一本好书（与课改相关）充实并更新理念； 做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练 一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育，努力打 造书香型、学习型教师、校园，逐步提升学校品位，继续扩大 学校的知名度与影响力； 4. 充实学校与个人网页，以赛代训将教师
7、个人的工作博客作为 教师学习、成长的平台； 四）推进素质教育，提高学生综合素质 1.背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。 课前 5 分钟全校进行经典诗文的诵读。大量开展背诵经典古诗 第 5 页 文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓 郁、厚实的文化校园的特色； 2.开展各类活动，提高学生素质 本学期，将“争创文明城市，做文明好少年”活动为主 题，开展观看影片、写读后感等比赛等活动。本学期还将开展 常规性的竞赛活动：一年一度的运动会、数学口算比赛等，以 此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，提高学生综合 素质； 四、具体工作安排 9 月份：（1-5 周） 1、教导工作安排（教师
8、岗位安排、课表、常规学习等） 2、学生学籍统计、申报 3、教研组长会议、各年级科任教师联席会 4、审查各教学计划、开学工作检查 5、毕业班学生去向调查统计，一年级学前教育调查统计 6、开学工作检查 7、确定小课题研究负责人（教研组长）和小课题实验教师，撰 写小课题研究计划和实施方案。 （语文、数学、综合教研组） 8、新老师见面课 10 月份：（6-9 周） 第 6 页 1、教育股、教研室教学视导准备。 2、1-3 年级语文随堂听课 3、教学工作检查。 11 月份：（10-13 周） 1、各功能室的使用情况检查、反馈 2、期中教学检测并进行质量分析 3、 （时间暂定）韶山市教学视导及评课比赛与百花学校的送课 活动同时进行） 12 月份： 1、教学工作检查 2、课堂教学评价（学生、家长） 3、语文组阅读卡评比 4、4-6 年级随堂听课 元月份： 1. 各类评优评选。 2. 各学科的期末考查 3数学竞赛（数学组） 4科学英语知识竞赛（综艺组） 5.教师档案的整理